ADEC LEC Professor António Gorgulho MEC Professor Luciano Jacinto

Transcrição

1 ATA Nº 15 Ao décimo sétimo dia do mês de junho de dois mil e quinze, pelas dez horas, na sala de órgãos do ISEL, reuniu o Plenário do Conselho Pedagógico (CP) do Instituto Superior de Engenharia de Lisboa, presidido pelo Professor Paulo Mendes, com a presença dos seguintes membros efetivos: ADEC LEC Professor António Gorgulho MEC Professor Luciano Jacinto ADEETC LEIC Professor Fernando Sousa LEETC Professor Carlos Meneses LEIM Professor José Nascimento e o aluno Fábio Borges MEIC Professor Manuel Barata MEET Professor Mário Véstias e o aluno Romil Argi MERCM Professor Pedro Mendes Jorge em substituição do Professor Paulo Trigo Silva ADEM LEM Professor Infante Barbosa MEM Professor Chedas Sampaio e o aluno Pedro Gaspar em substituição da aluna Rita Soares MEManutenção Professor Nuno Henriques em substituição do Professor João Calado ADEEEA LEE Professor Fernando Nunes MEE Professor João Lagarto em substituição do Professor José Manuel Igreja ADEQ MEQB Professor João Gomes e a aluna Ana Martins 1

2 ORDEM DE TRABALHOS 1. Leitura e aprovação da ata da sessão anterior; 2. Informações; 3. Apreciação da queixa de uma aluna apresentada na Inspeção Geral de Educação e Ciência; 4. Atribuição de Bolsas de Estudo por Mérito a Estudantes; 5. Inscrição em UC em ciclos de estudos subsequentes; 6. Creditação de ECTS. Antes do início dos trabalhos o presidente solicitou a inclusão de um ponto na Ordem de Trabalhos, solicitado pelo professor José Nascimento. Não havendo objeções foi incluído o seguinte ponto: 7. Parecer sobre a Proposta de Alteração do Curso de LEIM. O professor Manuel Barata esteve presente no início da reunião mas ausentou-se às 10h e 15minutos. Ponto um: Leitura e aprovação da ata da sessão anterior O presidente fez a leitura da ata número catorze. Não havendo propostas de alterações à mesma passou-se à sua votação: Votos Contra: zero; Votos a favor: quinze. A ata foi aprovada. Ponto dois: Informações O Presidente referiu que foi enviado por correio eletrónico um documento proveniente do Gabinete do Secretário de Estado do Ensino Superior, contendo um Projeto de Regulamento dos Regimes de Mudança de Curso, Transferência e Reingresso no Ensino Superior. Referiu que as datas para estes concursos ainda não foram definidas devido à indefinição que o surgimento deste documento criou. O Presidente informou que irão decorrer no próximo mês julho as Universíades de Verão, na Coreia do Sul e que o ISEL tem um aluno a participar. O presidente apresentou o ponto de situação em que se encontram os processos de criação dos novos ciclos de estudo. O presidente solicitou a atenção dos coordenadores de curso para o despacho do Presidente do ISEL N.º 23/P/2015, no qual está estabelecida a data de 10 de julho para entrega dos horários das turmas, os horários letivos dos docentes e as folhas de distribuição de serviço docente (modelo IPL). 2

3 Relativamente aos horários das turmas, dos docentes e das salas deverão ser fornecidos em modelo THOR e formato PDF. Recomendou que os horários das turmas sejam publicitados no sítio do curso na internet e/ou no moodle e que o procedimento para colocar esses horários no novo portal da Digitalis será assegurado pelos serviços. Finalmente referiu que em breve irá marcar uma reunião com a comissão de horários para recomendar estes procedimentos. O professor Chedas Sampaio entrou na sala às 10h e 30minutos. O professor Infante Barbosa manifestou o seu desagrado em relação ao Projeto de Regulamento dos Regimes de Mudança de Curso, Transferência e Reingresso no Ensino Superior uma vez que considera o mesmo um retrocesso ao impedir a mobilidade entre estudantes do Ensino Politécnico e do Ensino Universitário e questiona como os Politécnicos tencionam reagir a esta medida e considera que este assunto deve voltar a ser discutido neste plenário. O aluno Fábio Borges entrou na sala às 10h e 45minutos. O professor Fernando Sousa referiu que o projeto de regulamento é também a reação às más práticas de algumas instituições e discorda do impedimento de transferência entre ciclos de estudos de diferentes subsistemas de ensino superior. Ponto três Apreciação da queixa de uma aluna apresentada na Inspeção Geral de Educação e Ciência. O presidente apresentou as várias etapas associadas a esta queixa e pediu as suas desculpas por não ter trazido este assunto mais cedo a este Conselho. Referiu que devido aos últimos desenvolvimentos associados a este processo (queixa à Provedora do Estudante do IPL e ao Conselho de Supervisão) enviou uma resposta para o IPL sobre a análise que efetuou da queixa. Contudo entende que deve ser cumprido o requisito, embora de forma tardia, de apreciação desta queixa por parte deste Conselho. O professor Fernando Sousa lamentou a morosidade de todo este procedimento e propôs que o conselho ratificasse a pronúncia do Presidente do Conselho Pedagógico sobre o assunto e sugeriu que ficasse registado que é prática habitual facultar o acesso do aluno à prova e à classificação atribuída, o que aconteceu no caso em apreço. Referiu ainda que o procedimento de revisão está a ser apreciado no âmbito do processo de revisão das normas de avaliação de conhecimentos que está em curso. 3

4 Votos contra: zero; Votos a favor: quinze. Foi aprovada por unanimidade a ratificação da resposta enviada ao IPL pelo Presidente do CP. Ponto quatro: Atribuição de Bolsas de Estudo por Mérito a Estudantes O presidente agendou este ponto na sequência de algumas dúvidas que surgiram quando na reunião n.º 10 de 22 de fevereiro de 2015 apresentou as listagens dos alunos que tinham obtido as bolsas de mérito referentes ao ano letivo de 2012/2013. Nessa reunião alguns membros tinham referido que não conheciam a legislação que regula a atribuição dessas bolsas. Neste sentido foi enviada, antes desta reunião por correio eletrónico, a regulamentação associada a este processo. O presidente apresentou os critérios que têm sido aplicados e gostaria de ouvir o plenário sobre este assunto. O professor Infante Barbosa é de opinião que deve ser incluído um fator de ponderação para que possa ser distinguido por áreas científicas. Após mais algumas intervenções de diversos membros do plenário do CP, o presidente referiu que este assunto ainda necessita de mais reflexão pelo que seria melhor voltar a agendar para outra reunião. Ponto cinco: Inscrição em UC em ciclos de estudos subsequentes O presidente fez o enquadramento deste ponto e solicitou aos membros que se pronunciassem sobre este assunto. O professor Fernando Sousa referiu que a inscrição em unidades curriculares do ciclo de estudos subsequente está já prevista no artigo 13.º do Regulamento dos cursos do ciclo de estudos conducente ao grau de licenciado do ISEL. Referiu que é importante clarificar que essa situação é distinta da inscrição em unidades curriculares isoladas. Acresce que, em sua opinião, na inscrição em UC do ciclo de estudos subsequente, não se justifica os emolumentos de inscrição em unidade curricular isolada porque o estudante está inscrito num licenciatura e paga propinas. Depois de ouvidas as opiniões de vários membros, o presidente referiu que irá levar este assunto, ao Conselho de Gestão, como uma recomendação deste Conselho para que se aplique o que está previsto no artigo 13.º do Regulamento dos cursos do ciclo de estudos conducente ao grau de licenciado do ISEL. Ponto seis: Creditação de ECTS 4

5 O presidente solicitou ao professor Carlos Meneses que fizesse o enquadramento deste ponto e o professor manifestou a sua opinião que se transcreve: Perante as diversas soluções encontradas nos últimos anos para creditação das unidades ECTS de estudantes provenientes de alterações de planos de estudo, transferências, mudanças de curso, Erasmus, etc., propus no plenário do Conselho Técnico-científico que esta creditação fosse objeto de regulamentação. Foi-me sugerido pelo Presidente do CTC que houvesse uma proposta sobre este assunto primeiramente aprovada pelo Conselho Pedagógico. Gostaria de entender primeiramente qual a posição dos diversos membros para posteriormente realizar uma proposta a este Conselho. O professor Nuno Henriques saiu da reunião às 12h e 15 minutos O professor Fernando Sousa referiu que em sua opinião, a creditação é feita nas áreas científicas do curso, mantendo o número de créditos e a classificação (com as exceções previstas na lei), podendo haver dispensa da realização de unidades curriculares. Vários membros se manifestaram sobre este assunto. O presidente propôs ao professor Carlos Meneses que elaborasse uma proposta escrita a qual virá a este plenário de modo a que se possa trabalhar melhor. O professor João Gomes saiu da reunião às 12h e 30 minutos Ponto sete: Parecer sobre a Proposta de Alteração do Curso de LEIM O presidente passou a palavra ao professor José Nascimento que expôs ao plenário as alterações introduzidas na LEIM. Foram levantadas algumas questões às quais o professor José Nascimento esclareceu. Passou-se de seguida à emissão de parecer à proposta de alteração do curso de LEIM. Parecer desfavorável: zero votos; Parecer favorável: dezasseis votos. Foi dado parecer favorável por unanimidade. Não havendo mais assuntos a tratar o presidente deu como encerrada a reunião às doze horas e quarenta e cinco minutos. O Presidente do Conselho Pedagógico A Secretária da reunião 5

6 Paulo Mendes Amélia Moreno 6

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