APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS DA AUTOAVALIAÇÃO E DAS AÇÕES DE MELHORIA

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1 APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS DA AUTOAVALIAÇÃO E DAS AÇÕES DE MELHORIA Melhorar as organizações públicas através da autoavaliação 26 de outubro de 2012 Powerpoint Templates

2 APRESENTAÇÃO Powerpoint Templates

3 EQUIPA DE AUTOAVALIAÇÃO Representantes do PD Patrícia Alexandra Dinis Graça Vieira Ângela Borges Ana Isabel Marques da Silva Representantes do PND Sónia Patrícia Câmara Gomes Ana Maria Ferreira Noite Coordenadora EAA Maria do Carmo Trindade Rocha Representante dos Alunos Ângela Pinto Representante dos Pais/EE Vanda França Representante do Conselho ExecuFvo Ana Isabel Freitas

4 ENQUADRAMENTO Powerpoint Templates

5 O MODELO DE AUTOVALIAÇÃO CAF Os 9 Critérios Critérios de Meios Critérios de Resultados 3. Pessoas 7. Resultados relafvos às pessoas 1. Liderança 2. Planeamento e Estratégia 5. Processos 6. Resultados orientados para os alunos/ee 9. Resultados de Desempenho Chave 4. Parcerias e Recursos 8. Impacto na Sociedade Aprendizagem e Inovação

6 INSTRUMENTOS DO MODELO CAF Indicadores de Autoavaliação QuesFonários (Inquirição a toda comunidade escolar) Grelha de Autoavaliação (Preenchido pela Equipa autoavaliação) Opinião sobre questões relacionadas com a organização escolar IdenUficação de evidências IdenUficação de pontos fortes e oportunidades de melhoria

7 CRONOGRAMA DO PROCESSO DE AUTOAVALIAÇÃO Etapas Jan. Fev. Mar. Abr. Mai. Jun. Jul. Set. 1. Formação e preenchimento do Planeamento Estratégico da Autoavaliação de 2011/ Formação CAF e elaboração dos indicadores de autoavaliação X X X X 3. Sessões Sensibilização à comunidade e aplicação quesuonários 4. Formação e preenchimento da Grelha de autoavaliação X X X 5. Tratamento esta`suco dos quesuonários X 6. Elaboração do relatório de autoavaliação X 7. Entrega do relatório e análise dos resultados e formação de seleção das ações de melhoria X 8. Apresentação Resultados e ações de melhoria à comunidade X

8 APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS DE AUTOAVALIAÇÃO 2011/2012 Powerpoint Templates

9 ESTRUTURA DO RELATÓRIO Análise quanutauva Análise qualitauva

10 GRELHA DE AUTOAVALIAÇÃO Liderança Plan. e Estratégia Pessoas Parcerias e Recursos Processos Resultados Alunos/EE Resultados Pessoas Impacto Sociedade Resultados D. Chave

11 QUESTIONÁRIOS TAXA DE ADESÃO 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Alunos Encarregados de Educação Pessoal Docente Pessoal Não Docente Inq. realizados Inq. previstos Taxa de adesão 78% 77% 76% 89%

12 QUESTIONÁRIOS PESSOAL DOCENTE Liderança Plan. e Estratégia Pessoas Parcerias e Recursos Processos Resultados Alunos/EE Resultados Pessoas Impacto Sociedade Resultados D. Chave

13 QUESTIONÁRIOS PESSOAL DOCENTE 100% 90% 80% 75,6% 70% 60% 50% 40% 30% 24,4% 20% 10% 0% Pontos Fortes Oportunidades de Melhoria

14 QUESTIONÁRIOS PESSOAL NÃO DOCENTE Liderança Plan. e Estratégia Pessoas Parcerias e Recursos Processos Resultados Alunos/EE Resultados Pessoas Impacto Sociedade Resultados D. Chave

15 QUESTIONÁRIOS PESSOAL NÃO DOCENTE 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 67,9% 32,1% Pontos Fortes Oportunidades de Melhoria

16 QUESTIONÁRIOS ALUNOS º Ano 11º Ano 12º Ano CEF

17 QUESTIONÁRIOS ALUNOS 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 73,1% 26,9% Pontos Fortes Oportunidades de Melhoria

18 QUESTIONÁRIOS PAIS/EE NI 10º Ano 11º Ano 12º Ano CEF

19 QUESTIONÁRIOS PAIS/EE 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 80,0% 20,0% Pontos Fortes Oportunidades de Melhoria

20 PROJETO DE AÇÕES DE MELHORIA Powerpoint Templates

21 ENQUADRAMENTO A autoavaliação por si só não chega, ela é complementada com o Projeto de Ações de Melhoria (PAM) O PAM é um dos principais objeuvos do processo de autoavaliação e as ações que dele constam representam auvidades fundamentais para o bom desempenho das pessoas e da própria organização escolar O PAM que irá ser apresentado foi determinado pelas ações de melhoria selecionadas pela EAA que resulta do relatório da autoavaliação, baseando- se assim, em evidências e dados provenientes da própria escola

22 FASES DO PAM IdenUficar e selecionar as ações de melhoria ConsUtuir os grupos, nomear os coordenadores e planear as ações de melhoria Implementar as ações, monitorizando regularmente as mesmas

23 SELEÇÃO DAS AÇÕES DE MELHORIA Etapas 1. IdenUficar as ações de melhoria do relatório de autoavaliação e outros documentos relevantes 2. Enquadrar as ações com os objeuvos e metas dos documentos estruturantes 3. PrioriUzar as ações (capacidade em implementá- las, impacto na melhoria do desempenho e contributo para a melhoria da sausfação da comunidade educauva)

24 O processo Resultados dos inquéritos e da GAA foram detetados Pontos fortes Aspetos a melhorar foram agrupados em Áreas de Melhoria Ambiente SaUsfação destes aspetos, por área, foram identificadas Ações de Melhoria que foram classificadas através de Tabela de priorifzação das Ações de Melhoria Impacto Capacidade Satisfação Ações de melhoria

25 AÇÕES DE MELHORIA Melhorar os documentos produzidos e uflizados pelas diversas estruturas da escola Melhorar os canais de comunicação Melhorar as práfcas da avaliação interna (PAE, estratégias desenvolvidas, resultados obfdos e apoios implementados )

26

27 FIM Powerpoint Templates

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