Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas Departamento de Ciência Política. Disciplina: Pensamento e Política no Brasil: o Seminário Marx ( )

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1 Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas Departamento de Ciência Política Disciplina: Pensamento e Política no Brasil: o Seminário Marx ( ) Docentes responsáveis: Prof. André Singer e Prof. Bernardo Ricupero Créditos: 08 Carga horária: 14 aulas Vagas: 40 (20 para alunos de Ciências Sociais, 5 para outros cursos, 10 para Pós-Graduação e 5 para alunos de Pós-Graduação UNICAMP e UNESP) I. Ementa O curso será constituído pelas leituras e análises de algumas das principais produções acadêmicas do chamado Seminário Marx ( ), grupo de estudos que reuniu alguns docentes e discentes da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências da Universidade de São Paulo entre os anos de 1958 e O grupo visava interpretar o Brasil a partir de uma leitura não-dogmática de Marx e de outros intelectuais. Como consequência deste esforço coletivo, os trabalhos produzidos no grupo, a despeito da variedade dos campos acadêmicos nos quais foram produzidos, carregam, ao menos, três unidades entre si: temática, metodológica e interpretativa. Por meio da leitura de algumas das obras produzidas, o curso visará destacá-las. II. Objetivo O curso apresentará aos alunos alguns dos principais elementos das obras produzidas no âmbito do Seminário Marx. Para tanto, destacar-se-á, por meio da leitura das obras selecionadas, um conjunto de problemas: i) os impasses da utilização de uma teoria exógena para interpretar uma realidade que, a princípio, lhe parece alheia; ii) a unidade metodológica dos trabalhos; iii) a sua unidade temática e iv) a interpretação do Brasil resultante deste conjunto. III. Justificativa O curso se justifica pelas influências decisivas dos trabalhos selecionados no desenvolvimento das ciências sociais brasileiras. Dentre estas influências, destaca-se duas: a teórica-metodológica e a das teses e conceitos produzidos nos trabalhos. IV. Metodologia e organização do curso O curso será estruturado em três módulos, abaixo descritos, que organizam os trabalhos selecionados de um ponto de vista temático: 1. O Brasil no Sistema Colonial: Caio Prado Jr e Fernando Novais 2. Capitalismo e sociedade escravocrata: Fernando Henrique Cardoso, Maria Sylvia de Carvalho Franco e Roberto Schwarz 3. Dependência, desenvolvimento e populismo: Fernando Henrique Cardoso, Enzo Faletto e Francisco Weffort Cada módulo contará com 3 aulas, destinadas a um autor e uma de suas obras, e 1 aula final, na qual um professor será convidado para debater, a partir de questões elaboradas pelos professores

2 e alunos, os temas compreendidos até então. No que diz respeito às leituras, uma quantidade maior será indicada para a pós-graduação (em torno de 100 páginas) e aproximadamente metade desta quantidade será indicada para a graduação. É importante ressaltar que as aulas expositivas e seminários de textos estarão voltadas às leituras indicadas para a pós-graduação. A dinâmica das aulas será a seguinte: 1 a parte: aulas expositivas alternadas entre profs. André e Bernardo 2 a parte: apresentação de seminários por pesquisadores do grupo. Para os seminários, a exposição será realizada em três blocos de 15 minutos sobre o texto indicado para aula buscando destacar as principais questões e ideias centrais intercalados por 15 minutos de discussão com alunos. Para esta discussão, dois alunos de pós estarão encarregados a cada aula de trazer questões. V. Formas de avaliação Prova(s) e/ou trabalho(s). VI. Conteúdo obrigatório e complementar MÓDULO 1 - O BRASIL NO SISTEMA COLONIAL 23/08 Aula 1 - Marx na periferia do capitalismo: uma interpretação do Brasil (prof. Bernardo Ricupero) Bibliografia básica (Graduação e Pós-Graduação): SCHWARZ, Roberto (1999). Um seminário de Marx. Sequências brasileiras. São Paulo, Companhia das Letras. (p.61-86). RICUPERO, Bernardo (2000). Existe um pensamento marxista latino-americano?. Caio Prado e a nacionalização do marxismo no Brasil. São Paulo, Editora 34. (p ). 30/08 Aula 2 O sentido da colonização e os impasses do inorgânico (prof. André Singer) PRADO JÚNIOR, Caio Prado (2011). Formação do Brasil contemporâneo: colônia. São Paulo, Companhia das Letras. Para Graduação: Introdução e Sentido da Colonização (p.7-33). Para Pós-Graduação: Introdução e Sentido da Colonização (p.7-33)/ Grande Lavoura (p )/ Organização Social (p )/ Vida social e política (p ). 06/09 Aula 3 Sistema colonial e acumulação primitiva (prof. Bernardo Ricupero)

3 NOVAIS, Fernando (1983). Portugal e Brasil na Crise do Antigo Sistema Colonial. São Paulo, Hucitec. Para Graduação e Pós-Graduação: Capítulo 2 A Crise do Antigo Sistema Colonial (p ). 13/09 Aula 4 Convidado Fernando Novais MÓDULO 2 CAPITALISMO E SOCIEDADE ESCRAVOCRATA 20/09 Aula 5 A combinação contraditória entre capitalismo e escravidão (prof. André Singer) CARDOSO, Fernando Henrique (1977). Capitalismo e escravidão no Brasil meridional. Rio de Janeiro, Paz e Terra. Para Graduação: Capítulo I (p.35-81)/ Conclusão (p ). Para Pós-Graduação: Introdução (p.9-34)/ Capítulo I (p.35-81)/ Capítulo III (p )/ Conclusão (p ). 27/09 Aula 6 Ordem e desordem: homens livres na sociedade escravocrata (prof. Bernardo Ricupero) FRANCO, Maria Sylvia de Carvalho (1997). Homens livres na ordem escravocrata. Editora UNESP, São Paulo. Para Graduação: Capítulo 2 A Dominação Pessoal (p ). Para Pós-Graduação: Capítulo 1 O Código do Sertão (p.21-65)/ Capítulo 2 A Dominação Pessoal (p ). 04/10 Aula 7 Comédia ideológica no capitalismo à brasileira (prof. André Singer) SCHWARZ, Roberto (2012). Ao vencedor as batatas. São Paulo, Editora 34/Duas Cidades.

4 Para Graduação: Ideias fora do lugar (p.9-33). Para Pós-Graduação: Ideias fora do lugar (p.9-33)/a importação do romance e suas contradições em Alencar (p.33-83)/ Generalidades (p.83-95). 11/10 Aula 8 Convidado Roberto Schwarz. MÓDULO 3 DEPENDÊNCIA, DESENVOLVIMENTO E POPULISMO 18/10 Aula 9 Industrialização periférica: burguesia nacional? (prof. Bernardo Ricupero) CARDOSO, Fernando Henrique (1972). Empresário industrial e desenvolvimento econômico no Brasil. São Paulo, DIFEL. Para Graduação: Cap. 5 Política e Ideologia: a burguesia industrial (p )/ Conclusão (p ). Para Pós-Graduação: Cap. 4 Tradicionalismo e renovação: a mentalidade dos empreendedores (p )/ Cap.5 (p )/ Conclusão (p ). 25/10 ANPOCS 01/11 Aula 10 A via do desenvolvimento dependente e associado (prof. André Singer) CARDOSO, Fernando Henrique e FALETTO, Enzo ([1973] 2010). Dependência e desenvolvimento na América Latina. 9 a ed. Rio de Janeiro, Civilização Brasileira. Para Graduação: Capítulo 1 Introdução (p.15-p.25)/ Capítulo 2 Análise integrada do desenvolvimento (p.25-52)/ Capítulo 6 A internacionalização do mercado: O novo caráter da dependência (p ). Para Pós-Graduação: Capítulo 1 Introdução (p.15-p.25)/ Capítulo 2 Análise integrada do desenvolvimento (p.25-52)/ Capítulo 3 As situações fundamentais no período de expansão para fora (p.53-70)/ Capítulo 5 Nacionalismo e Populismo: forças sociais e política desenvolvimentista na fase de consolidação do mercado interno/ Capítulo 6 A internacionalização do mercado: O novo caráter da dependência (p )/ Conclusões (p ). 08/11 Aula 11 Alternativa dos trabalhadores (prof. Bernardo Ricupero) WEFFORT, Francisco (1978). O populismo na política brasileira. São Paulo, Paz e Terra. Para Graduação: Capítulo 2 Estado e massas no Brasil (p )/ Capítulo 3 O

5 populismo na política brasileira (p ). Para Pós-Graduação: Capítulo 1 Política de massas (p.15-44)/ Capítulo 2 Estado e massas no Brasil (p )/ Capítulo 3 O populismo na política brasileira (p )/ Capítulo 7 Estrutura de Classe e Populismo (p )/ Capítulo 8 Dependência - Teoria de Classes ou Ideologia Nacional? (p ). 15/11 Proclamação da República 22/11 Aula 12 Convidado Brasilio Sallum Jr. 29/11 Aula 13 Balanço do curso Bibliografia complementar: ARANTES, Paulo (1992). Sentimento da dialética na experiência intelectual brasileira Dialética e dualidade segundo Antonio Candido e Roberto Schwarz. São Paulo, Editora Paz e Terra. ARANTES, Paulo Eduardo (1994). Um departamento francês de ultramar estudos sobre a formação da cultura filosófica uspiana (uma experiência nos anos 60). São Paulo, Editora Paz e Terra. ARANTES, Paulo Eduardo (2007). As origens do marxismo filosófico no Brasil: José Arthur Giannotti nos anos 60. In: MORAES, João Quartim (orgs). História do marxismo no Brasil Os influxos teóricos (Vol.2). Campinas, Editora Unicamp. ARICÓ, José (1978). Introducción. In ARICO, José (org). Mariátegui y Los Origenes del Marxismo Latino-Americano. México D.F., Pasado y Presente. ARICÓ, José (1982). Marx e a América Latina. Rio de Janeiro, Paz e Terra. ARICÓ, José (1989). O marxismo latino-americano nos anos da Terceira Internacional. In HOBSBAWN, Eric (org). História do marxismo volume VIII. 2ª d. Rio de Janeiro, Paz e Terra. BOTELHO, André (2013). Teoria e História na Sociologia Brasileira: a crítica de Maria Sylvia de Carvalho Franco. Lua Nova, nº90. Disponível em: CARDOSO, Fernando Henrique (1969). Mudanças sociais na América Latina. São Paulo, DIFEL. CARDOSO, Fernando Henrique (1978). Política e desenvolvimento em sociedades dependentes. Rio de Janeiro, Zahar Editores. CARDOSO, Fernando Henrique (1980). As ideias e seu lugar ensaios sobre as Teorias do Desenvolvimento. Cadernos CEBRAP, nº33. Petrópolis, Editora Vozes em co-edição com CEBRAP. CEVASCO, Maria Elisa e OHATA, Milton (org). Um crítico na periferia do capitalismo: reflexões sobre a obra de Roberto Schwarz. São Paulo, Companhia das Letras. CEVASCO, Maria Elisa (2007). O avesso do atraso: notas sobre Roberto Schwarz. Terceira Margem, Rio de Janeiro, Número 16. Janeiro-Junho de GOLDENSTEIN, Lídia (1994). Repensando a dependência. São Paulo, Paz e Terra. COUTINHO, Carlos Nelson (2007). O marxismo no Brasil. In JINKINGS, Ivana e PESCHANSKI, João Alexandre (org). As utopias de Michael Lowy reflexões sobre um marxista insubordinado. São Paulo, Boitempo Editorial.

6 D'INCAO, Maria Ângela (org). História e ideal ensaios sobre Caio Prado Júnior. São Paulo, Editora Unesp/Editora Brasiliense. FRANCO, Maria Sylvia de Carvalho (1970). O moderno e suas diferenças. Tese (Livre-Docência) Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. GIANNOTTI, José Arthur (1998). Recepções de Marx. Novos Estudos Cebrap, nº50. GLEDSON, John (2001). Introduction by John Gledson In. SCHWARZ, Roberto (2001).A master on the periphery of capitalism Machado de Assis. Durham Londres. Duke University Press. LAHUERTA, Milton (2008). Marxismo e vida acadêmica: os pressupostos intelectuais da crítica uspiana ao nacional-desenvolvimentismo. In BOTELHO, André; BASTOS, Élide Rugai e VILLAS BOAS, Gláucia (org). O moderno em questão a década de 1950 no Brasil. Editora Topbooks, Rio de Janeiro. LOVE, Joseph (1998). A construção do Terceiro Mundo teorias do subdesenvolvimento na Romênia e no Brasil. São Paulo, Paz e Terra. LOWY, Michael (2012). Introdução Pontos de referência para uma história do marxismo na América Latina. In: LOWY, Michael (org). O marxismo na América Latina uma antologia de 1909 aos dias atuais. São Paulo, Editora Fundação Perseu Abramo. MANTEGA, Guido (2007). Marxismo na Economia Brasileira. In: MORAES, João Quartim (orgs). História do marxismo no Brasil Os influxos teóricos (Vol.2). Campinas, Editora Unicamp. NOVAIS, Fernando (1986). Caio Prado Jr na historiografia brasileira. In: MORAES, Reginaldo; ANTUNES, Ricardo e FERRANTE, Vera B (org). Inteligência brasileira. São Paulo, Editora Brasiliense. NOVAIS, Fernando (2005). Sobre Caio Prado Jr. In NOVAIS, Fernando. Aproximações estudo de História e Historiografia. Cosac & Naify, São Paulo. NOVAIS, Fernando (2011). Entrevista. In PRADO JÚNIOR,Caio Prado (2011). Formação do Brasil contemporâneo: colônia. São Paulo, Companhia das Letras. RICUPERO, Bernardo (2000). Caio Prado e a nacionalização do marxismo no Brasil. São Paulo, Editora 34. RICUPERO, Bernardo (2007). Caio Prado Jr. In RICUPERO, Bernardo (2007). Sete lições sobre as interpretações do Brasil. São Paulo, Alameda Editorial. RICUPERO, Bernardo (2008). Da formação à forma. Ainda as ideias fora do lugar. Lua Nova, 73. RICUPERO, Bernardo (2009). Caio Prado Júnior e o lugar do Brasil no mundo. In BOTELHO, André e SCHWARCZ, Lilia (orgs). Um enigma chamado Brasil. São Paulo, Companhia das Letras. RICUPERO, Bernardo (2011). Posfácio. In PRADO JÚNIOR,Caio Prado (2011). Formação do Brasil contemporâneo: colônia. São Paulo, Companhia das Letras. RICUPERO, Bernardo (2011b). O lugar do centro e da periferia. In: BOTELHO, André; SCHWARCZ, Lilia Moritz (orgs). Agenda brasileira temas de uma sociedade em mudança. São Paulo, Companhia das Letras. RICUPERO, Bernardo (2013). O lugar das ideias: Roberto Schwarz e seus críticos. Revista Sociologia & Antropologia. Rio de Janeiro. V.03,06, RODRIGUES, Lidiane Soares (2011). A produção social do marxismo universitário em São Paulo: mestres, discípulos e um seminário ( ). Tese (Doutorado em História Social) Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas,Universidade de São Paulo. RODRIGUES, Leôncio Martins (2009). Fernando Henrique Cardoso: a ciência e a política como vocação. In BOTELHO, André e SCHWARCZ, Lilian Moritz (org). Um enigma chamdo Brasil.

7 São Paulo, Companhia das Letras. SALLUM JÚNIOR, Brasílio (2002). Notas sobre o surgimento da Sociologia Política em São Paulo. Política & Sociedade, número 1, novembro de SCHWARZ, Roberto (2012). Por que ideias fora do lugar? In: SCHWARZ, Roberto (2012). Martinha versus Lucrécia. São Paulo, Companhia das Letras. SCHWARCZ, Lília E BOTELHO, André(2008). Ao vencedor as batatas - 30 anos:crítica da cultura e processo social: entrevista com Roberto Schwarz.Rev. bras. Ci. Soc., Jun 2008, vol.23, no.67, p ISSN WAIZBORT, Leopoldo (2007). Passagem do três ao um. São Paulo, Cosac Naify. WAIZBORT, Leopoldo (2009). Roberto Schwarz: entre forma literária e processo social. In: BOTELHO, André e SCHWARCZ, Lilian Moritz (org). Um enigma chamdo Brasil. São Paulo, Companhia das Letras.