LISTA DE MATERIAL ºSEMESTRE

Transcrição

1 LISTA DE MATERIAL ºSEMESTRE 1º ano do Ensino Fundamental 2) Material a ser adquirido e ou revisado: Ficará com o aluno: 100 folha de papel sulfite 1 estojo de caneta hidrocolor 12 cores (usar na embalagem original) 1 caixa de lápis de cor 12 cores (usar na embalagem original) 1 borracha macia 2 lápis grafite 1 apontador com reservatório 1 régua de 20cm (usar a régua Anglo ou providenciar outro similar) 1 caneta marca texto 2 blocos de creative paper 1 bloco de A3 1 rolo de durex largo 1 folha de EVA verde 1 folha de EVA vermelho 1 folha de EVA marrom 2 colas bastão (grande) 2 rolos de durex colorido verde 1 necessaire para o material de higiene com: 1 escova de dente 1 creme dental 1 toalha de mão, com o nome bordado ou marcado com a caneta de tecido Canetas coloridas, com cheiros, enfeites e detalhes não são aconselháveis. Reforçamos que os estojos de canetas hidrocor e lápis de cor devem permanecer na embalagem Continuamos no 2ºsemestre com o uso do caderno brochura nas salas de aula. Os cadernos dos alunos que estiverem com poucas páginas para o uso ou mal estado de conservação, deverão ser substituídos (mesma cor e modelo).

2 2º ano do Ensino Fundamental 2) Material de uso pessoal: (Deverá ser adquirido e/ou revisado para o 2ºsemestre) 2 colas bastão (marca pritt) grande 1 tesoura sem ponta. 2 canetas marca texto. 3 lápis grafite com borracha macia na ponta 1 borracha branca pequena 1 caixa de lápis de cor 12 cores (usar na embalagem original) 1 estojo de caneta hidrocor 12 cores. (usar na embalagem original) 1 apontador com reservatório. 1 pasta azul com trilho 2 blocos de papel lumipaper 1 rolo de durex largo 1 folha de EVA verde 1 folha de EVA vermelho 1 folha de EVA marrom 2 colas bastão (grande) 2 rolos de durex colorido vermelho Reforçamos que os alunos devem usar somente o estojo anglo (entregue no início do ano letivo). Canetas coloridas, com cheiros, enfeites e detalhes não são aconselháveis. Reforçamos que os estojos de canetas hidrocor e lápis de cor devem permanecer na embalagem Continuamos no 2ºsemestre com o uso do caderno brochura nas salas de aula. Os cadernos dos alunos que estiverem com poucas páginas para o uso no 2ºsemestre, ou mal estado de conservação, deverão ser substituídos (mesma cor e modelo).

3 3ºAno do Ensino Fundamental 2) Material de uso pessoal. (deverá ser adquirido e/ou revisado para o 2º semestre). 2 colas bastão (marca pritt) 1 tesoura sem ponta. 2 canetas marca texto. 3 lápis grafite com borracha macia na ponta. 1 borracha branca 1 caixa de lápis de cor 12 cores, (usar na embalagem original) 1 estojo de caneta hidrocor 12 cores, (usar na embalagem original) 1 apontador com reservatório. 1 mini dicionário escolar de Língua Portuguesa (sugestão Aurélio). 1 pasta azul com trilho 1 folha de EVA amarelo 1 folha de EVA azul 1 folha de EVA preto 2 rolos de durex colorido amarelo Canetas coloridas, com cheiros, enfeites e detalhes não são aconselháveis. Reforçamos que os estojos de canetas hidrocor e lápis de cor devem permanecer na embalagem Continuamos no 2ºsemestre com o uso do caderno brochura nas salas de aula. Os cadernos dos alunos que estiverem com poucas páginas para o uso ou mal estado de conservação, deverão ser substituídos (mesma cor e modelo).

4 4ºAno do Ensino Fundamental 2) Material de uso pessoal. (Deverá ser adquirido e/ou revisado para o 2ºsemestre). 1 cola bastão (marca pritt) grande 1 tesoura sem ponta. 3 lápis grafite com borracha macia na ponta. 1 borracha branca 1 caneta marca texto 1 caixa de lápis de cor 12 cores, (usar na embalagem original) 1 estojo de caneta hidrocor 12 cores, (usar na embalagem original) 1 apontador com reservatório. 1 mini dicionário escolar de Língua Portuguesa (sugestão Aurélio). 1 Atlas geográfico ilustrado Editora Moderna 1 pasta azul com trilho 1 folha de EVA laranja 1 folha de EVA lilás 1 folha de EVA azul 2 rolos de durex colorido azul Todo material deve estar etiquetado com o nome do aluno completo e classe. Pedimos que os alunos usem somente o estojo anglo (entregue no início do ano letivo). Canetas coloridas, com cheiros, enfeites e detalhes não são aconselháveis. Reforçamos que os estojos de canetas hidrocor e lápis de cor devem permanecer na embalagem Continuamos no 2ºsemestre com o uso do caderno brochura nas salas de aula. Os cadernos dos alunos que estiverem com poucas páginas para o uso ou mal estado de conservação, deverão ser substituídos (mesma cor e modelo).

5 LISTA DE MATERIAL ºSemestre 5ºAno do Ensino Fundamental 2) Material de uso pessoal (deverá ser adquirido e/ou revisado para o 2ºsemestre). 1 cola bastão (marca pritt) grande 1 tesoura sem ponta. 3 lápis grafite com borracha macia na ponta. 1 borracha branca 1 caneta marca texto 1 caneta esferográfica azul escrita fina. 1 caneta esferográfica vermelha escrita fina. 1 caixa de lápis de cor 12 cores, (usar na embalagem original) 1 estojo de caneta hidrocor 12 cores, (usar na embalagem original) 1 apontador com reservatório. 1 minidicionário escolar de Língua Portuguesa (sugestão mini Aurélio). 1 calculadora. 1 pasta azul com trilho 1 folha de EVA amarelo 1 folha de EVA azul claro 1 folha de EVA marrom 2 rolos de durex colorido laranja Canetas coloridas, com cheiros, enfeites e detalhes não são aconselháveis. Os estojos de canetas hidrocor e lápis de cor devem permanecer na embalagem Continuamos no 2ºsemestre com o uso do caderno brochura nas salas de aula. Os cadernos dos alunos que estiverem com poucas páginas para o uso ou mal estado de conservação, deverão ser substituídos (mesma cor e modelo).