GUIA DO FORMANDO. Ética e Deontologia Profissional do Psicólogo

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1 GUIA DO FORMANDO

2 Índice Enquadramento... pág. 3 Descrição do Curso... Destinatários... Objetivos de aprendizagem... Estrutura e Duração do Curso... Autor... Metodologia Pedagógica... Avaliação e Certificação... pág. 4 pág. 4 pág. 5 pág. 6 pág. 6 pág. 7 Portal e Conteúdos Múltimédia... Portal Ordem Profissional dos Psicólogos... Conteúdos Multimédia - Regras de Navegação... Requisitos Técnicos... Help desk... pág. 8 pág. 9 pág. 14 pág. 14

3 Enquadramento Seja bem-vindo ao Curso Ética e Deontologia Profissional do Psicólogo. Este Curso permitirá ao formando conhecer e aplicar os Princípios Éticos Gerais e Específicos que orientam a atividade profissional em Psicologia, em qualquer área de aplicação e contexto, na procura de uma prática de excelência. O presente guia visa disponibilizar aos formandos as informações necessárias ao adequado desenvolvimento da formação. Neste documento encontrará informação geral relativa à formação, nomeadamente os Destinatários, os Objetivos, Estrutura e Duração, a Metodologia Pedagógica adotada, Avaliação e Certificação, bem com outras informações pertinentes para concluir com sucesso esta formação. Uma vez que o presente Curso é feito em regime de autoaprendizagem é extremamente importante que que conheça o modo de navegação nos conteúdos multimédia disponíveis, bem como o significado da iconografia presente. Terá acesso a estas e outras informações relativas à formação neste documento. Votos de uma Boa Formação! Guia do Formando Pág. 3

4 Descrição do Curso DESTINATÁRIOS O curso destina-se a membros efetivos da Ordem dos Psicólogos que pretendam fazer uma ativação das suas competências em relação aos princípios éticos inscritos no Código de Ética e Deontologia da Ordem dos Psicólogos Portugueses. OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM O objetivo global deste Curso é dotar os membros da Ordem dos Psicólogos dos Princípios Éticos Gerais e Específicos que devem orientar a atividade profissional em Psicologia, em qualquer área de aplicação e contexto, com o objetivo de guiar os psicólogos no sentido de práticas de excelência. Assim, no final do Curso os formandos deverão: - Conhecer os princípios gerais descritos no Código Deontológico da Ordem dos Psicólogos Portugueses; - Compreender os princípios específicos descritos nesse mesmo Código; - Identificar as atitudes adequadas e os comportamentos corretos em situações comuns na prática da profissão de psicologia. Pág. 4 Guia do Formando

5 Estrutura e duração do Curso O plano de estudos está organizado em 4 módulos, correspondendo a um total de 15 horas de formação: Módulo 1 Introdução ao Curso (1h) - Apresentação do Autor - Pertinência do Curso - Apresentação dos Objetivos Gerais - Apresentação da Estrutura do Curso Módulo 2 Conceitos de Ética, Deontologia e Psicologia (5h) - Definições - Código Deontológico e Código de Ética - Princípios Éticos da Psicologia - O Papel da Consciência Ética - As Emoções - Inteligência Emocional e Julgamento Moral - Intuições e Automatismos - Juízo Moral e Juízo Ético - As bases para o exercício do raciocínio ético Módulo 3 Princípios Éticos e Deontológicos da Psicologia (8h) - Introdução - Princípios: Responsabilidade, Integridade, Beneficência e não-maleficência, Relações múltiplas - Princípios: Consentimento informado - Princípios: Respeito pela dignidade e direitos da pessoa - Princípios: Competência, Responsabilidade profissional, Responsabilidade na supervisão - Princípios: Investigação - Princípios: Autonomia profissional, Conflitos de interesse - Princípios: Avaliação psicológica e Privacidade e confidencialidade - Registos do psicólogo e pagamento de consultas - Intervenção à distância e media - Conclusão Módulo 4 Avaliação Sumativa (2h) - Questionário de Avaliação Sumativa Guia do Formando Pág. 5

6 AUTOR Autor E TUTOR DO CURSO Os conteúdos são da responsabilidade de Miguel Ricou, doutorado pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra na área de Psicologia Clínica. Mestre em Bioética pela Faculdade de Medicina da Universidade do Porto e licenciado em Psicologia Clínica pelo Instituto Superior de Ciências da Saúde Norte. Membro da Associação Portuguesa de Bioética, da qual é vogal da Mesa da Assembleia Geral desde Presidente do Conselho Jurisdicional da Ordem dos Psicólogos Portugueses. Para além da sua atividade clínica, exercida desde 1998 em contexto de centro de saúde e privado, é Professor Auxiliar no Serviço de Bioética e Ética Médica da Faculdade de Medicina da Universidade do Porto. É ainda docente no Doutoramento em Bioética e nos Mestrados em Bioética e em Cuidados Paliativos da Faculdade de Medicina do Porto. É também regente da disciplina de Psicopatologia da Licenciatura em Psicologia da Universidade Portucalense Infante D. Henrique. Metodologia Pedagógica O Curso de Ética e Deontologia Profissional do Psicólogo é realizado em regime de e-learning, sendo um Curso de autoaprendizagem. A metodologia adotada permite que o percurso de aprendizagem seja ao ritmo de cada formando, sendo flexível de acordo com a disponibilidade horária, em que cada participante é responsável pela gestão do tempo dedicado ao Curso. A apresentação dos princípios gerais e específicos inscritos no código de ética e deontologia da OPP é feita com recurso a casos práticos, através dos quais os formandos são conduzidos a uma reflexão crítica sobre os mesmos. Para uma efetiva certificação da compreensão dos dilemas apresentados, a apresentação dos casos é intercalada com a colocação de questões que averiguam o raciocínio seguido pelo formando. O Curso apresenta uma estrutura modular, que obedece a regras de precedência: o formando apenas poderá frequentar o módulo seguinte após terminar todas as tarefas associadas ao módulo anterior. O conteúdo multimédia é apresentado de um modo estruturado, de acordo com princípios da instrução adequados à formação a distância: recurso a atividades formativas, a conteúdos interativos, apresentação de exemplos ilustrativos do conteúdo e da prática, entre outros. Para partilha de informação entre os formandos e esclarecimentos de eventuais dúvidas relativamente aos temas abordados, estará disponível um fórum de discussão. Este fórum será dinamizado pelo Tutor, que semanalmente fará um resumo e responderá às questões colocadas. Para esclarecimento de dúvidas o formando poderá também enviar as suas questões via (contacto de disponível no conteúdo multimédia Ferramentas). Pág. 6 Guia do Formando

7 Avaliação e Certificação A Avaliação no Curso de Ética e Deontologia Profissional é formativa e contínua, concretizando-se através de atividades propostas durante a exposição do conteúdo e de orientações do tutor. É realizada também uma Avaliação sumativa concretizada pela apresentação de um teste final, constituído por 28 questões de resposta fechada. Para aprovar e ter acesso ao certificado, o formando deverá obter uma pontuação mínima de 70%. O formando terá a possibilidade de realizar 3 vezes a avaliação sumativa final. Ao iniciar cada tentativa não poderá sair do Curso sem concluir a mesma ou perderá o seu progresso na avaliação e respetiva tentativa. Caso não atinja 70% da Avaliação, em nenhuma das 3 tentativas, voltará ao início do Curso. No final do Curso, é solicitado ao formando o preenchimento de um questionário de avaliação de satisfação que, depois de preenchido, servirá para se proceder não só à melhoria dos mecanismos do Curso em questão, como de outros aspetos do funcionamento geral. Aos formandos que terminem o Curso com sucesso será atribuído um Certificado de Frequência. Guia do Formando Pág. 7

8 Portal e Conteúdos Multimédia PORTAL ORDEM PROFISSIONAL DOS PSICÓLOGOS O Curso encontra-se disponível no Portal da Ordem Profissional dos Psicólogos, cujo acesso dos formandos é possível através dos elementos utilizador e palavra-passe. Para aceder ao Portal da OPP, deve aceder ao link abaixo e introduzir os seus dados de acesso. Posteriormente deverá selecionar a opção Meus Cursos, e aceder ao Curso que pretende. O Portal permite o registo e controlo da assiduidade de cada formando que frequenta o Curso, assim como todas as ações que efetua ao longo da formação. Assim, este sistema permite acompanhar o desempenho no Curso, registando os acessos às diferentes componentes do mesmo. Além do registo de dados de utilização geral, permite registar as respostas aos questionários da avaliação sumativa de forma automática. Pág. 8 Guia do Formando

9 Portal e Conteúdos Multimédia CONTEÚDOS MULTIMÉDIA REGRAS DE NAVEGAÇÃO Para visualizar os conteúdos multimédia, é relevante que esteja familiarizado com a navegação e com a iconografia presente no Curso. O conteúdo multimédia é composto por ecrãs existindo vários tipos de interação possíveis. Veja abaixo quais os comportamentos esperados ao navegar no Curso, bem como a iconografia presente e respetivo significado. TÍTULO DO CURSO MENU DE FERRAMENTAS SAIR DO CURSO MENU DO CURSO NAVEGAR PARA ECRÃ ANTERIOR AVANÇAR PARA ECRÃ SEGUINTE NÚMERO TOTAL DE ECRÃS DO MÓDULO Guia do Formando Pág. 9

10 Portal e Conteúdos Multimédia CONTEÚDOS MULTIMÉDIA REGRAS DE NAVEGAÇÃO Uma vez que se trata de um Curso em autoaprendizagem, o mesmo é realizado respeitando o seu ritmo e disponibilidade horária, pelo que poderá a qualquer momento sair do Curso, não perdendo contudo o progresso no mesmo, isto é, quando voltar a aceder irá aparecer-lhe a mensagem Pretende voltar ao ecrã em que ficou?, caso aceite volta ao ecrã em que deixou o Curso, caso selecione Não como resposta voltará ao ecrã inicial. Pág. 10 Guia do Formando

11 Portal e Conteúdos Multimédia CONTEÚDOS MULTIMÉDIA REGRAS DE NAVEGAÇÃO Através do botão de Ferramentas poderá aceder a: - Documentos de Apoio ao Curso; - Contactos de apoio técnico e pedagógico do Curso; - Bibliografia do Curso; - Ficha Técnica Resumo Curricular do Autor responsável pelo Curso; - Mapa do Curso Acesso aos vários módulos do Curso; - Progresso - Permite verificar qual o seu progresso no Curso (ex.: se estiver a meio do Conteúdo, o Progresso deverá estar a 50%). Guia do Formando Pág. 11

12 Portal e Conteúdos Multimédia CONTEÚDOS MULTIMÉDIA REGRAS DE NAVEGAÇÃO Ao longo do Curso serão disponibilizadas várias atividades formativas, em que o formando tem disponível um enunciado e uma instrução que indica como deverá proceder. Após realizar o exercício deverá submeter a resposta, clicando no botão de validar. Veja abaixo vários exemplos de exercício. Escolha única e múltiplas opções de resposta (Selecionar qual(ais) a resposta(s) correta(s)). Perguntas de arrastamento (arrastar palavra para o espaço em branco correto). Perguntas de Verdadeiro/Falso (verificar a veracidade entre várias afirmações). Perguntas de Correspondência (estabelecer a correspondência entre as frases na coluna da esquerda e da coluna da direita). Pág. 12 Guia do Formando

13 Portal e Conteúdos Multimédia CONTEÚDOS MULTIMÉDIA REGRAS DE NAVEGAÇÃO Ao longo do Curso serão apresentados vários ícones, sendo necessário compreender qual o seu significado e qual a ação associada ao mesmo. Segue abaixo a iconografia relativa a instruções para navegar no Curso e respetiva descrição. Sempre que surgirem este ícones, leia atentamente a frase associada ao mesmo para saber como interagir. Instruções para interagir com os botões presentes no ecrã Responder às questões propostas. Aceder à funcionalidade documentos de apoio disponível nas ferramentas do curso Interagir com os botões presentes nos ecrãs de exemplos/casos práticos. Interagir com os bullets presentes no ecrã. Resposta correta ou incorreta. V + X Interagir com este botão para saber mais sobre determinado conteúdo. Sempre que surgir um dos ícones abaixo, deverá clicar diretamente sobre o botão para executar a ação respetiva.? Pergunta Documento Guia do Formando Pág. 13

14 Portal e Conteúdos Multimédia REQUISITOS TÉCNICOS Browser Recomendado: Internet Explorer 10, Firefox 18 ou superior, Chrome 20 ou superior, Safari 5 ou superior, Opera 12 ou superior. Resolução mínima: 1024x768. Compatível com dispositivos móveis com resolução mínima 1024x768. HELP DESK Para questões técnicas sobre a utilização do Portal ou relacionadas com o funcionamento do conteúdo multimédia tem ao seu dispor um serviço de Help desk, através de: Pág. 14 Guia do Formando

15 NOTAS

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