Palavras-chaves: Estágio, instituição, prática e idosos.

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1 PROGRAMA DE APRENDIZAGEM DO ESTÁGIO BÁSICO III- NOÇÃO SOCIAL E INSTITUCIONAL REALIZADO NA APA ASSOCIAÇÃO PROMOCIONAL E ASSISTENCIAL DE TOLEDO LAR DOS IDOSOS. O estágio básico III é requisito parcial para a graduação em psicologia, a partir da observação participante os estagiários podem realizar análise diagnóstica da instituição a forma de aliar a teoria com a prática. Este estágio básico é supervisionado pela professora Dra. Rejane Teixeira Coelho, tem como objetivo o exercício de atividades práticas onde o aluno inicia a construção do papel profissional, esse processo é oportunizado pelo contato direto com a instituição APA onde efetivamente ocorre a prática e oportunidades para o desenvolvimento das competências previstas em cada disciplina. O acadêmico do 6º período deve lidar com algumas competências, entre elas: relacionar-se eticamente com a instituição e/ou pessoas em relação às atividades desenvolvidas no estágio; analisar os diversos aspectos que influenciam as transformações sociais; identificar os valores culturais que caracterizam os indivíduos, grupos, comunidade e organização observada; analisar os fenômenos psicossociais sobre diferentes paradigmas teórico-metodológicos e estabelecer articulações teóricas-práticas pertinentes à experiência. A APA, é uma organização filantrópica, onde consta 14 idosos em regime asilar e 332 idosos cadastrados em outros programas como: grupo de convivência, clínica de fisioterapia e alfabetização de adultos. O objetivo do Lar é oferecer as pessoas idosas um ambiente familiar, suprindo as suas necessidades de saúde, alimentação, vestuário, lazer, cultura, educação, espiritualidade e outros, a instituição conta com o apoio de voluntários e profissionais das seguintes áreas: assistente social, medicina, nutrição, odontologia, pedagogia, fisioterapia, música, cuidador de idoso e enfermagem. As estagiárias apontam para conclusão do estágio as possíveis necessidades da instituição que pode ser trabalhada por um psicólogo da área institucional. Onde analisam os dados coletados, avaliando os resultados de ação e funcionamento para a instituição e seus integrantes, com seus determinados objetivos, assim nosso resultado significa analisar como estes objetivos estão sendo cumpridos enquanto instituição e para seus sujeitos que dela estão inseridos tanto como cliente e/ou funcionários, tendo uma analise dos dados de forma ampla e geral. Palavras-chaves: Estágio, instituição, prática e idosos. Carine Maira Wilhelm, Deyse Aline Tem Pass e Fabiane Nunes Willimann. Instituição/formação: Pontifícia Universidade Católica do Paraná PUC Campus Toledo. Psicologia formação de psicólogo e bacharel - 3º ano 6º período. Endereços: Rua Ocelino Arrosi, 1260, Jardim Coopagro - Toledo; São Luiz do Oeste Toledo e Av. Corupá1 165, Centro Tupãssi. kah_wilhelms@hotmail.com; d_yz1nh@hotmail.com e fabiane_@msn.com. OBJETIVOS GERAIS

2 O objetivo do estágio III, realizado no 6º período é a revisão e aprofundamento dos pressupostos teóricos e das técnicas utilizadas nas ações sociais e institucionais com observação participante. Após as observações deve se realizar uma análise diagnóstica da instituição social e institucional com base em aspectos técnicos e éticos da atuação. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Relacionar-se eticamente com as instituições e/ou pessoas em relação às atividades desenvolvidas no estágio, analisar os diversos aspectos que influenciam as transformações sociais, identificar os valores culturais que caracterizam os indivíduos, grupos, comunidades e organizações observadas, analisar os fenômenos psicossociais sobre diferentes paradigmas teórico-metodológicos, e estabelecer articulações teóricas-práticas pertinentes à experiência. JUSTIFICATIVA O estágio básico III é requisito parcial para a graduação em psicologia, a partir da observação participante os estagiários podem realizar análise diagnóstica da instituição como uma forma de aliar teoria e prática. Para a realização deste o professor orientador apresenta o planejamento didático aos alunos, supervisiona o trabalho de campo, indica e orienta leituras de apoio aos alunos, realiza a leitura e a correção dos relatórios, avalia o desempenho dos alunos nas atividades propostas, e apresenta aos alunos os resultados das avaliações. Já o acadêmico deve tomar conhecimento do planejamento didático e seguir as orientações nele contidas, realizar 10 visitas para observação do campo institucional, realizar relatórios de cada visita de campo, realizar leituras para embasar suas observações no campo de estágio, elaborar relatório final do estágio, realizar devolutiva a instituição em que desenvolveu o campo de estágio, organizar o material a ser apresentado na mostra de estágios. Através destes procedimentos é possível a realização e conclusão com êxito do estágio básico III que tem como objetivo a visão do psicólogo nas instituições. CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO

3 NOME COMPLETO: APA Associação Promocional e Assistencial de Toledo Lar dos Idosos. ENDEREÇO: Av. José João Muraro, 1890, Jardim Porto Alegre Toledo Paraná NOME DO DIRETOR RESPONSÁVEL: Edgard Ravache ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO O horário de funcionamento do APA é de 24 horas. Para os funcionários de cargo de serviços gerais são jornadas de 12h00x36h00, com horários das 07h00 as 19h00 e das 19h00 as 07h00, não há recesso, as férias são intercaladas entre os funcionários, no período da noite, 19h00 as 07h00, trabalha apenas uma funcionária por noite, já no período diurno trabalham duas funcionárias por dia. A jornada da enfermeira é de segunda á sábado, trabalhando somente 2h00 por dia, já a nutricionista trabalha de segunda á sexta-feira 2h00 por dia, a cozinheira trabalha de segunda-feira a sábado das 07h00 as 13h00. A assistente social e a coordenadora trabalham em horário comercial das 08h00 as 12h00 e das 13h30 as 17h30, de segunda a sexta-feira, totalizando 40horas semanais, porem elas estão sempre de plantão se ocorre algum fato na instituição elas devem comparecer, no caso de doenças ou até mesmo em caso de óbitos. HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO Sua fundação se deu em vinte e dois de junho de 1982, a partir de um fato que ainda hoje permeia a realidade de nossas famílias, que são o abandono, o desamparo e a solidão dos idosos. Com os irmãos Wilibaldo, Berta e Ema Hübner, não foi diferente, ao perceber que os irmãos solteiros ficaram sozinhos e sem amparo, então decidiram doar sua propriedade para a construção de um lar, onde pessoas como eles pudessem ter o atendimento das suas necessidades de moradia, alimentação, vestuário, lazer etc...já residiam com eles o Sr. Castello que veio a óbito alguns meses antes do nosso estágio,mas

4 tivemos a oportunidade de conhecê-lo em um outro trabalho realizado por nos lá e o Sr. Helmutt que reside no lar até hoje. No inicio tiveram o auxílio da prefeitura para a implantação da primeira casa que por sinal é a casa em que os idosos vivem até hoje, esta sendo construída uma nova casa em anexo com esta que já existe com mais quatro quartos que irão abrigar mais idosos. Como uma mudança que podemos citar a melhoria na distribuição dos horários trabalhados, implantando a jornada de 12hx36h, onde os funcionários relataram ser um grande avanço. A instituição continua desde o inicio com o apoio da igreja luterana, e a prefeitura também ajuda parcialmente. O APA é uma Entidade beneficente, filantrópica sem fins lucrativos, possui certificado de entidade beneficente, registro no conselho municipal, estadual e nacional, foi declarada de utilidade pública a nível municipal, estadual e federal. OBJETIVOS INSTITUCIONAIS A instituição tem como objetivo atender pessoas idosas, oferecendo a ela um ambiente familiar, suprindo as suas necessidades de saúde, alimentação, vestuário, lazer, cultura, educação, espiritualidade e outros. RECURSOS FINANCEIROS Tem como contribuição mensal o PERCAPTA, que é um valor mensal do município por idoso interno este é repassado da prefeitura para a instituição, conta também com a contribuição por usuário residente, seu beneficio de aposentado, recebem doações. Buscam junto à Sociedade Civil e Governo Federal e Municipal, parcerias para a execução das atividades previstas, participa de eventos e realiza promoções como o tradicional baile que realizam todo final de mês para arrecadar fundos ao APA, buscando oferecer ao idoso, condições de vida que possibilitem a ele uma velhice mais saudável.

5 SITUAÇÃO GEOGRÁFICA E RELAÇÕES COM A COMUNIDADE O APA está localizado em uma região já antiga da cidade, na Av. José João Muraro, 1890, Jardim Porto Alegre Toledo Paraná, está localizada em uma chácara de três alqueires de terra com um pavilhão em construção pela igreja luterana, um ambiente onde tem diversas salas, incluindo sala de fisioterapia, de aula, banheiros, um espaço vago para realização da missa e uma casa em que está sendo construído mais um anexo com mais quatro quartos. A instituição em parceria com a prefeitura tem vários projetos em que envolve a comunidade, o projeto de fisioterapia, onde tem um profissional a disposição para as pessoas que necessitam atendimento, em que os aparelhos são da instituição, alguns recebidos de doação do rotary clube, outro projeto é o de alfabetização da terceira idade, que também tem um profissional que realiza este trabalho com a comunidade.em um relato da coordenadora, ela nos disse que ajudam muitos idosos de fora da instituição que são de nível econômico baixo, ajudam com cestas básicas, e outras doações que recebem em grande quantidade.a pouco tempo atrás tinham um projeto com a terceira idade onde realizavam mensalmente um encontro, realizavam atividades, faziam um lanche em grupo, isto com uma verba que o governo federal disponibilizava, porém como o governo parou de fornecer essa verba o projeto foi interrompido. CARACTERIZAÇAO DA CLIENTELA INSTITUCIONAL NÚMERO, IDADE, SEXO, NÍVEL SÓCIO-ECONÔMICO 14 idosos, divididos em sete mulheres e sete homens, de idades entre 64 anos e 95 anos, a maioria de nível sócio-econômico baixo, e portadores de alguma doença. Lembrando que 13 idosos fazem uso de medicamentos controlados e cinco idosos fazem uso do controlados e também fazem uso de medicação continua, e somente uma idosa não faz uso de medicação.

6 CARACTERIZAÇÃO DAS ATIVIDADES Seus serviços têm sua fundamentação baseada na Lei nº 8.842/94 que dispõe sobre a política nacional do idoso. Prestam atendimento a 14 Internos em sistema asilar, oferecendo a eles: alimentação, moradia, vestuário, cuidado à saúde, transporte, lazer, espiritualidade, possui clínica de fisioterapia e reabilitação de internos e comunidade (profissional cedido pela prefeitura), oferece sistema de alfabetização de jovens e adultos, (profissional cedido pela prefeitura). PLANEJAMENTO DE ATIVIDADES INSTITUCIONAIS REUNIÕES TÉCNICAS A instituição não possui cronograma especifico de reuniões técnicas realizadas, mas quando precisam solucionar algo organizam uma reunião o mais breve possível para resolver o caso. PROJETOS NA INSTITUIÇÃO Contam com o sistema de alfabetização de jovens e adultos, há pouco tempo tinham uma professora de artesanato, porém devido à falta de espaço físico e verba financeira o projeto esta paralisado, contam também com o projeto da clínica de fisioterapia e reabilitação para internos e a comunidade, que é um projeto em parceria com a prefeitura. Varias instituições realizam projetos lá entre as principais estão os acadêmicos da PUC-PR e UNIPAR, nestes estão incluso os grupos de convivência. ANALISE DOS DADOS COLETADOS

7 A instituição tem como objetivo atender pessoas idosas, oferecendo a ela um ambiente familiar, suprindo as suas necessidades de saúde, alimentação, vestuário, lazer, cultura, educação, espiritualidade e outros, em nossa observação na instituição Em nosso estagio, através das observações percebemos que a instituição oferece um ambiente familiar, onde todos os internos se tratam como irmãos, suprem suas necessidades de saúde tendo uma médica que presta serviço voluntario a instituição, sempre atendendo aos internos quando necessário, também contam com um hospital que lhes presta serviço gratuitamente, portanto quando os casos de doenças são mais sérios os internos são encaminhados ao hospital e lá recebem o devido atendimento, em relação a remédios a farmácia escola da prefeitura oferece, e nos casos onde não há na farmácia eles compram, contam com a clínica de fisioterapia que é um projeto entre a prefeitura e o lar onde o fisioterapeuta esta a disposição dos internos.a instituição supre toda necessidade de alimentação recebem muita doação de alimentos,inclusive vimos um grande deposito de alimentos uteis que receberam de doação, no vestuário também recebem muita doação inclusive fazem bazar vendendo uma parte quando há um grande acumulo de doação. A instituição respeita a cultura e tradição de todos, pois entre os internos é bem mesclado esse quesito, então fazem de tudo pra deixá-los o mais confortável possível em relação a sua cultura. Existe um projeto na instituição de alfabetização para idosos, não atende somente aos internos, mas também a comunidade, este projeto também é em parceria com a prefeitura. Apesar receber um grande apoio da igreja luterana, respeitam a religião de todos, inclusive a missas e cultos, variando da religião, e os internos sempre freqüentam com bastante assiduidade. Contam como meio transporte dois veículos do modelo Kombi que são da popria instituição. CONSIDERAÇÕES FINAIS Como na instituição onde fizemos estagio não tem psicólogo a nossa visão para melhoria na instituição é a seguinte, promover a saúde dentro da instituição através de

8 projetos para estimulação dos indivíduos, onde através da estimulação eles desenvolvem e trabalhem a memória, e suas dificuldades, através de atividades que lhes proporcionem bem estar, pois eles ficam durante todo o dia sem realizar nenhuma atividade, como ter uma horta e ou pomar para poderem ter uma distração e estímulos a mais. Outros estímulos para memória como pinturas, artesanato, jogos, atividades que gostam de desempenhar e que lhes proporcionem o bem. Na instituição já houve alguns programas como artesanato, mas o trabalho já não esta mais sendo realizado por falta de verba e espaço físico, pois era oferecido para pessoas da comunidade e no momento a instituição não tem condições para realizar o trabalho. Para melhores condições aos idosos e funcionários, deveria obter um aumento de empregados, pois o desgaste com eles e para eles e tanto de nível físico quanto psicológico. No que neste ano já foi implantado o modelo de 12 por 36 horas para os cuidadores, assim havendo uma melhoria a eles gradativa, onde eles mesmos nos relataram em depoimentos nas entrevistas. REFERÊNCIAS BLEGER,J. Psico-Higiene e Psicologia institucional. Porto Alegre: Artes Médicas,1984. BLEGER, J.. Temas de psicologia: entrevistas e grupos. São Paulo: Martins Fontes, CAMPADELLI ANECHINI MONICA, A identidade do velho no mundo contemporâneo: Tese de Doutorado em Psicologia Social. CAMPOS, R. H. F. Psicologia Social Comunitária: da Solidariedade à Autonomia. Petrópolis: Vozes, DESLANDES, SUELY FERREIRA; GOMES, R.; MINAYO,M.C.DE S. (organizadora). Pesquisa Social: Teoria e Metodo e Criatividade. Petrópolis,RJ: Vozes,2007. GUIRADO, M. Psicologia institucional. São Paulo: EPU,2004. GOFFMAN, E.. Manicômios, prisões e conventos. São Paulo: Perspectiva, 1997.