MDMA MDMA MDMA MDMA CURSOS OFERECIDOS

Tamanho: px

Começar a partir da página:

Download "MDMA MDMA MDMA MDMA CURSOS OFERECIDOS"

Otávio Neto Ribeiro
6 Há anos
Visualizações:

1 Os cursos já oferecidos pelo Projeto MDMA foram elaborados após verificação de demandas do público-alvo, na maioria das vezes, estando voltados à melhoria do ensino em diferentes áreas do saber. Um breve resumo dos cursos pode ser conferido a seguir. Curso Brincando e Aprendendo Genética Concebido para proporcionar uma revisão sobre temas importantes em genética e apresentar ferramentas que pudessem facilitar e complementar o trabalho do professor na sala de aula. Foi baseado em jogos didáticos confeccionados pela equipe do projeto, os quais podem ser emprestados por professores para trabalharem em suas escolas (vide link material para empréstimo ). O curso foi oferecido em três edições, nos anos 2010, 2011 e 2013, sempre sendo atualizado ou adaptado aos interesses e demandas do público, contando em duas edições com a execução de práticas de laboratório. A maioria dos participantes foi constituída de professores da rede pública ou privada, havendo também estudantes de graduação UNISEPE/FVR de Registro, futuros licenciados nas áreas de Ciências. Em 2013, contou com a parceira da Diretoria de Ensino Regional de Registro SP.

2 Participantes do curso usando o jogo A família Silva e seus genes (foto de Patrícia G. Morgante). Participantes do curso executando prática simplificada de extração de DNA com tomate (foto de Patrícia G. Morgante).

3 Curso Genética e Biotecnologia na Escola: compreendendo as técnicas moleculares utilizadas nos dias atuais A primeira etapa deste curso foi ministrada em 2014, para um grupo de professores da rede pública de ensino (Ensino Médio), por meio de parceira com a Diretoria de Ensino Regional de Registro SP. Ele foi concebido a partir de demanda levantada nas últimas edições do Brincando e Aprendendo Genética, sendo seu principal objetivo que, ao final do curso, os participantes tivessem adquirido conhecimento prático sobre os diferentes métodos de isolamento de DNA em diferentes organismos e sobre a eletroforese, um método de análise de isolamento de DNA, sendo capaz de executar as práticas e interpretar seus resultados. As atividades práticas e teóricas contemplaram três tipos de extrações (isolamentos) de DNA, empregando-se metodologias utilizadas cientificamente para animais (anelídeos), plantas (tomateiro) e bactérias (Escherichia coli) e, a realização de eletroforeses para interpretações dos resultados obtidos nas extrações.

4 Participantes do curso preparando gel para eletroforese (foto de Jônatas P. Cunha). Interpretação de resultados ao final do curso (foto de Jônatas P. Cunha).

5 Curso Genética e Biotecnologia na Escola: compreendendo as técnicas moleculares utilizadas nos dias atuais (Partes I e II) Dando continuidade a esse projeto, em 2015, o curso completo foi oferecido a um grupo de professores da rede pública de ensino (Ensino Médio), por meio de parceira com a Diretoria de Ensino Regional de Miracatu SP e, em 2016, essa versão completa voltará a ser trabalhada com os professores vinculados a Diretoria de Ensino Regional de Registro SP, para abranger aqueles que atuam no Ensino Fundamental II. As atividades práticas e teóricas contemplaram três tipos de extrações (isolamentos) de DNA, empregando-se metodologias utilizadas cientificamente para animais (anelídeos), plantas (tomateiro) e bactérias (Escherichia coli), reações de PCR e com enzimas de restrição e, a realização de eletroforeses para interpretações dos resultados obtidos nas extrações e nas reações.

Ademilda Pereira Moreira Suyama (foto cedida por Paulo

6 Iniciando as atividades, com a presença da Dirigente Regional de Ensino de Miracatu, Profa. Ademilda Pereira Moreira Suyama (foto cedida por Paulo Henrique Zioli). Fazendo extração de DNA no laboratório (foto de Paulo Henrique Zioli).

7 Preparando eletroforese em gel de agarose (foto de Paulo Henrique Zioli). Entendendo os resultados obtidos nas reações com enzimas de restrição (foto de Paulo Henrique Zioli).

8 Curso de Atualização em Botânica - Morfologia O curso fez uma revisão teórica e prática da morfologia externa vegetal, contando com aulas práticas que pudessem ser realizadas nas escolas sem a necessidade de um laboratório. Para isso, o enfoque foi dado nas plantas do nosso dia-a-dia na sala de aula e realizando com elas o estudo do caule, da raiz, da folha, flor e inflorescência, fruto e semente. Em sua primeira edição, no ano de 2009, foi confeccionada uma apostila completa sobre Morfologia Vegetal, onde foram compiladas informações de diferentes autores e enriquecidas com muitas figuras, sendo algumas inéditas. Durante o curso os professores criaram algumas atividades de aula sobre os temas abordados, que também foram incluídas na apostila. Pelo Projeto MDMA, o curso foi oferecido também no ano de Em 2015, uma nova versão do curso, revisada e atualizada, intitulada Morfologia Vegetal: da teoria à prática, foi ministrada para professores do Ensino Fundamental de escolas vinculadas à Diretoria de Ensino da Região de Registro.

9 Orientações prévias para um grupo de participantes sobre a análise das estruturas vegetais (foto de Valéria T. dos Santos). Capa da apostila do curso (foto de João Vicente Coffani-Nunes).

10 Prof. João Vicente em aula teórico-prática apresentando corte anatômico de tecidos vegetais (foto de Maria Juliana da Silva). Participantes do curso em aula prática (foto de João Vicente Coffani-Nunes).

11 Curso em Educação Ambiental A proposta do curso foi fazer uma revisão sobre temas importantes no universo da educação ambiental e, apresentar reflexões e ferramentas que facilitem o trabalho do professor na sala de aula. Foram elaboradas algumas dinâmicas, jogos e uma apostila com conteúdo teórico e dicas práticas. Foram realizadas três edições do curso, nos anos de 2010, 2011, A maioria dos participantes foi constituída de professores da rede pública ou privada, havendo também estudantes de graduação UNISEPE/FVR de Registro, futuros licenciados nas áreas de Ciências.

12 Dinâmica para ilustrar a teia da vida (foto de Valéria T. dos Santos). Monitora do curso, Lilian E. D. Silveira, estudante de Agronomia em 2010, preparando dinâmica com jogo (foto de Valéria T. dos Santos).

13 Curso de Atualização em Zoologia de Invertebrados: na água ou na terra eles estão por toda parte Este curso foi ministrado em duas edições, nos anos de 2012 (com parceria da Diretoria de Ensino Regional de Registro SP) e 2014 (com parceria da UNISEPE/FVR de Registro). Contou com aulas teóricas e práticas com a finalidade de promover uma revisão e atualização das principais características dos diferentes grupos de invertebrados, dando ênfase na classificação, sistemática, história de vida, importância econômica e no ecossistema. Sendo assim, o curso abordou assuntos relacionados com a Proposta Curricular do Estado de São Paulo da 3ª série do Ensino Médio.

14 Turma do ano de 2012 no laboratório da UNESP de Registro (foto de Adriana Grabowsk).

15 Curso Como Aumentar a Produção de Leite Modificando o Ambiente de Criação O público alvo desse curso foram os produtores rurais e técnicos, mas também houve a participação de estudantes de Agronomia com interesse na área. Estando em uma região na qual a criação de búfalos visa principalmente a obtenção de leite para gerar produtos derivados, o curso teve papel de transferência de tecnologia e troca de experiências fundamentais no tocante ao ambiente de criação. Até o momento, foi realizado em uma única edição, em Previsão para a ano de Está sendo preparada a execução do curso Genética e Biotecnologia na Escola: compreendendo as técnicas moleculares utilizadas nos dias atuais (Partes I e II), que irá incluir novas técnicas como PCR e hidrólise com enzimas de restrição e será ministrada para professores do Ensino Fundamental II vinculados a Diretoria de Ensino da Região de Registro.

Documentos relacionados

MDMA MDMA MDMA MDMA MATERIAL PARA EMPRÉSTIMO

MDMA MDMA MDMA MDMA MATERIAL PARA EMPRÉSTIMO O material paradidático descrito a seguir foi produzido em função do curso Brincando e Aprendendo Genética e pode ser utilizado para reforçar o conteúdo aprendido em sala de aula ou para ampliar este conteúdo.