Versão Online ISBN Cadernos PDE VOLUME I I. O PROFESSOR PDE E OS DESAFIOS DA ESCOLA PÚBLICA PARANAENSE Produção Didático-Pedagógica

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1 Versão Online ISBN Cadernos PDE VOLUME I I O PROFESSOR PDE E OS DESAFIOS DA ESCOLA PÚBLICA PARANAENSE Produção Didático-Pedagógica 2009

2 SECRETARIA DO ESTADO DA EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL Unidade Didática DENGUE... Marlene Alves de Freitas Biazin Londrina 2009

3 Marlene Alves de Freitas Biazin DENGUE Fonte: Desenho da Autora Trabalho de conclusão da Produção Didática Pedagógica na Escola Apresentado ao Desenvolvimento Educacional PDE. Orientadora: Profª Drª Gisele Maria de Andrade de Nóbrega Londrina-2009

4 Fonte: Portal Dia-a-dia Educação DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: Professora: Marlene Alves de Freitas Biazin Área: Ciências Núcleo Regional: Apucarana Professor Orientador: Drª Gisele Maria de Andrade de Nóbrega IES: UEL - Universidade Estadual de Londrina Escola de Implementação: Escola Estadual Humberto de Alencar Castelo Branco Ensino Fundamental Público objeto da intervenção: Ensino Fundamental (6ª série) Produção Pedagógica: Unidade Didática Assunto: Estudo dirigido sobre a Dengue, confecção de cartazes, confecção de armadilha e confecção do mosquitão. Título: Dengue

5 SUMÁRIO:.Vamos conhecer um pouco sobre a Dengue...05.Atividade Aedes aegypti, mosquito transmissor da Dengue...07.Atividade Vamos fazer um Mosquitão...09.A prevenção deve começar em casa...12.atitude simples que podem fazer a diferença...14.nosso lixo, nosso inimigo: fontes de criadouros...15.atividade Confecção de cartazes...16.confeccionando armadilhas...18.bibliografia...21

6 Vamos conhecer um pouco sobre a Dengue Fonte: Portal Dia-a-dia Educação A Dengue é uma doença infecciosa febril aguda causada por um vírus da família Flaviridae e é transmitida através do mosquito Aedes aegypti, também infectado pelo vírus (Coordenação Municipal do PEAa, Ministério da Saúde, 1997). É uma doença de curta duração e que muitas vezes os sintomas se confundem com os de outras doenças, como por exemplo, a gripe comum sazonal. Geralmente a dengue dura de 5 a 7 dias e a pessoa tem febre alta (39º a 40ºC), dores de cabeça, cansaço, dor muscular e nas articulações, indisposição, enjôo, vômitos, manchas vermelhas na pele, dor abdominal (principalmente em crianças), entre outros sintomas (MARTINS e CASTIÑEIRAS, 2009). Os doentes acometidos pela Dengue merecem cuidados devido à variação de sua gravidade, pois embora haja altas chances de cura, pode levar à morte. No Brasil temos o clima tropical e subtropical, com períodos chuvosos, principalmente no verão, favoráveis a proliferação do mosquito Aedes aegypti responsável pela transmissão da Dengue. 5

7 Em todo o mundo, existem quatro tipos de dengue, já que o vírus causador da doença possui quatro sorotipos: DEN-1, DEN-2, DEN-3 e DEN-4. No Brasil, já foram encontrados da dengue tipo 1, 2 e 3 (Coordenação Municipal do PEAa, Ministério da Saúde, 1997). A dengue pode se apresentar, clinicamente, de quatro formas diferentes: Infecção Inaparente, Dengue Clássica, Febre Hemorrágica da Dengue e Síndrome de Choque da Dengue. Dentre esses quatro tipos, os que mais se destacam é a Dengue Clássica e a Febre Hemorrágica da Dengue (Coordenação Municipal do PEAa, Ministério da Saúde, 1997). Os sintomas da dengue são parecidos com os de uma gripe comum. Qualquer que sejam os sintomas, o médico deve ser procurado imediatamente no posto de saúde. ATIVIDADE 1 Observe a figura abaixo: Fonte: Site da Prefeitura de Osasco, S.P. 6

8 a) Como os sintomas da dengue são parecidos com os da gripe, isso dificulta o diagnóstico. O que uma pessoa com os sintomas acima deve fazer? Pelo que foi apresentado no texto acima Responda: b) Uma pessoa sã pode pegar dengue ao se aproximar de uma pessoa com Dengue? Explique: c) A Dengue Clássica é a mais comum no Brasil, quais são os seus principais sintomas? d) O que é a Dengue? Aedes aegypti, mosquito transmissor da Dengue Fonte: Portal Dia-a-dia Educação O vírus é transmitido através de um inseto vetor, o mosquito Aedes aegypti. Este mosquito é de cor preta com manchas (riscos) brancas no dorso, pernas e cabeça. O macho desta espécie se alimenta do néctar das plantas, de frutas ou vegetais adocicados e a fêmea se alimenta de sangue de animais, principalmente o sangue humano. Elas costumam se alimentar no início das manhãs ou no final da tarde, e picam as regiões dos pés, tornozelos e pernas, pois voam a uma altura máxima de meio metro do solo ( Ministério da Saúde/ Estado do Paraná). Ao sugar o sangue de uma pessoa infectada, o vírus da doença fica 7

9 incubado no abdome do mosquito fêmea num período de 8 a 10 dias. Logo após este período ele se desloca para as glândulas salivares do mosquito, e, sugando outra pessoa que ainda não tenha a doença, contamina-a. A dengue é uma doença que só se desenvolve em humanos. (MARTINS e CASTIÑEIRAS, 2009). Um único mosquito, em toda a sua vida (aproximadamente 45 dias) pode contaminar até 300 pessoas (Hospital Santa Lúcia, 2009). Este mosquito se alimenta durante o dia, ao contrário do mosquito comum, Culex, que suga o sangue durante a noite (MARTINS e CASTIÑEIRAS, 2009). O Culex é um mosquito pequeno cor de palha, suas asas não têm manchas e seu dorso é pardo-escuro com escamas amarelas. As fêmeas permanecem em repouso durante o dia e iniciam suas atividades alimentares ao por do sol (UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do SUL, 2010). Fonte: Portal Dia-a-dia Educação, Releitura da Autora 8

10 ATIVIDADE 2 1-Leia o texto acima e responda: a) Qual é a diferença alimentar entre o mosquito macho e o mosquito fêmea, Aedes aegypti? b) Quais as características físicas do mosquito Aedes aegypti? c) Cite algumas diferenças, entre os hábitos, dos mosquitos Aedes aegypti e Culex: 2-Vamos confeccionar um Mosquitão? Você vai precisar de: 1 garrafa pet (cilíndrica reta) com tampa 1 tesoura 1 estilete 1 lápis 1 pincel 1 tubinho de tinta guache preta 1 embalagem de tinta de spray preta 2 bolinhas de isopor pequenas 6 tampinhas de garras pet (furadas no centro) 1,5 m de fio de nylon grosso 1 pistola de cola quente com refil 2 EVAs nas cores branco e preto 9

11 Modo de Fazer: Com o auxílio do estilete faça dois cortes, de 1,5 cm cada, do lado oposto dos olhos e três cortes de cada lado, com uma distância de 2 cm entre eles. Corte o seis fios de nylon de 25 cm e dois fios de 15 cm. Para fazer as pernas do mosquito pegue um fio de nylon de 25 cm e passe pelo orifício da tampinha; dê um pequeno nó nas duas extremidades do fio, Faça isso com todos e encaixe cada nozinho nos cortes laterais da garrafa. Para as antenas cole cada bolinha de isopor, com cola quente, num fio de nylon de 15 cm. Na extremidade sem bolinha faça um nozinho e encaixe no corte do lado oposto aos olhos. Pegue a garrafa pet, as bolinhas de isopor e as tampinhas de garrafas pinte-a totalmente com a tinta spray preta, deixe secar por 10 minutos. Fonte: Arquivo da Auto 10

12 Após a tinta secar, faça pequenos retângulos de aproximadamente 5 cm por 8 cm de EVA branco, arredonde os cantos e cole na base da garrafa (utilizando a cola quente) com espaçamentos de 3 cm entre elas. Desenhe também de 2 círculos lado a lado, de 2 cm de raio cada um, e no EVA preto dois pequenos círculos de tamanhos diferentes. Recorte-os. Cole os dois círculos pretos nos brancos de maneira que pareçam olhos. Cole os olhos na garrafa numa distância, aproximada, de 8 cm da tampa. Faça um cone com esta parte colando-o coma cola quente. É a tromba do mosquito, então cole-a abaixo dos olhos. Recorte uma boca no EVA branco e cole-a abaixo da tromba. Desenhe duas asas compridas no EVA preto e recorte-as. Cole-as na garrafa 8cm distante das antenas. Desenhe mais detalhes brancos e no preto e cole nas cada asa, nas patas e partes do corpo do mosquitão. 11

13 Numa distância de 1 cm acima das asas, faça um corte com o estilete. Corte 50 cm de fio de nylon e faça um nó numa extremidade. Esse nozinho deve ser colocado dentro do corte que foi feito acima da asa. Está pronto o Mosquitão da Dengue. Ele deve ser colocado em lugares estratégicos da escola onde possam ser visto por todos para marcar os locais onde há grande incidência do mosquito Aedes aegypti. A PREVENÇÃO DEVE COMEÇAR EM CASA Os mosquitos transmissores da Dengue proliferam dentro ou próximos de habitações (casas, hospitais, hotéis, apartamentos, etc) e em qualquer porção de água relativamente limpa, não importando a quantia da mesma (caixas d água, cisternas, vasos de plantas, cacos de vidro, calhas, latas, pneus, garrafas vazias, casca de ovos, embalagens plásticas, etc). 12

14 Algumas plantas como as bromélias e bananeiras, acumulam águas em suas folhas, o que podem servir de criadouro. O único modo possível de evitar a ocorrência de uma epidemia e a introdução de um novo vírus da Dengue é através do controle de seus transmissores. (MARTINS e CASTIÑEIRAS, 2009). Possíveis criadouros que merecem atenção, em áreas urbanas e rurais, são as folhas de bananeira e das bromélias. Fonte: Portal Dia-a-dia Educação Fonte.:Arquivo.da.Autora 13

15 ATITUDES SIMPLES QUE PODEM FAZER A DIFERENÇA Como Combater a Dengue: Fonte: Ministério da Saúde/ Site do Estado do Paraná LEMBRE-SE:. AS LARVAS DO MOSQUITO SÓ SE DESENVOLVEM EM ÁGUA LIMPA - MENTIRA! Os ovos do mosquito também podem se desenvolver em água suja e parada. Hoje se discute até se as fêmeas do Aedes aegypti têm realmente a preferência pela água limpa. Então para combater a dengue, o importante é acabar com qualquer reservatório de água parada, seja limpa ou suja. Fonte: Ministério da Saúde/Site do Estado do Paraná 14

16 NOSSO LIXO, NOSSO INIMIGO: FONTES DE CRIADOUROS Fonte: Portal Dia-a-dia Educação Fonte: Portal Dia-a-dia Educação, Releitura da Autora 15

17 ATIVIDADE 3 1-Procure no Caça-palavras abaixo palavras significativas referentes ao texto e figuras acima: E X O O C R I A D O U R O P D E S C B E E P O L Ç L A V U K D E A M O S Q U I T O I K N A O R T Q I G I M A T U L L X D G H M J B R O M E L I A S C D X P M P N E U S I N G I A H Q I O V O E D A C S A C O Y P A I E R A H Y A G U A P A R A D A H X E U G N E D E R A G A R R A F A S H T W S R S A H L A C I Q U Z Z X S A R I E N A N A B I M N O P L A S T I C O S I W A S C H U V A G I S O R U O D A I R C L Y C X A Z P F X R T L O R A P M A T I C A C O S D E V I D R O M 2-Vamos confeccionar cartazes? O objetivo principal de um cartaz é comunicar de maneira objetiva e simples, aspectos de determinado assunto (Cartazes Escolares). Neste caso nossos cartazes serão relativos à Dengue. Materiais necessários para a confecção dos cartazes: 1 cartolina (de preferência branca) 1 régua 1 lápis grafite Nº 2 1 borracha 3 pinceis atômicos: azul, preto e vermelho 1 tesoura 1 tubo de cola branca Figuras se revistas referentes ao tema proposto Modo de fazer: Faça uma margem em toda volta da cartolinha de 3cm, utilizando a régua e 16

18 o lápis, logo após, utilizando a régua e o pincel atômico azul, repasse por cima da margem feita o traçado com o pincel. O observe a ilustração abaixo: Seu cartaz tem que ficar semelhante como esta figura: Fonte: Elaborado pela Autora Selecione uma figura bem expressiva e com o auxílio da régua e o lápis faça uma pequena margem sobre ela para o recorte, visando assim uma melhor qualidade da figura no cartaz. Após desenhar a margem na figura recorte-a e cole-a no cartaz numa posição estratégica e significativa. Observe: Fonte: Elaborado pela Autora 17

19 Escolha uma frase que chame a atenção e escreva em seu cartaz com letras de forma ou a mão livre. Para escrever trace linhas horizontais utilizando a régua e o lápis com espaçamentos de 5 a 8 cm entre as linhas. Após escrever a frase, passe o pincel atômico preto por cima das letras e o vermelho para destacar algumas palavras. Espere as letras secarem por um minuto e só depois apague as linhas. Observe o exemplo: Fonte: Elaborado pela Autora Cole seu cartaz em lugares estratégicos da escola ou da comunidade (lugares onde tem maior fluxo ou trânsito de pessoas) com o auxílio de uma fita crepe. Este cartaz deve ficar exposto por aproximadamente, duas semanas. 3- CONFECCIONANDO ARMADILHAS: Os alunos irão confeccionar armadilhas para os mosquitos, conforme descrito por Maulori Cabral e Maria Isabel Liberto, do Instituto de Microbiologia da UFRJ, 2008, a mosquitoeira. Material necessário: 1garrafa pet 1um pedaço de microtule fita adesiva ou fita isolante 18

20 1tesoura 1lixa grossa um pouco de arroz cru ou ração de gato água limpa Modo de fazer: Com o auxílio da tesoura corte, acima do meio, a garrafa pet. Recorte um pedaço de microtule de, aproximadamente, 7cm por 7cm; retire o lacre ou anel da boca da garrafa, encaixe o microtule e prenda-o com o anel. Lixe a parte interna da metade da garrafa que tem o formato de funil, encaixe o funil dentro da outra parte da garrafa, o copo; a união desse encaixe deve ser vedada com fita adesiva ou fita isolante. Em seguida triture o arroz cru ou a ração e despeje dentro da armadilha. Coloque água limpa na armadilha até ultrapassar a boca da garrafa. Está pronta uma armadilha. Faça quantas necessárias, lembrando que, são úteis se bem utilizadas de maneira correta. Observe o esquema abaixo que demonstra o passo-a-passo da confecção da mesma. Fonte: Desenho da Autora 19

21 Observe:. Fonte: Desenho da Autora 20

22 Coloque as armadilhas em locais que haja mosquitos para que estes se utilizem das armadilhas para por seus ovos e estas serem destruídas depois. Nunca coloque as armadilhas em locais onde não haja mosquitos, para que não aumente seu território de postura. Após o aparecimento das larvas nas armadilhas, deve-se colocar nas mesmas hipoclorito de sódio, para que haja assim a morte das larvas. Atitudes como estas ajudam no controle e diminuição da população do mosquito Aedes aegypti. BIBLIOGRAFIA. Plano Diretor de Erradicação do Aedes aegypti do Brasil (PEAa), Ministério da Saúde, 1997, Coordenação Municipal, Apostila de Treinamento dos Novos Agentes do PEAa MARTINS, Fernando S.V. e CASTIÑEIRAS, Terezinha Marta P.P. acessado em 20/04/ acessado em 24/05/ o=4 FIGURAS: Pode ser Dengue! Prefeitura do Município de Osasco acessado em 18/05/

23 Modelo da Mosquitoeira: acessado em 25/05/2010 Como.Combater.a.Dengue: o=7 acessado em 25/05/2010 Lembre-se o=8 Acessado em 25/05/