Colégio Avanço de Ensino Programado

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1 α Colégio Avanço de Ensino Programado Avaliação Contínua 1º Semestre - 1º Bim. /2016 Nota: Professor (a): Karen Disciplina: Biologia Turma: 3ª Série E. Médio Nome: Nº: Atividade deverá ser entregue em pasta catálogo. Data da entrega: 21/03/2016 NÃO SERÃO ACEITAS ATIVIDADES VIA OU PEN DRIVE. A resolução dos exercícios deverá ser manuscrita,na própria folha impressa. Utilizar caneta preta ou azul. Esta folha de orientação deve ser anexada como capa. Atenção a data de entrega. Conteúdos trabalhados: Tema Assunto Página Sistema Endócrino Sistema Reprodutor Humano Embriologia Animal Estrutura e função e, Glândulas endócrinas e sua localização Reprodutor Masculino e Feminino; Gametogênese, Ciclo Menstrual, Fertilização e Recursos contraceptivos. Desenvolvimento animal, Fases do Desenvolvimento Embrionário, Classificação e Embriologia, Embrião de Mamíferos, Parto, Fertilização, Clonagem, Células-Tronco e Bioética. 1 a 7 15 a a 44 1º Bimestre Biologia 3ª Série Ensino Médio 1 de 5

2 1. Os hormônios tróficos, que regulam o funcionamento de diversas glândulas endócrinas, são produzidos pelo (a) a) Adenoipófise. b) Hipotálamo. c) Neuroipófise. d) Glândula tireóidea. 2. A neuro-hipófise produz um hormônio capaz de estimular a contração da musculatura uterina ajudando a expulsão do feto durante o parto. Este hormônio é o (a) a) Hormônio luteinizante. b) Ocitocina. c) Hormônio antidiurético. d) Prolactina. e) Somatotrofina. 3. O hormônio antidiurético (ADH) reduz o diâmetro das arteríolas e aumenta a reabsorção de água nos nefros, reduzindo a diurese, consequentemente aumentando a retenção de água no sangue. Se uma pessoa produz menos ADH que o normal, tenderá a perder excesso de água pela urina, correndo o risco de ficar desidratada. Essa anomalia é conhecida como: a) Acromegalia. b) Gigantismo. c) Vasopressina. d) Diabetes insípidus. e) Diabetes mellitus. 4. (UEPB) O bócio endêmico é um quadro clínico que decorre da carência de iodo na alimentação. Esta doença ocorre pela hiperplasia da (s) glândula (s) a) Neuroipófise. b) Paratireoides. c) Suprarrenais d) Adenoipófise. e) Tireóide. 5. Não é sinal de hipertireoidismo: a) Perda de peso. b) Irritabilidade. c) Hipertensão. d) Sudorese intensa. e) Pele ressecada. 1º Bimestre Biologia 3ª Série Ensino Médio 2 de 5

3 6. Um importante hormônio produzido pelos testículos é o (a) a) Estrógeno. b) Hormônio folículo-estimulante. c) Progesterona. d) Testosterona e) Ocitocina 7. Na ovulação, o caminho natural do óvulo, após ser liberado pelo ovário, é penetrar a) Na vagina. b) Na tuba uterina. c) No colo uterino. d) No folículo ovariano. e) No corpo lúteo. 8. (Fuvest-2004) Foram feitas medidas diárias das taxas dos hormônios: luteinizante (LH), folículo estimulante (FSH), estrógeno e progesterona, no sangue de uma mulher adulta, jovem, durante vinte e oito dias consecutivos. Os resultados estão mostrados no gráfico: Os períodos mais prováveis de ocorrência da menstruação e da ovulação, respectivamente, são a) A e C. b) A e E. c) C e A. d) E e C. e) E e A. 9. (Fuvest-2001) Se uma mulher tiver seus ovários removidos por cirurgia, quais dos seguintes hormônios deixarão de ser produzidos? a) Hormônio folículo-estimulante (FSH) e hormônio luteinizante (LH). b) Hormônio folículo-estimulante (FSH) e estrógeno. c) Hormônio folículo-estimulante (FSH) e progesterona. d) Hormônio luteinizante (LH) e estrógeno. e) Estrógeno e progesterona. 1º Bimestre Biologia 3ª Série Ensino Médio 3 de 5

4 10. (UFMG) O uso da camisinha é considerado um método eficaz para a prática do sexo seguro. Entre as finalidades desse método, NÃO se inclui a) impedir a formação do zigoto. b) bloquear a passagem do sêmen. c) evitar o contágio de doenças sexualmente transmissíveis. d) dificultar a formação do gameta masculino 11. (PUC-MG) As pílulas anticoncepcionais femininas possuem substâncias que: a) provocam a morte dos espermatozóides na entrada do colo do útero. b) inibem o batimento flagelar dos espermatozóides. c) tornam a parede do óvulo impenetrável para o espermatozóide. d) provocam o fechamento das tubas uterinas. e) impedem a ocorrência do fenômeno da ovulação. 12. (Vunesp-1996) Uma senhora deu à luz dois gêmeos de sexos diferentes. o marido, muito curioso, deseja saber informações sobre o desenvolvimento de seus filhos, a partir da fecundação. O médico respondeu-lhe, corretamente, que: a) dois óvulos foram fecundados por um único espermatozóide. b) um óvulo, fecundado por um espermatozóide, originou um zigoto, o qual dividiuse em dois zigotos, formando dois embriões. c) um óvulo foi fecundado por dois espermatozóides, constituindo dois embriões. d) dois óvulos, isoladamente, foram fecundados, cada um por um espermatozóide, originando dois embriões. e) o uso de medicamentos durante a gestação causou alterações no zigoto, dividindo-o em dois. 13. (UEPB-2006) A figura apresentada a seguir ilustra um corte transversal de um cordado. Analise as estruturas indicadas pelas setas, que indicam respectivamente: 1º Bimestre Biologia 3ª Série Ensino Médio 4 de 5

5 a) I - Tubo Nervoso; II - Intestino; III - Notocorda; IV - Celoma b) I -Notocorda; II -Celoma; III -Tubo Nervoso; IV Intestino c) I -Intestino; II -Tubo Nervoso; III - Celoma; IV -Notocorda d) I - Tubo Nervoso; II - Notocorda; III - Intestino; IV - Celoma e) I - Celoma; II - Notocorda; III - Tubo Nervoso; IV - Intestino 14. (UFOP-MG) Sobre a organogênese em vertebrados, todas as alternativas a seguir estão corretas, exceto: a) A ectoderme originará a epiderme e as estruturas associadas como pelos e unhas. b) A endoderme originará as glândulas, como fígado e pâncreas. c) A endoderme originará o sistema nervoso. d) A ectoderme originará as mucosas da boca, nariz, ânus e o esmalte dos dentes. 15. (PUC-RIO) Atualmente existem inúmeros estudos sobre o desenvolvimento dos tratamentos de indivíduos com células tronco, principalmente para tecidos cujas células não são capazes de se multiplicar, regenerando parte do tecido morto de um órgão afetado pela morte dessas células. Dentre os tecidos animais que NÃO se regeneram porque suas células adultas e maduras não são capazes de reproduzir, encontramos os tecidos: a) nervoso e muscular. b) nervoso e epitelial. c) sanguíneo e ósseo. d) ósseo e muscular. e) epitelial e muscular. 1º Bimestre Biologia 3ª Série Ensino Médio 5 de 5