1. Ementa a) Orçamento Pessoal b) Uso do Crédito c) Finanças Comportamentais d) Avaliação de Investimentos. 2. Carga Horária: 20 horas/aula

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2 1. Ementa a) Orçamento Pessoal b) Uso do Crédito c) Finanças Comportamentais d) Avaliação de Investimentos 2. Carga Horária: 20 horas/aula 3. Horário: 13:00 às 18:00 4. Encontros 21/11 (sábado)- Módulo 1: Avaliação de Investimentos 28/11 (sábado)- Módulo 2: Orçamento Pessoal 05/12 (sábado)- Módulo 3: Finanças Comportamentais 12/12 (sábado)- Módulo 4: Uso do Crédito 5. Público Alvo Este curso é voltado para economistas em situação regular com o Conselho Regional de Economia (CORECON) de seu Estado e estudantes de Ciências Econômicas a partir do 5º período, credenciados pelo CORECON- PE, que pretendem atuar no mercado como multiplicadores em educação financeira pessoal ou que tenham interesse no tema como complemento à sua formação profissional. 6. Objetivo O curso tem por finalidade disseminar os conceitos de finanças pessoais através de uma linguagem simples, com foco na mudança do comportamento das pessoas, na realização dos sonhos e na construção de uma vida financeira próspera e equilibrada. 7. Metodologia Todos os módulos do curso partem de aulas expositivas e dialogadas, além de slides contendo os principais conceitos, dinâmicas, simulações, exercícios em grupo e vídeos para análise e debates. 8. Recursos Didáticos Data show e computador para os professores; quadro- branco e/ou flip- charp e pincéis atômicos. Mesas/carteiras com espaço para anotações, estudo de caso e resoluções de exercícios abordando questões práticas.

3 9. Certificado Será concedido um certificado de participação aos que obtiverem 100% de frequência em todos os encontros. 10. Endereço Faculdade Nova Roma, Estrada do Bongi, 425, Afogados Recife/PE Telefone: (81) / Conteúdo Programático Módulo 1: Avaliação de Investimentos 1. Sete conceitos valiosos para se investir 1.1. Inflação, juros e câmbio 1.2. Juros compostos, risco x retorno, diversificação e tendência à média 2. Renda Fixa 2.1. Caderneta de poupança e CDB 2.2. LH, LCI, LCA, debêntures 2.3. Títulos Públicos Federais 3. Renda Variável 3.1. O investimento em ações: noções gerais 3.2. Analise fundamentalista 3.3. Como e quando investir? 4. Fundos de investimento 4.1. Conceito, administração, regulação, taxas, custos, tributação e impostos 4.2. Sistema de cotas 4.3. Risco 5. Reflexões sobre estratégias de investimentos Módulo 2: Orçamento pessoal 1. A importância do planejamento financeiro pessoal 1.1. Observando o perfil 1.2. Fatores relevantes 1.3. Ética 2. Como fazer o planejamento financeiro pessoal? 2.1. Há um padrão de planejamento financeiro? 2.2. Quais ferramentas utilizar? 2.3. O que deve ser considerado? 3. Como avaliar os rendimentos 3.1. Como fazer um levantamento de seus rendimentos 3.2. Sugestões para divisão do orçamento familiar 3.3. Adequação do padrão de vida 4. Como controlar custos e despesas 4.1. Registro de gastos

4 4.2. Observe o consumo 4.3. Pague- se primeiro 4.4. Como estabelecer prazos concretos para a realização dos objetivos 5. Dicas de como poupar Módulo 3: Finanças Comportamentais 1. O que é finanças comportamentais 1.1. Definição 1.2. Disseminação 1.3. Importância 2. Eficiência de mercado, anomalias e arbitragem 3. Teoria da agência e teoria da perspectiva 4. Preferências temporais, auto interesse e autocontrole 5. Vieses cognitivos e heurísticas Módulo 4: Uso do Crédito 1. A origem do crédito e o mercado de crédito no Brasil 1.1. Conhecendo as instituições que regem o uso do crédito no Brasil 1.2 Pesquisas sobre perfil do consumo do crédito no Brasil 2. Legislação específica e relações jurídicas 3. A abordagem do consumo individual Os benefícios no uso do crédito. 3.2 Os riscos inerentes ao uso do crédito 3.3 Dicas de como abordar o uso do crédito 4. Modalidades de crédito 5. Tarifas do cartão e as taxas de juros 6. Entendendo os relatórios dos Cartões 7. Dicas para utilizar o cartão 12. Referências MÉLO, J. M. COMO E QUANDO INVESTIR? EIS AS QUESTÕES! 1. ed. Recife: Como e quando investir, v p. FERREIRA, V. R. M. A CABEÇA DO INVESTIDOR. 1. ed. São Paulo: Évora, v p. FERREIRA, V. R. M. PSICOLOGIA ECONÔMICA - ESTUDO DO COMPORTAMENTO ECONÔMICO E DA TOMADA DE DECISÃO. 1. ed. Rio de Janeiro: Campus - Elsevier, v p. MACEDO JUNIOR, Jurandir Sell. A ÁRVORE DO DINHEIRO UM GUIA PARA CULTIVAR A SUA INDEPENDÊNCIA FINANCEIRA. 1. ed. Rio de Janeiro: Campus, v p.

5 13. Currículos dos Instrutores Jean Mélo Possui mestrado em Economia e graduação em Administração de Empresas, ambos pela Universidade Federal de Pernambuco. Autor de artigos científicos sobre investimento e ações, citados em congressos nacionais e internacionais e destaques na mídia econômica. Autor do livro Como e quando investir? Eis as questões? e palestrante em educação financeira. Desde 2000 trabalha em organizações do sistema financeiro, assumindo cargos de gerente e analista. É professor de pós- graduação em mercado financeiro e de capitais. Katharinny Bione Graduada em Administração de Empresas, pós- graduada em Gestão Empresarial, mestre em Economia pela Universidade Federal de Pernambuco. É professora de finanças, orçamento, risco e mercado financeiro em cursos de graduação e pós- graduação e multiplicadora do programa Top Derivativos e Top Mercado da Comissão de Valores Mobiliários (CVM). Consultora na área de finanças e investimentos, palestrante em educação financeira e autora de artigos científicos sobre finanças comportamentais e mercado de capitais. Carolina Maciel Possui mestrado e graduação, ambos em Ciências Contábeis pela Universidade Federal de Pernambuco. Multiplicadora do programa Top Derivativos e Top Mercado da Comissão de Valores Mobiliários (CVM). É professora de ensino superior em graduação e pós- graduação. Consultora financeira e pesquisadora atuante na disseminação do Disclosure Socioambiental, Relatórios Socioambientais e Governança Corporativa. Suênia Santos Possui mestrado e graduação, ambos em Ciências Contábeis pela Universidade Federal de Pernambuco. Prestou serviços contábeis para Xinguara Indústria e Comércio S/A. Professora do MBA executivo da Fundação Getúlio Vargas. Coordenadora e pesquisadora da Faculdade Nova Roma com artigos publicados em revistas e congressos nacionais e internacionais.

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