Professores Externos: Alexsandra da Silva Rosas, Amanda de Souza Alves, Clarck Nicolas, Douglas José

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1 RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES DO CENTRO DE IDIOMAS DO IFAM/CMC APRESENTAÇÃO Apresentamos o relatório anual do Centro de Idiomas do IFAM, Campus Manaus Centro, relativo ao exercício de 2016, no qual são descritas as ações desenvolvidas e metas alcançadas, no período de 01 de janeiro a 31 de dezembro, detalhando as ações relacionadas às atividades de ensino, pesquisa e extensão desenvolvidas nesse núcleo. São detalhadas informações relativas às atividades operacionais e administrativas desenvolvidas neste período, tomando como base as metas estabelecidas no Plano de Ação do ano de 2016, aprovado pelo Colegiado do Centro de Idiomas do IFAM. RECURSOS HUMANOS ENVOLVIDOS Estrutura do CENTRO DE IDIOMAS do IFAM/CMC: Figura 1: Organograma do CIIFAM REITORIA IFAM PROEX DIREC Coord. Geral CIIFAM Colegiado Secretaria Apoio Técnico Coordenador Geral do CENTRO DE IDIOMAS DO IFAM CMC: Prof.ª Iandra Maria Weirich da Silva Coelho. Secretária: Cláudia Santina Castro de Matos Apoio Técnico: Franciane Araújo Soares e Ioná Pereira Magalhães Professores do IFAM: Iandra Maria Weirich da Silva Coelho, Márcio Luiz Oliveira Pinheiro, Mayara Letícia Paiva Magalhães, Edilson Gomes Alves, Lourival Viana de Oliveira, Carlos Renã da Silva Moura. Professores Externos: Alexsandra da Silva Rosas, Amanda de Souza Alves, Clarck Nicolas, Douglas José

2 Ávila Escalante, Jean Luckner Sigueney, Manuela Medeiros Aguiar, Marcos Manuel Lemos de Souza Junior e Tayana Micheanne Rodriguês Gonçalves - Professores de Inglês; Clemilton de Lima Barbosa - Professor de LIBRAS; Heraldo Klinger Duarte Rozeno - Professor de Português como Língua Adicional; Franciane de Araújo Soares e Jéssica Souza de Lima - Professoras de Espanhol; Luana Jaqueline Carvalho da Costa - Professora de Francês. Estagiários: Ana Carolina Santos de Oliveira, Joás da Silva Costa Junior, Ian Gustavo Alves Pessoa Silva, Matheus Barbosa Ventura. PROJETOS DESENVOLVIDOS Os cursos ofertados durante o 1º e 2º semestre de 2016 pelo Centro de Idiomas do IFAM, campus Manaus Centro, tiveram como principal objetivo ampliar e democratizar o ensino de Línguas Adicionais à comunidade interna e externa. Projeto CLAI Capacitação em Línguas Adicionais do IFAM O Projeto de Extensão Capacitação em Línguas Adicionais é uma iniciativa do Centro de Idiomas do IFAM (CIIFAM), Campus Manaus Centro, elaborado e coordenado pela Professora Dra. Iandra Maria Weirich da Silva Coelho. Esse projeto tem como objetivo principal promover a capacitação de alunos, professores e técnicoadministrativos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas em línguas adicionais e compreende a oferta de Espanhol, Francês, Inglês e LIBRAS. Com isso, o CIIFAM promove o desenvolvimento dos recursos humanos, de forma a conciliar os interesses individuais e as metas institucionais, pelo oferecimento de cursos e atividades de capacitação em línguas adicionais. Equipe Executora: Equipe do CENTRO DE IDIOMAS/ IFAM/CMC. Período: 1º Semestre de 2016 Quadro 1: Cursos Gratuitos Ofertados no 1º Semestre/2016 QUANTIDADE DE CURSO INSCRITOS MATRICULADOS TURMAS Contextualizando a LIBRAS Inglês Básico Espanhol Básico Espanhol para Vestibular Inglês Instrumental Francês - Módulo II Período: 2º Semestre de 2016 Equipe Executora: Equipe do CENTRO DE IDIOMAS/ IFAM/CMC.

3 Quadro 2: Cursos Gratuitos Ofertados no 2º Semestre/2016 QUANTIDADE DE CURSO INSCRITOS MATRICULADOS TURMAS Inglês Básico Módulo Inglês Intermediário Conversão Espanhol Básico Módulo Espanhol Básico Módulo Compreensão Leitora em Espanhol Práticas de atendimento a pessoas com surdez Redação de artigos científicos Francês Básico Francês Básico PROJETO EXAME DE PROFICIÊNCIA EM LEITURA EM LÍNGUA ESTRANGEIRA Período: 1º Semestre de 2016 O Centro de Idiomas do IFAM, Campus Manaus Centro (CIIFAM), realiza Exame de Proficiência em Leitura em Língua Estrangeira para alunos regulares dos Programas de Pós-Graduação do IFAM, nível stricto sensu (Mestrado Acadêmico, Mestrado Profissionalizante), alunos regulares de graduação, professores e técnico-administrativos do IFAM e demais interessados da comunidade externa; No 1º semestre de 2016, O Centro de Idiomas ofertou o Exame de Proficiência para o Instituto Federal do Amazonas (IFAM) e Instituto Federal do Acre (IFAC). Quadro 3: Resultado do Exame de Proficiência IFAM/2016 PROFICIÊNCIA EM LÍNGUA ESTRANGEIRA 2016 IFAM LÍNGUA INSCRITOS APROVADOS REPROVADOS ESPANHOL INGLÊS FALTOSOS Quadro 4: Resultado do Exame de Proficiência IFAC/2016 PROFICIÊNCIA EM LÍNGUA ESTRANGEIRA 2016 IFAC LÍNGUA INSCRITOS APROVADOS REPROVADOS ESPANHOL INGLÊS FALTOSOS PROJETO: CURSO DE LÍNGUAS ADICIONAIS VIA EXTENSÃO, MODALIDADE PRESENCIAL.

4 O Projeto de Curso de Línguas Adicionais via Extensão tem por objetivo principal capacitar seus participantes na realização de atividades profissionais que envolvam as línguas: espanhola, inglesa, francesa, portuguesa, Libras e japonesa como instrumentos de inclusão social, especialmente no que diz respeito ao trabalho, emprego e renda. Em seguida, busca-se formar profissionais capazes de se comunicar nessas línguas através de comunicações orais, escritas; comunicações visual/espacial, para Libras em suas diversas formas e gêneros. Período: 1º Semestre de 2016 Quadro 5: Cursos ofertados 1º Semestre/2016 CURSO Inglês MÓDULO TURMA MATRICULADOS APROVADOS Básico I Básico II Período: 2º Semestre de 2016 Quadro 6: Cursos ofertados 2º Semestre/2016 CURSO MÓDULO TURMA MATRICULADOS APROVADOS Inglês Espanhol Libras Básico I Básico II Intermediário I Básico I Básico II Básico I Francês Básico I Português Básico I 1 3 2

5 AÇÕES DESENVOLVIDAS NO PROJETO CURSO DE LÍNGUAS VIA EXTENSÃO: I) Planejamento dos cursos com a Coordenação; II) Acompanhamento dos Registros de Aulas; III) Atendimento às expectativas dos estudantes com relação aos conteúdos; IV) Seleção de professores; V) Definição do período de matrículas e data do início do curso; VI) Elaboração do Calendário de aulas do curso; VII) Planejamento dos módulos com a Coordenação; VIII) Atividade de caráter cultural: Halloween; IX) Divulgação do curso intermediada pela FAEPI ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO ANO DE Parceria entre a Consejería de Espanha e IFAM, CMC, para a realização de um curso de capacitação de Professores de Espanhol do IFAM e da SEDUC; - Curso de Capacitação para Professores de Espanhol do Amazonas em parceria com a Embaixada da Espanha no Brasil, realizado nos dias 7 e 11 de Março de 2016; - Ciclo de Oficinas para Capacitação de Professores e Graduandos em Letras - Língua Espanhola, com o tema As adaptações para o uso de textos autênticos nas aulas de Espanhol. Realizado no dia 27 de agosto de 2016; - Ciclo de Oficinas para Capacitação de Professores e Graduandos em Letras - Língua Espanhola, com o tema Tecnologias da informação e comunicação (TIC) e o ensino de Espanhol realizado no dia 13 de setembro de 2016; - Ciclo de Oficinas para Capacitação de Professores e Graduandos em Letras - Língua Espanhola na 3ª oficina do ciclo com o tema "Uso do Corpora para ensino e pesquisa em Língua Espanhola", realizado nos dias 03 e 04 de outubro de 2016.em parceria com projeto PIBEX; - Participação da III Mostra Interdisciplinar de Extensão - III MIEX, apresentação de trabalho em forma de banner; - Parceria com a Associação de Professores de Espanhol do Amazonas APE-AM; - Finalização das turmas do Projeto CLAI Capacitação em Língua Adicionais do IFAM (gratuito), modalidade presencial; - Finalização das turmas do Projeto: Cursos de Línguas Adicionais via Extensão, modalidade presencial; - Elaboração do Plano de Ação para 2017.

6 - Publicação do Livro Inovação e Tecnologia: Caminhos para o ensino de Línguas Adicionais; Figura 2: Cursos ofertados 1º Semestre/ Lançamento do livro Inovação e Tecnologia, Caminhos Para o Ensino de Línguas Adicionais, que trás uma coletânea de experiências sendo realizadas no Centro de Idiomas, através dos cursos de Línguas Adicionais; Figura 3: Lançamento do Livro/1 Figura 4: Lançamento do Livro/2 DIFICULDADES ENCONTRADAS - Número reduzido de pessoal para dar suporte à divulgação do curso e realização de matrículas.

7 - Feriados realização de detetizações no campus dificultando a execução do Calendário do Centro de Idiomas; - Adaptação dos participantes ao horário de aula aos sábados, ocasionando faltas e cancelamentos. - Falhas encontradas no calendário acadêmico, visto que as atividades dependem, substancialmente, da liberação do prédio no oferecimento das atividades, principalmente aos sábados. SUGESTÕES PARA INTERVIR NAS DIFICULDADES: I) Regularizar o Calendário de aulas, de forma que fique ajustado ao do IFAM, campus Manaus Centro; II) Definir com antecedência a forma de divulgação intermediada pela FAEPI (Fundação de Apoio ao Ensino, Pesquisa, Extensão e Interiorização do IFAM); III) Aplicar questionário de satisfação do projeto ao final de cada módulo; IV) Concluir em dezembro o Calendário de aulas do 1º semestre de 2017; V) Nova seleção de professores. VI) Contatar os alunos cancelados para nova matrícula. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Por fim, reconhece-se que o projeto vem cumprindo suas etapas de valorização das Línguas Adicionais trabalhadas de forma que o discente tenha durante o curso teoria e prática, agregando aos acadêmicos um momento oportuno de construção de conhecimento, habilitando-os para o exercício da cidadania. Considerando as atividades realizadas, tomamos como meta o fortalecimento da aprendizagem das línguas adicionais, e da importância do CIIFAM no atendimento ao ensino, pesquisa e extensão no IFAM, CMC.