Exercícios sobre a classificação do sujeito

Transcrição

1 Exercícios sobre a classificação do sujeito Estes exercícios sobre a classificação do sujeito vão avaliar seus conhecimentos sobre esse importante termo constituinte da oração. Questão 1 O sujeito é um termo muito importante para a oração. Ele pode ser simples, composto, elíptico ou indeterminado Na oração Esse lixo enfeia a rua, qual é o sujeito e a sua classificação? a) Rua/Sujeito composto. b) Rua/Sujeito simples. c) Lixo/Sujeito simples. d) Esse/Sujeito indeterminado. e) Enfeia/Sujeito elíptico. Questão 2 O sujeito elíptico pode ser reconhecido por meio da desinência verbal e/ou do contexto da oração Os sujeitos das falas do primeiro e segundo quadrinho são, respectivamente: a) sujeito elíptico e sujeito indeterminado. b) sujeito indeterminado e sujeito elíptico. c) sujeito simples e sujeito elíptico. d) sujeito composto e sujeito indeterminado. e) sujeito inexistente e sujeito elíptico. Questão 3 (UFMG)

2 A propósito do trecho que segue, aponte a resposta correta na questão: O idealismo supõe a imaginação entusiasta que se adianta à realidade no encalço da perfeição. (in Perspectivas ) O sujeito de supõe é: a) a imaginação entusiasta. b) o idealismo. c) imaginação. d) entusiasta. e) perfeição. Questão 4 (UNIP) Em Enfim, peguei dos livros e corri à lição. Não corri precisamente; a meio caminho parei, advertindo que devia ser muito tarde, e podiam ler-me no semblante alguma cousa (Machado de Assis), tem-se sujeito a) elíptico e simples. b) simples e elíptico. c) elíptico e indeterminado. d) composto e indeterminado. e) composto e elíptico. Respostas Resposta Questão 1 Alternativa c. Na oração Esse lixo enfeia a rua, a palavra lixo atua como sujeito da oração e, por ser um sujeito composto por apenas um núcleo, é classificado como sujeito simples. Resposta Questão 2 Alternativa a. No primeiro quadrinho, na fala de Calvin, Tô com fome. Posso fazer um lanche?, o sujeito é elíptico (eu Tô com fome. eu Posso fazer um lanche?). No segundo quadrinho, na fala da mãe de Calvin, Claro, sirva-se, o sujeito é indeterminado, pois o verbo servir está na terceira pessoa do singular acrescido do pronome se. Resposta Questão 3 Alternativa b. Sujeito simples: o idealismo. Quem supõe? o idealismo. Resposta Questão 4 Alternativa c. Enfim, (eu) peguei os livros e Podiam-me ler. Quem podiam me ler? Nesse caso, o sujeito não foi determinado porque o autor não sabe de quem se trata ou porque não quer revelá-lo.

3 Exercícios sobre predicativo do objeto Questão 1 Observe a oração ambígua: O Padre Gerôncio julgou o sacerdote jovem. Por um lado, jovem pode ser o resultado do julgamento do Padre Gerôncio, sendo predicativo; por outro, pode ser uma característica do sacerdote que independe do julgamento do Padre Gerôncio, sendo adjunto adnominal. Identifique a alternativa em que jovem não representa o julgamento do padre Gerôncio, sendo adjunto adnominal. a) O Padre Gerôncio julgou o jovem sacerdote. b) O Padre Gerôncio julgou-o jovem. c) O sacerdote foi julgado jovem pelo Padre Gerôncio. d) O Padre Gerôncio julgou jovem o sacerdote. e) O Padre Gerôncio julgou que o sacerdote era jovem. Questão 2 Analisando as orações que seguem, procure indicar a função sintática dos termos destacados, tendo como subsídio a noção relacionada a predicativo do sujeito e a predicativo do objeto: a) Sempre a considerei uma excelente amiga. b) Os convidados aparentavam eufóricos com a demora da apresentação. c) Os convidados caminhavam maravilhados pelo rol de entrada do salão. d) Ela certamente será uma boa esposa. e) Todos o julgaram inocente. f) Julgaram incorreta a atitude dela. Questão 3 (Fac. Luzwell) O professor atravessou o pátio apressado. a- ( ) Neste período há um predicado verbo-nominal com predicativo do objeto. b ( ) atravessou o pátio apressado = predicado verbal c ( ) o pátio = núcleo do predicado. d ( ) apressado = predicativo do sujeito e n. d. a Questão 4 A seguir se encontram dois enunciados linguísticos. Assim, sua tarefa consistirá em analisá-los e, em seguida, relatar suas considerações acerca do conhecimento de que dispõe sobre o predicativo do sujeito e o predicativo do objeto:

4 Respostas Resposta Questão 1 Ao analisarmos todas as alternativas, constatamos que a demarcada pelaletra A condiz com o que é exposto no enunciado da questão, visto ser considerado como adjetivo o termo jovem, qualificando, portanto, o substantivo sacerdote. Dessa forma, como os adjuntos adnominais são formados, também, pela classe dos adjetivos, não há como duvidarmos acerca da relevância de tais apontamentos. Resposta Questão 2 a) Sempre a considerei uma excelente amiga. Predicativo do objeto b) Os convidados aparentavam eufóricos com a demora da apresentação. Predicativo do sujeito c) Os convidados caminhavam maravilhados pelo rol de entrada do salão. Predicativo do sujeito d) Ela certamente será uma boa esposa. Predicativo do sujeito e) Todos o julgaram inocente. Predicativo do objeto f) Julgaram incorreta a atitude dela. Predicativo do objeto Resposta Questão 3 Temos como alternativa que se adéqua aos pressupostos preconizados no enunciado aquela representada pela letra D, visto se tratar de um período composto por um verbo nocional e um não nocional, sendo que o adjetivo apressado representa sim o predicativo do sujeito, dada a presença de um verbo de ligação, ainda que implícito (representado pelo verbo estar). Resposta Questão 4 Analisando ambos os enunciados, temos que o primeiro deles, por se constituir de um predicado verbal, cujo verbo se apresenta como nocional, tem por complemento o termo a sua ideia, consequentemente trazendo consigo uma atribuição, ora retratada pelo termo inválida, que, morfologicamente falando, traduz-se em um adjetivo. Quanto ao segundo deles, temos um predicado nominal, pelo fato de ser representado por um verbo não nocional (de ligação), fato esse que nos faz constatar que o adjetivo ansiosos se revela como predicativo do sujeito.

5 Oração subordinada adjetiva Junte as duas sentenças, subordinando a segunda à(s) palavra(s) grifada(s) na primeira. Exemplo: Eu conheço uma pessoa inteligente. Esta pessoa faria o trabalho com perfeição. Eu conheço uma pessoa inteligente que faria o trabalho com perfeição. 1. O plano era excelente. Concebemos o plano em nossa última sessão. 2. A partida não foi nada interessante. Tivemos a oportunidade de ver a partida pela televisão. 3. O número de pessoas influiu na decisão do diretor. Estas pessoas frequentam o clube. 4. A oferta é das mais vantajosas. Você me fez a oferta ontem. 5. Não pudemos participar da competição. A competição realizou hoje de manhã. 6. Jamais aceitaremos as ideias. Você adotou as ideias sem refletir. 7. As roupas não me serviram. Comprei as roupas pelo reembolso postal. 8. A pena não foi em hipótese alguma adequada. O juiz aplicou a pena. 9. Não concordei com o ponto de vista. O presidente da junta manifestou o ponto de vista da reunião. 10. Ninguém recusaria esta oferta. Você recusou a oferta. 11. Sempre acompanho os jogos de futebol. As emissoras de rádio transmitem os jogos. 12. Os garotinhos brincavam num alvoroço contínuo. Os garotinhos estavam sob a minha responsabilidade. RESPOSTAS 1. O plano que concebemos em nossa última sessão era excelente. 2. A partida que tivemos oportunidade de ver pela televisão não foi nada interessante 3. O número de pessoas que frequentam o clube influiu na decisão do diretor. 7. As roupas que comprei pelo reembolso postal não me serviram. 4. A oferta que você me fez ontem é das mais vantajosas. 5. Não pudemos participar da competição que se realizou hoje de manhã. 6. Jamais aceitaremos as ideias que você adotou sem refletir.

6 8. A pena que o juiz aplicou não foi em hipótese alguma adequada. 9. Não concordei com o ponto de vista que o presidente da junta manifestou na reunião. 10. Ninguém recusaria esta oferta que você recusou. 11. Sempre acompanho os jogos de futebol que as emissoras de rádio transmitem. 12. Os garotinhos, que estavam sob minha responsabilidade, brincavam num alvoroço contínuo. Intercalação de pronomes Substitua a expressão em destaque pelo pronome pessoal adequado: (Use os pronomes O, A, OS, AS e sua variações ou LHE, LHES.) Exemplos: No momento em que encontrei Maria, disse a Maria que ia embora. No momento em que a encontrei, disse a Maria que ia embora. No momento em que encontrei Maria, disse a Maria que ia embora. No momento em que encontrei Maria, disse-lhe que ia embora. 1. Assim que foi resolvida a contratação do jogador, o diretor de esportes enviará um emissário para sondar o jogador. 2. Na última reunião do Conselho de Literatura, o presidente informou aos colegas que, se eles não apoiassem o presidente, haveria cisão no grupo. 3. Informaram o ocorrido ao diretor, mas não disseram ao diretor toda a verdade. 4. Embora reconheçamos no padre uma autoridade no assunto, evidentemente não podemos obedecer ao padre em tudo. 5. Quando repreendemos o garoto, o garoto disse que não fora ele quem quebrara o vaso. 6. Depois de analisarmos detalhadamente o balanço da empresa, achamos melhor refazer o balanço da empresa. 7. Em virtude de o prazo da entrega da obra ter sido prorrogado, o engenheiro chefe resolveu suspender a obra até que chegasse seu substituto. 8. Ainda que fosse contratado outros assistentes pela direção do hospital, seria necessário distribuir os assistentes de maneira mais lógica. 9. Apesar da má atuação do tenista, devemos dar um voto de confiança à tenista.

7 10. Fui à casa de meus avós para apresentar minha noiva a meus avós. 11. Embora o homem barbudo não dispusesse de documentos que o identificassem, entreguei a encomenda ao homem. 12. A diretora do grupo escolar informou aos pais que havia suficiente número de vagas. Essa informação deixou os pais muito tranquilos. RESPOSTAS 1. Assim que foi resolvida a contratação do jogador, o diretor de esportes enviará um emissário para sondá-lo. 2. Na última reunião do Conselho de Literatura, o presidente informou aos colegas que, se eles não o apoiassem, haveria cisão no grupo. 3. Informaram o ocorrido ao diretor, mas não lhe disseram toda a verdade. 4. Embora reconheçamos no padre uma autoridade no assunto, evidentemente não podemos obedecer-lhe em tudo. 5. Quando o repreendemos, o garoto disse que não fora ele quem quebrara o vaso. 6. Depois de o analisarmos detalhadamente, achamos melhor refazer o balanço da empresa. 7. Em virtude de o prazo da entrega da obra ter sido prorrogado, o engenheiro chefe resolveu suspendê-la até que chegasse seu substituto. 8. Ainda que fosse contratado outros assistentes pela direção do hospital, seria necessário distribuir-los de maneira mais lógica. 9. Apesar da má atuação do tenista, devemos dar-lhe um voto de confiança. 10. Fui à casa de meus avós para apresentar-lhes minha noiva. 11. Embora o homem barbudo não dispusesse de documentos que o identificassem, entreguei-lhe a encomenda. 12. A diretora do grupo escolar informou aos pais que havia suficiente número de vagas. Essa informação deixou os pais muito tranquilos.

8 Atividades de Português para o 4 ano Atividades de português 4 ano para imprimir Atividades de português 4 ano para imprimir sobre siga a pista no caça palavras e complete, encaixe o nome das figuras na cruzada, observe a legenda e escreva a história substituindo os símbolos pelas palavras, conheça as brincadeiras antigas e faça atividades sobre interpretação de texto. Siga a pista

9 M ou N

10 Observe a legenda e escreva a história, substituindo os símbolos pelas palavras

11 De olho na cruzada

12 Cedilha em círculos

13 Brincadeiras

14 Interpretação de texto

15 Procure a palavra e pinte de acordo