Roteiro de Estudos 2 trimestre Disciplina: Química 9ºs Anos Professor: Ricardo Augusto Marques da Costa

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Ilda Ferrão de Almeida
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Roteiro de Estudos 2 trimestre - 2017 Disciplina: Química 9ºs Anos Professor: Ricardo Augusto Marques da Costa O que devo saber: Constituição da matéria: Teoria atômica de Dalton.

1 Roteiro de Estudos 2 trimestre Disciplina: Química 9ºs Anos Professor: Ricardo Augusto Marques da Costa O que devo saber: Constituição da matéria: Teoria atômica de Dalton. Representação dos elementos químicos (p ). Substâncias puras simples e compostas. A descoberta das partículas subatômicas. O elétron (e - ), o próton (p + ), o experimento de Rutherford. O nêutron (n 0 ). Principais características dos átomos. Número atômico (Z) e número de massa (A). Elemento químico. Íons. Semelhanças atômicas. De quais materiais preciso para estudar: - resumir alguns tópicos citados abaixo do livro didático adotado. Ajuda a entender melhor o assunto, principalmente os modelos atômicos de Dalton, Thomson, Rutherford. - assistir alguns vídeos na internet que mostram os processos de separação de misturas. Achei alguns, vocês podem consultar também e, em caso de dúvidas, me consultem sobre o conteúdo. (teorias atômicas) ((número atômico e número de massa) Como devo estudar: Chegamos no estudo do átomo. Desde a antiguidade, o homem se preocupa em entender o microscópico, ou seja, de que é feita a matéria. Assim, nesta unidade, estudamos a evolução dos modelos atômicos. Na Teoria atômica de Dalton, estudamos o modelo mais simples do átomo, porém, com grandes consequências para a Química. Entender o rearranjo dos átomos numa reação química é a principal contribuição deste modelo. Na A estrutura do átomo, é mostrado o átomo como sendo carregado de partículas carregadas eletricamente. Rutherford deu a grande contribuição para o modelo atômico, dividindo duas regiões no átomo. Estudamos as representações dos átomos e a definição de elemento químico. Deve-se entender as definições de número atômico, número de massa, íons, cátions, ânions, isótopos, isóbaros e isótonos. Dicas: - saber a contribuição de cada cientista na explicação do modelo atômico, bem como sua evolução; - saber identificar prótons, nêutrons e elétrons nas representações dos elementos químicos;

2 - reconhecer isótopos, isóbaros e isótonos; - saber identificar prótons, nêutrons e elétrons em íons; EXERCÍCIOS PARA REVISÃO DO CONTEÚDO: 1 - Relacione as características atômicas com os cientistas que as propôs: I. Dalton II. Thomson III. Rutherford ( ) Seu modelo atômico era semelhante a um pudim de passas. ( ) Seu modelo atômico era semelhante a uma bola de bilhar. ( ) Criou um modelo para o átomo semelhante ao Sistema solar. 2 - Ao longo dos anos, as características atômicas foram sendo desvendadas pelos cientistas. Foi um processo de descoberta no qual as opiniões anteriores não poderiam ser desprezadas, ou seja, apesar de serem ideias ultrapassadas, fizeram parte do histórico de descoberta das características atômicas. Vários foram os colaboradores para o modelo atômico atual, dentre eles Dalton, Thomson, Rutherford. Abaixo você tem a relação de algumas características atômicas, especifique o cientista responsável por cada uma destas teorias: I. O átomo é comparado a uma bola de bilhar: uma esfera maciça, homogênea, indivisível, indestrutível e eletricamente neutra. II. O átomo é comparado a um pudim de ameixas: uma esfera carregada positivamente e que elétrons de carga negativa ficam incrustados nela. III. Átomo que apresenta um núcleo carregado positivamente e ao seu redor gira elétrons com carga negativa.

3 3 - Uma importante contribuição do modelo de Rutherford foi considerar o átomo constituído de: a) elétrons mergulhados numa massa homogênea de carga positiva. b) uma estrutura altamente compactada de prótons e elétrons. c) um núcleo de massa desprezível comparada com a massa do elétron. d) uma região central com carga negativa chamada núcleo. e) um núcleo muito pequeno de carga positiva, cercada por elétrons. 4 - O átomo de Rutherford (1911) foi comparado ao sistema planetário (o núcleo atômico representa o sol e a eletrosfera, os planetas): Eletrosfera é a região do átomo que: a) contém as partículas de carga elétrica negativa. b) contém as partículas de carga elétrica positiva. c) contém nêutrons. d) concentra praticamente toda a massa do átomo. e) contém prótons e nêutrons. 5 - Um átomo de número atômico Z e número de massa A: a) tem A nêutrons. b) tem A elétrons. c) tem Z prótons. d) tem A Z nêutrons. e) tem Z elétrons. 6 - Cada modelo atômico é capaz de explicar determinados fenômenos, sendo assim não é correto dizer que um ou outro modelo está certo ou errado, o correto é dizer que ele não está adequado a determinado acontecimento, sendo, portanto necessário o uso de outro mais elaborado. Considerando apenas os modelos atômicos de Thomsom, Dalton e Rutherford, faça o que se pede: a) Coloque os modelos em ordem cronológica. b) Indique a principal contribuição de cada modelo.

4 7 - A questão deve ser respondida de acordo com o seguinte código: A teoria de Dalton admitia que: I. Átomos são partículas discretas de matéria que não podem ser divididas por qualquer processo químico conhecido; II. Átomos do mesmo elemento químico são semelhantes entre si e têm mesma massa; III. Átomos de elementos diferentes têm propriedades diferentes. a) Somente I é correta. b) Somente II é correta. c) Somente III é correta. d) I, II, III são corretas. e) I e III são corretas. 8 - O átomo constituído de 17 prótons, 18 nêutrons e 17 elétrons, possui número atômico e número de massa igual a: a) 17 e 17 b) 17 e 18 c) 18 e 17 d) 17 e 35 e) 35 e Considere os modelos atômicos de: I. Dalton II. Thomson III. Rutherford a) Qual deles foi proposto baseado nos resultados sa medida da massa dos participantes de reações químicas? b) Qual introduziu a natureza elétrica as matéria? c) Qual apresenta a matéria como sendo descontínua? d) Qual deles é o mais recente?

5 10 - A evolução da Teoria Atômica se deu através de modelos e conceitos propostos por diversos cientistas com base em suas experiências e observações. O conceito de matéria, como uma massa de carga positiva uniformemente distribuída, com os elétrons espalhados de modo a minimizar as repulsões eletrostáticas, pode ser creditado a: a) Bohr. b) Dalton. c) Thomson. d) Rutherford

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