Oratória. Prof. Raul Franzolin Neto FZEA/USP Campus de Pirassununga

Transcrição

1 Oratória Prof. Raul Franzolin Neto FZEA/USP Campus de Pirassununga

2 A arte de falar em público H C C o n h e c i m e n t o s H a b i l i d a d e s A t i t u d e s A

3 Planejamento da Apresentação Tema e Objetivos Conhecimento da realidade Público Alvo Preparação do Local Conteúdo Geral (início, meio e fim) Referências Bibliográficas Técnicas de apresentação Recursos audiovisuais

4 Escolha do Tema Atual e interessante Domínio do Assunto Abordagem Diferenciada Tema x Tempo disponível

5 Público Alvo Motivado ou receptivo Amistoso Hostil Apático ou indiferente Desatento Ambiente adequado (Rapport)

6 Apresentação inteligente e criativa Comece a pesquisa e a montagem da apresentação pelo assunto central Concentre-se no assunto (ideias corretamente concatenadas) Recorra aos próprios conhecimentos Converse com outros especialistas

7 Consulte a bibliografia (credibilidade das fontes) Separe e relacione as informações (cuidado com a internet) Visite e verifique o local e os equipamentos disponíveis para a apresentação

8 Durante a apresentação Comunicação verbal e não-verbal Controle da emoção Manter a calma e naturalidade Controle dos pensamentos (focados e concatenados com o tema geral) Etapas definidas: início, idéia central e finalização Ganhar segurança com o tempo Controlar o tempo de apresentação

9 Considerações Gerais Introdução e cumprimentar o público Senhoras e Senhores Boa tarde a todos... Boa noite... Prezado Prof. Dr. Vossa Senhoria funcionários graduados Magnífico reitores de universidades

10 Conquistar o público Elogiar ou valorizar a plateia com sinceridade (agradecimentos iniciais) Usar uma frase que provoque impacto Usar um fato bem-humorado Contar uma pequena história interessante Levantar uma reflexão Mostrar os benefícios do tema

11 Considerações Gerais Informação sobre o que vai falar (abordagem geral) Esclareça qual é o assunto Roteiro do tema (Tópicos) Encerramento levando à reflexão (continuidade da ação) Evitar: era isso o que eu tinha para falar, obrigado

12 Esquema de uma Oratória INTRODUÇÃO PREPARAÇÃO ASSUNTO CENTRAL CONCLUSÃO

13 Depois da apresentação Avaliação:. Reação do público (perguntas e informações).resultados (satisfação pessoal e aumento da autoestima e autoconfiança)

14 INTRODUÇÃO ì Conquistar a Atenção e Interesse do público ì (referências ao evento, local, circunstâncias, etc.)

15 Abertura criativa Citar um exemplo interessante Usar citações Dar uma evidência pessoal Ler um depoimento (breve)

16 O que o orador Deve fazer no início Aproveitar as circunstâncias de lugar, de tempo e de pessoa Aludir à ocasião Fazer uma citação Dar uma informação de impacto Definir um termo, uma ideia, uma filosofia ou uma situação Elogiar honestamente o público (descontração e interação) Demonstrar domínio do tema Aproveitar fatos bem-humorados Levantar reflexões

17 O que o orador Não Deve fazer Pedir desculpas por falhas na oratória Contar piadas Começar com palavras vazias, desprovidas de objetividade Fazer perguntas demasiadas ao público Firmar posição sobre assunto polêmico Usar chavões ou frases vulgares

18 PREPARAÇÃO A preparação pressupõe a existência de elementos que servem para tornar clara a matéria principal da apresentação, facilitando o entendimento e a assimilação pelo público. Apresentação de tópicos a serem abordados Suspense...curiosidade...informação de impacto

19 ASSUNTO CENTRAL O assunto central é o objeto da apresentação (a ideia geral). É a parte mais importante da apresentação, pois todo o trabalho oratório é desenvolvido por sua causa. As outras partes poderão até mesmo ser dispensadas.

20 CONCLUSÃO O orador fará uma recapitulação no primeiro segmento da conclusão, e no último utilizará o epílogo, perturbando e conquistando o público. Compreende: ì Recapitulação levar a reflexão contínua Características: ì Brevidade ì Variedade ì Clareza ì Arte

21 Oratória de improviso Improviso significa falar sem ter preparado convenientemente É preciso conhecer o que vai falar Prepare-se mentalmente para a oratória Concentre-se nas partes: início, meio e fim Poderá iniciar com um assunto que tenha domínio e que tenha alguma ligação direta ou indireta com o tema (ser breve) Poderá iniciar com fatos que tenha observado pouco antes do momento da oratória

22 Oratória de Leitura Mantenha contato visual com o público Mantenha o papel na altura correta Utilize fontes maiores e poucas frases em cada página Faça marcações Poderá usar papel mais grosso que o normal Treine a leitura em voz alta

23 ORATÓRIA? 1. Saiba o que você vai falar 2. Conheça o terreno em que vai pisar 3. Seja breve 4. Aprenda a se relacionar com o público 5. Seja você mesmo 6. Treine, treine e treine 7. Vá em frente, VOCÊ TEM CAPACIDADE...

24 Obrigado e Sucesso a todos! Prof. Raul Franzolin Neto FZEA/USP Campus de Pirassununga rfranzol@usp.br