RECURSO PROVA OBJETIVA EDITAL 02/2016- SOCIOLOGIA BARBACENA Dia: 07/09/2016 RECURSO DA QUESTÃO 08

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1 1 RECURSO PROVA OBJETIVA EDITAL 02/2016- SOCIOLOGIA BARBACENA Dia: 07/09/2016 RECURSO DA QUESTÃO 08 Conforme será comprovado na literatura indicada para o concurso EDITAL 02/2016 SOCIOLOGIA, a questão 08 possui 02 alternativas corretas: (A) e (C). Portanto, pedese a anulação da questão, cujo enunciado e alternativas estão a seguir: Questão 8: Sobre a Sociologia Rural, é CORRETO afirmar: A) Há uma busca constante da transversalidade no seio da Sociologia e da interdisciplinaridade com as outras Ciências Sociais dedicadas ao tema da Sociologia Rural. B) Não há na Sociologia Rural a relevância para se buscar uma interdisciplinaridade que exige o diálogo das Ciências Sociais para chegar a uma integração dos diversos aspectos da vida rural. C) A sociedade rural não conserva em si certa autonomia diante da sociedade global. D) O meio rural não é um campo de investigação para todas as Ciências Sociais, e seu estudo poderia constituir uma disciplina isolada. E) As mudanças econômicas, políticas e sociais vividas pelo campo não conduziram a uma preocupação direta com a recolocação da finalidade da terra e da atividade do homem. A banca considerou a letra (A) a alternativa correta. No entanto, segundo as próprias publicações presentes na recomendação do edital para esse assunto, com destaque para as obras de um autor: José de Souza Martins, Introdução Crítica à sociologia rural; O futuro da sociologia rural e sua contribuição para a qualidade de vida rural; A sociabilidade homem simples), está correta também a letra (C), conforme será demonstrado a seguir: Na alternativa C, ao não se especificar a ideia de autonomia (econômica? política? cultural?), a frase em questão pode ser considerada correta ou incorreta pelo leitor. Caso, o leitor entenda que trata-se das reflexões de José de Souza Martins sobre autonomia econômica, ele poderá considerar tal afirmação como incorreta, pois este autor dedica-se nos trabalhos supracitados a analisar e problematizar, entre outros assuntos e aspectos, inúmeros exemplos a respeito da agricultura de subsistência e da

2 2 agricultura familiar, etc. como arranjos econômicos possíveis para uma certa autonomia da sociedade rural diante da sociedade global. Contudo, ao ser considerada a ideia de autonomia política para a sociedade rural, semelhante sugestão torna-se pouco razoável a medida que tal sociedade está submetida as regras do jogo da sociedade global, ou seja, a sociedade rural não conserva em si certa autonomia nesse sentido. Diante do exposto sobre a alternativa C, a bibliografia proposta no edital nos sugere um rigor conceitual que ela não apresenta, tal fato pode permitir um duplo entendimento sobre a mesma (errada, conforme foi feito pela banca e correta, segundo a argumentação aqui proposta), comprometendo assim o gabarito da questão. Portanto, reforçamos nosso pedido no sentido da anulação da questão 08, tendo em vista haver 02 alternativas corretas (A e C). RECURSO DA QUESTÃO 11 Conforme será comprovado na literatura indicada para o concurso EDITAL 02/2016 SOCIOLOGIA, a questão 11 possui 02 alternativas corretas: (C) e (E). Portanto, pedese a anulação da questão, cujo enunciado e alternativas estão a seguir: Questão 11: Sobre o surgimento da Sociologia, pode-se afirmar: I. Um duplo processo revolucionário apresentado pela Revolução Industrial e pela Revolução Francesa traz uma gama de transformações que desconfiguraram a sociedade europeia e faz com que seja necessário o surgimento de uma ciência capaz de interpretar a sociedade nascente. II. As bases do pensamento sociológico estão assentadas sobre o Positivismo, mas, mesmo assim, não foi o Positivismo o responsável em estabelecer o conceito, os métodos e a definir a especificidade do estudo científico da sociedade. III. O espírito de insatisfação e a possibilidade de conhecer as causas das desigualdades e de criar soluções racionais motivaram o surgimento da Sociologia. Marque a alternativa CORRETA: A) Apenas a afirmativa II é verdadeira. B) Apenas a afirmativa I e II são verdadeiras. C) Apenas a afirmativa I e III são verdadeiras. D) Apenas a afirmativa II e III são verdadeiras. E) Todas afirmativas são falsas.

3 3 A banca considerou a letra (C) a alternativa correta. No entanto, segundo as próprias publicações presentes na recomendação do edital para esse assunto: (ARON, Raymond. As etapas do pensamento sociológico. São Paulo: Martins Fontes, MARTINS, Carlos Benedito. O que é sociologia. 38ª ed. São Paulo: Brasiliense, CHINOY, Ely. Sociedade: uma introdução à sociologia. São Paulo: Cultrix, Embora seja um livro didático, podemos considerar também: COSTA, Maria Cristina Castilho Costa. Sociologia: introdução à ciência da sociedade. São Paulo: Moderna, 1998), está correta também a letra (E), conforme será demonstrado a seguir: Na afirmativa I não existe um apontamento histórico demonstrando que o uso de um verbo como interpretar (presente no texto) não se encontra como léxico de autores a exemplo de Auguste Comte, Karl Marx ou Émile Durkheim, os quais são os sociólogos responsáveis, grosso modo, por propiciar, respectivamente, a primeira formulação do conceito de Sociologia como ciência, no contexto do século XIX; propor uma ciência para analisar as desigualdades sociais e intervir na realidade social; institucionalizar a Sociologia no campo científico. Ou seja, na afirmativa I, o verbo interpretar se refere a uma contribuição teórica e metodológica específica, isto é, a do sociólogo Max Weber, contudo, não explicita tal filiação. O problema de tal procedimento é que a afirmativa I propõe uma abordagem ampla do contexto histórico de emergência da Sociologia, desse modo, o verbo utilizado (interpretar) é inadequado, pois precisaria acompanhar o repertório conceitual em perspectiva histórica. Diante do exposto, a bibliografia proposta no edital nos sugere um rigor conceitual que a afirmativa não apresenta, tal fato pode permitir um duplo entendimento sobre a mesma: verdadeira, conforme foi feito pela banca, e falsa, segundo o argumento aqui apresentado. Na afirmativa II o gabarito encontra-se em consonância com o proposto pela banca examinadora, ou seja, trata-se de uma afirmativa falsa. Na afirmativa III, são apontadas como motivações para a emergência da Sociologia: o espírito de insatisfação, a possibilidade de conhecer as causas das desigualdades e de criar soluções racionais. Semelhantes motivações não podem ser rigorosamente consideradas para os principais sociólogos do século XIX: Karl Marx, Émile Durkheim e Max Weber. De acordo com a bibliografia recomendada fica evidenciado que tais

4 4 razões podem ser relacionadas para um autor como Karl Marx, contudo, não é possível afirmar o mesmo quando se considera um autor como Durkheim. Diante do exposto, a bibliografia nos propõe um rigor conceitual que a afirmativa III não apresenta, tal fato pode permitir um duplo entendimento sobre a mesma: verdadeira, conforme foi feito pela banca, e falsa, segundo o argumento aqui apresentado. Portanto, reforçamos nosso pedido no sentido da anulação da questão 11, tendo em vista haver 02 alternativas corretas (C e E). RECURSO DA QUESTÃO 17 Conforme será comprovado na literatura indicada para o concurso EDITAL 02/2016 SOCIOLOGIA, a questão 17 foi gabaritada de forma equivocada pela banca examinadora (como alternativa (D)). Portanto, pede-se a alteração do gabarito da questão para alternativa (E), cujo enunciado e alternativas estão a seguir: Questão 17: Sobre a formação de professores, pode-se afirmar: I O professor formado segundo os princípios da educação social privilegia a educação para a participação social, o que implica preparar o cidadão para atuar, habilmente, no mundo do trabalho e gerar mudanças de atitude frente à cultura e às subculturas. II Um projeto de formação de professores não pode ignorar o conjunto das dimensões que estão envolvidas na natureza e as características psicossociais do ato educativo. III os cursos de formação de professores terão êxito quando se pautarem nos seguintes princípios: participação voluntária, existência de material de apoio, coerência e integração no conteúdo-metodologia e atendimento de grupos de professores de uma mesma escola. Marque a alternativa CORRETA: A) Apenas as afirmativas II e III são verdadeiras. B) Apenas a afirmativa I é verdadeira. C) Apenas a afirmativa II é falsa. D) Todas as alternativas são verdadeiras. E) Apenas as afirmativas I e III são falsas.

5 5 A banca considerou a letra (D) a alternativa correta. No entanto, segundo as próprias publicações presentes na recomendação do edital existem várias obras para o tema da formação de professores, entre elas: (OLIVEIRA, L. F. de (Org.). Ensino de sociologia: desafios teóricos e pedagógicos para as ciências sociais. Seropédica/Rio de Janeiro: EDUR, NOGUEIRA, M. A.; CATANI, A. (Orgs.) Escritos de Educação ed. Petrópolis: Vozes, MORAES, A. C. Sociologia: ensino médio. Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, NOGUEIRA, M. A.; ROMANELLI, G.; ZAGO, N. (Orgs.). Família e escola: trajetórias de escolarização em camadas médias e populares. Petrópolis: Vozes, 2000), etc. Entretanto, nenhuma delas dedica-se particularmente aos temas da educação social e da participação social. Destacam-se como exemplos de obras que buscam aproximar educação social e participação social como temas centrais: FREIRE, P. A educação na cidade. 3a ed. Rio de Janeiro: Editora Fiocruz, GOLDMANN, L. Ciências Humanas e Filosofia. O que é a Sociologia? São Paulo: DIFEL, STOTZ, E. N. A educação popular nos movimentos sociais da saúde: uma análise da experiência nas décadas de 1970 e Trabalho, Educação e Saúde, v.3, n1. p. 9-30, 2005). Contudo, estas não estão presentes na bibliografia do concurso. Diante do exposto está correta a alternativa (E), conforme será demonstrado a seguir: A afirmativa I da questão 17, ao expor que o professor, formado segundo os princípios da educação social, privilegia a educação para a participação social e que esta compreende a preparação do cidadão para o trabalho e também para repensar sua atitude frente à cultura e às subculturas, apresenta-se com vários apontamentos imprecisos. Citaremos apenas dois. Primeiro, na afirmativa I não há um esclarecimento sobre o que está sendo conceituado como educação social. Segundo, o conceito de participação social é bastante amplo e possui considerável repercussão na literatura da área de política (o que não fica contemplado na nessa afirmativa ao vinculá-lo a ideia de preparação para o trabalho e a mudança de comportamento frente à cultura e às subculturas). Tal conceito, além dos vínculos apontados, traz uma noção de protagonismo, de envolvimento nas questões públicas, etc. que não é sequer sinalizado na afirmativa.

6 6 Na afirmativa II o gabarito converge com o entendimento da banca examinadora, isto é, trata-se de uma afirmativa verdadeira. Na afirmativa III temos que os princípios apontados como condições para o êxito dos cursos de formação de professores tornam-se imprecisos por não estarem referenciados, pois não existe consenso, na literatura sobre formação de professores apresentada nesse edital, a respeito do fato do atendimento de grupos de professores de uma mesma escola ser um princípio para o êxito da atividade/experiência de formação. Portanto, reforçamos nosso pedido no sentido de alteração do gabarito da questão 17, da alternativa (D) para a alternativa (E), tendo em vista os argumentos aqui apresentados. Pedimos deferimento do Recurso. Atenciosamente, Candidata: Alessandra Santos Nascimento