Cuidado! Use com responsabilidade.
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- Giovana Schmidt Benke
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1 Aula Inicial 2017
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4 Aluno ou Estudante?
5 Cuidado! Use com responsabilidade.
6 Ensino Médio Formação Profissional ou Trampolim para a Universidade Ou ambos.
7 Plano de Ensino Matemática 1º ano
8 1º ano - Matemática Aritmética: divisibilidade, dízimas periódicas, múltiplos, divisores, números primos, m.m.c., m.d.c., base decimal e binária (a computação e a matemática); Geometria Plana: conceitos primitivos, ângulos e paralelismo, triângulos, semelhança de triângulos, polígonos e áreas de figuras planas (aplicações na física e na engenharia); Conjuntos Numéricos: sistemas de numeração, operações com conjuntos, resolução de problemas utilizando conjuntos. (exercícios de vestibular);
9 Função Afim (1 grau): estudo da função afim, gráficos e aplicações (relações com a física, economia, biologia, etc.); Função Quadrática (2 grau): estudo da função quadrática, gráficos, pontos críticos e aplicações (relações com a física, maximização e minimização em processos de otimização, usando funções quadráticas). Função Exponencial: revisão de potenciação e de radiciação, equações exponenciais, função exponencial, gráficos e aplicações (modelagem de fenômenos exponenciais na economia, biologia, química, etc.);
10 Função Logarítmica: logaritmos, propriedades, função logarítmica, gráficos e aplicações (a tecnologia, a computação e os juros compostos); Sequências e Progressões: sequências de números reais, progressões aritméticas (P.A.), progressões geométricas (P.G.), matemática financeira e as progressões (sequência de Fibonacci, funções definidas recursivamente, a importância dessas funções para a computação, sistemas de capitalização com aplicações de P.A. e P.G).
11 Plano de Ensino Matemática 2º ano
12 2º ano - Matemática Sequências e Progressões: sequências de números reais, progressões aritméticas (P.A.), progressões geométricas (P.G.), matemática financeira e as progressões (sequência de Fibonacci, funções definidas recursivamente, a importância dessas funções para a computação, sistemas de capitalização com aplicações de P.A. e P.G); Geometria Plana: conceitos primitivos, ângulos e paralelismo, triângulos, semelhança de triângulos, polígonos e áreas de figuras planas (aplicações na física e na engenharia);
13 Trigonometria: razões trigonométricas, trigonometria no triângulo e no círculo, funções trigonométricas e gráficos (seno, cosseno e tangente, funções auxiliares, uso do Excel na obtenção de gráficos das funções trigonométricas, etc.); Análise Combinatória: princípios de contagem (P.F.C.), permutações, arranjos e combinações (resolução de problemas gerais de combinatória).
14 Plano de Ensino Matemática 3º ano
15 3º ano - Matemática Análise Combinatória: Revisão. Probabilidade: espaço amostral e eventos, probabilidade condicional (aplicações da probabilidade em problemas de estatística, engenharia, saúde, etc.); Estatística: gráficos e tabelas, medidas de tendência central e medidas de dispersão (interpretação de gráficos e tabelas envolvendo várias áreas do conhecimento, tais como: biologia, sociologia, economia, etc.); Matrizes: obtenção de uma matriz, operações, matriz inversa, determinantes e sistemas lineares (regra de Cramer, método de escalonamento de Gauss, aplicações de matrizes na computação);
16 Geometria Espacial: noções básicas e postulados, ponto, reta e plano no espaço, prismas, pirâmides, cilindros, cones e esferas (áreas e volumes com aplicações envolvendo situações reais); Geometria Analítica: distância entre dois pontos, ponto médio, equação da reta, posições entre retas, distância entre ponto e reta, circunferências (aplicações envolvendo situações reais). Revisão para ENEM e Vestibulares: conjuntos, função afim, quadrática, exponencial, logarítmica, P.A., P.G., geometria plana e trigonometria (estudos avançados).
17 A V A L I A Ç Ã O
18 1) TRABALHO INDIVIDUAL: atividade avaliativa, escrita, individual em classe, com consulta, a materiais impressos próprios (caderno, livro, etc.), proibido materiais emprestados. 2) AVALIAÇÃO INDIVIDUAL: atividade avaliativa escrita, individual, em classe e SEM consulta, de qualquer natureza. 3) RECUPERAÇÃO / SUBSTITUTIVA: atividade avaliativa escrita, individual, em classe e SEM consulta, envolvendo todo o conteúdo bimestral, obrigatória para todos os alunos, a qual substituirá a menor nota dos alunos que não precisarem de recuperação, aumentando a menção final. 4) Além das atividades acima, teremos notas de simulados, feiras culturais, etc. Proibido uso de calculadora, em todas as atividades.
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