UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO DO CAMPUS I BRINQUEDOTECA PAULO FREIRE PROJETO UNEBRINQUE
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- Manuel Álvares Botelho
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1 PROJETO UNEBRINQUE SALVADOR
2 LOURISVALDO VALENTIM DA SILVA REITOR DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA CARLA LIANE NASCIMENTO DOS SANTOS DIRETORA DO DEPARTAMENTO DEEDUCAÇÃO CAMPUS I COMISSÃO DA PROFA. ANA PAULA DA SILVA CONCEIÇÃO PROFA. ÉDIVA DE SOUSA MARTINS PROF. WALTER VON CZÉKUS GARRIDO RESPONSÁVEL PELA BRINQUEDOTECA JOCIANE CAJADO DA SILVA Analista Universitária DEDC I/UNEB 2
3 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO JUSTIFICATIVA OBJETIVOS CRONOGRAMA ORÇAMENTO REFERÊNCIAS
4 APRESENTAÇÃO Brincar é alegria, é representação, é descoberta. Proporcionar o lúdico é uma atitude de amor, de humanização, considerando sua importância para a infância. O mundo em que vivemos vem trazendo muitas tristezas, desigualdades, violência e o pouco que podemos fazer, já contribui como uma semente de felicidade para o amanhã. A Brinquedoteca Paulo Freire, situada no Departamento de Educação -Campus I da UNEB é um espaço de brincadeiras e de pesquisas para as crianças, os alunos e professores dos Cursos de Graduação do Departamento poderem utilizar para ampliar a qualidade acadêmica dos cursos e trazer as crianças das escolas públicas que são nossas parceiras e a comunidade interna da UNEB. Dessa forma, propomos um momento lúdicopara fortalecer os laços da Comunidade Unebiana, retomando uma ação benéfica que por anos promoveu a alegria de crianças, parentes dos trabalhadores e alunos dessa instituição. Segundo o Art. 227 da Constituição Federal: É dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à criança e ao adolescente, com absoluta prioridade, o direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária, além de colocá-los a salvo de toda forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão. Sendo assim, trata-se de uma proposta de entretenimento para os filhos, sobrinhos e netos dos professores, funcionários e estudantes da UNEB e das escolas públicas do Cabula e seu entorno. Uma semana de atividades diversificadas e atrativas, pressupondo o direito de brincare o respeito ao pensamento infantil por meio da integração. 4
5 JUSTIFICATIVA A Universidade do Estado da Bahia é uma ferramenta do Estado de transformação social, onde a educação é o alicerce para a qualidade de vida. Uma universidade de renome, comprometida com a sociedade. Assim, a proposta desse Projeto está diretamente relacionada à responsabilidade social da Universidade, onde o poder contribuir com a melhoria de vida das crianças é de fundamental importância para cultivar o bem. Consequentemente, o olhar para as questões da infância serão mais notados e sensíveis, considerando a dimensão cultural, a interação e o prazer que o lúdico proporciona na aprendizagem. No Artigo 53 do seu Estatuto, a UNEB explana o seguinte: A extensão será entendida como: I interação da Universidade com a sociedade; II promoção e estímulo às atividades culturais nos Departamentos; III socialização do conhecimento acadêmico; IV presença da Universidade no contexto histórico da sociedade, proporcionando o exercício permanente da cidadania. Dessa forma, ser promotora de um evento como esse é estar de comum acordo com os princípios dos Projetos de Extensão da UNEB, promovendo, consequentemente, uma interação maior das comunidades acadêmica e do bairro. O interessante é a parceria que a Brinquedoteca Paulo Freire trará para a UNEB como um todo, propondo oficinas, festivais, apresentações culturais e muita diversão para as crianças. De acordo com Gimenes e Teixeira (2011) esse tipo de Brinquedoteca se enquadra no âmbito de Brinquedotecas psicopedagogias, e mais especificamente, como brinquedotecas universitárias: laboratórios. Esse é um local onde os alunos de Pedagogia e cursos afins vão fazer o trabalho prático, interagindo com as crianças ou realizando atividades da disciplina de Prática de Ensino. 5
6 Nesse sentido, a Brinquedoteca Paulo Freire como promotora do brincar, possuindo um significado educativo, convida a UNEB a abraçar essa ideia e reviver momentos de confraternização com o seu público. OBJETIVOS Objetivo Geral: - Promover atividades variadas e divertidas oportunizando a confraternização, a socialização, o desenvolvimento das capacidades das crianças e a interação da Universidade com o seu público e a sociedade. Objetivos Específicos: - Estimular a cultura de participação da Comunidade Interna da UNEB; - Envolver a Comunidade Acadêmica da UNEB e as Escolas e Instituições Públicas, oportunizandoa aquisição de novas experiências lúdicas; - Valorizar o público infantil no âmbito universitário, contribuindo com o fortalecimento da relação da Comunidade Acadêmica; - Proporcionar às crianças uma semana com atividades diferenciadas, que valorizam o brincar, a ética, a construção do conhecimento lógico e o gosto pelas manifestações artísticas; - Possibilitar às crianças o acesso a espaços que contribuam para o seu desenvolvimento e entretenimento; - Estimular a autoestima, a criatividadee a imaginação; - Contribuir com instituições de ensino carentes por meio de doações. CRONOGRAMA Nessa I Edição propomos as seguintes atividades: 6
7 I UNEBRINQUE /10 10/10 11/10 Manhã: Escola Tarde: Comunidade Acadêmica Manhã: Comunidade Acadêmica Tarde: Escola Manhã: Escola Tarde: Comunidade Acadêmica Ateliê de Costura - Traga seu (a) boneco (a) para confeccionarmos lindas roupas. (Brinquedoteca DEDC I) Festival de pipoca Teatro (Teatro Jurandyr Oliveira DEDC I) Oficina: Instrumentos Musicais (Brinquedoteca DEDC I) Festival de sorvete Música (Foyer do DEDC I) Encerramento (Espaço em frente à Biblioteca da UNEB) Brinquedos: cama-elástica, piscina de bolas, pula-pula etc. Recreação Infantil Barraquinha de lanches Público Alvo: Crianças de 6 a 10 anos de idade (menores de 06 anos, somente com acompanhante) Agende seu horário: de 08h às 12h ou de 13h às 17h pelo telefone: ou presencial Quantidade de crianças por tuno: 20 (exceto na quinta-feira (11/10) onde atenderemos 50 crianças por turno) GESTO CONCRETO: Durante essa semana doe um brinquedo (novo ou em bom estado) para a Instituição Carente. 7
8 Descrições das atividades 09/10/12 - Ateliê de Costura 1. As crianças deverão trazer bonecos e bonecas para fazer juntos roupas, utilizando agulhas sem ponta, tules e cames de várias cores, linhas de crochê e de costura e máquinas de costura. - Festival de pipoca - Teatro Encenação de uma peça infantil. Nesse horário, a escola do dia pode trazer outras turmas completando a lotação do teatro (100 lugares). 10/10/12 - Oficina: Instrumentos Musicais 1. Confecção de instrumentos musicais com sucata e demais materiais, como: canos, cascas de coco, pauzinhos ou bastões, caixas redondas e rasas, tampinhas de metal, parte transparente de caneta, latas, tampas de metal, palitos de churrasco. - Festival de sorvete - Música Apresentação de um Grupo Infantil de música/dança 8
9 11/10/12 1. Festa de Encerramento do I UNEBRINQUE na Quadra da UNEB Campus I envolvendo aluguel de: - Brinquedos: cama-elástica grande, piscina de bolas e pula-pula; - Recreação Infantil (animação, maquiagem artística e esculturas de balões); - Barraquinha de lanches (algodão doce, crepes doce e salgado, pipoca, refrigerante e água, pizza e picolé (100 de cada, por turno). 2. Entrega das doações para a Instituição/instituições de caridade. Cronograma das Atividades do I UNEBRINQUE: 03 06/ / / / /10 - Enviar ofícios para as panificadoras, bombonieres, armarinhos, lojas de materiais de construção, dentre outros, solicitando materiais para os festivais e oficinas. - Abrir Edital de Convocação para Monitoria Voluntária do I UNEBRINQUE (50 VAGAS), sendo 10 monitoras para cada dia, com exceção do último dia que será 10 por turno. - Baixar Ato Administrativo com o resultado da seleção da Monitoria Voluntária para o Projeto. - I Reunião da Equipe do I UNEBRINQUE, com divisão das tarefas, por turno. - II Reunião da Equipe doi UNEBRINQUE, com exposição do andamento das tarefas, por turno /10 18/10 Aplicação do Projeto Avaliação do Projeto, por turno. 9
10 ORÇAMENTO Esperamos contar com o apoio para aquisição dos materiais quenão conseguirmos por meio de doação: Departamento de Educação - Campus I: para as oficinas e festivais; UNEB: - 60 camisas para o Projeto; - decoração com bolas e faixa do I UNEBRINQUE no DEDC I e na quadra; - para o encerramento: materiais descritos para o dia, além de: dois sanitários químicos e contratação de uma equipe de limpeza. Anexo o orçamento dos materiais das oficinas, encerramento e produção da I Edição do Projeto. 10
11 REFERÊNCIAS BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, DF, Senado,1998. GIMENES, Beatriz Piccolo & TEIXEIRA, Sirlândia Reis de Oliveira. Brinquedoteca Manual em educação e saúde. 1. Ed. São Paulo: Cortez, MALUF, Ângela Cristina Munhoz. Brincar: prazer e aprendizado. Petrópolis, RJ: Vozes, PAPALIA, Diane E. & OLDS, Sally Wendkos. Desenvolvimento Humano. Trad. Daniel Bueno. Porto Alegre: Artes Médicas Sul, REGO, Teresa Cristina. Brincar é coisa séria. São Paulo: Fundação Samuel, UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA. Estatuto da UNEB. Aprovado pela Resolução CONSU nº863/2011 (D.O.E. 19/ ), homologada pelo Decreto nº , de (D.O.E ). 11
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