Prova Específica de Música do Concurso Vestibular 2015 Regência Coral

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1 Prova Específica de Música do Concurso Vestibular 2015 Regência Coral I. INFORMAÇÕES COMUNS A TODAS AS PROVAS A Prova de Habilitação Específica para o Curso de Graduação em Música da Universidade Federal do Rio Grande do Sul nas habilitações Bacharelado e Licenciatura - será realizada no Instituto de Artes da UFRGS, Rua Senhor dos Passos, n 248, em sessões não-públicas, e constará de duas etapas subsequentes e obrigatórias: 1ª Etapa: Prova Prática de Instrumento 2ª Etapa: Teste Teórico-Perceptivo Quanto à 1ª Etapa: Prova Prática de Instrumento Musical: A Prova de Instrumento avalia o desempenho técnico-interpretativo do candidato, com base nos seguintes critérios: Precisão e fluência rítmica (todos os instrumentos e canto) Habilidade técnica, observando os itens: 1. Uso de pedal (piano) 2. Vibrato (canto, violão, violino, viola, violoncelo, contrabaixo de arco). 3. Articulação (canto e todos os instrumentos) 4. Técnica digital (todos os instrumentos) 5. Homogeneidade da coluna de ar (todos os instrumentos de sopro) 6. Sustentação respiratória do fraseado (canto e instrumentos de sopro) 7. Expressividade da execução (canto e todos os instrumentos) 8. Técnica de arco (violino, viola, violoncelo, contrabaixo de arco) 9. Técnica de mão direita e mão esquerda (violão, cavaquinho, bandolim, viola caipira, guitarra elétrica, contrabaixo elétrico). 10. Uso adequado de dinâmica (canto e todos os instrumentos) 11. Afinação (canto e todos os instrumentos) 12. Sonoridade (canto e todos os instrumentos) 13. Postura corporal adequada ao instrumento (canto e todos os instrumentos) Interpretação adequada dos símbolos musicais (canto e todos os instrumentos). Demonstração da compreensão dos significados da partitura, levando em consideração seu contexto histórico e estilístico (canto e todos os instrumentos). Correta leitura à primeira vista ao instrumento, contemplando de modo satisfatório a execução das alturas e a relação dos valores rítmicos e de dinâmica (todos os instrumentos). Correta leitura à primeira vista entoada (solfejo), contemplando de modo satisfatório a manutenção da afinação e a relação dos valores rítmicos e de dinâmica (todos os candidatos). A Prova de Instrumento deve ser prestada nos seguintes instrumentos, de acordo com a Habilitação Específica que o candidato pretende freqüentar:

2 BACHARELADO EM MÚSICA Habilitação e Prova Prática de Instrumento: Canto: canto. Composição: instrumento de livre escolha e piano. Cordas ou Sopros: violão ou violino ou viola ou violoncelo ou contrabaixo ou flauta doce ou flauta transversa ou clarinete ou saxofone ou oboé ou fagote. Música Popular: canto ou instrumento de livre escolha. Regência Coral: instrumento de livre escolha e piano. Teclado: piano ou órgão de tubos. LICENCIATURA EM MÚSICA Se a opção for por Licenciatura, o candidato deverá prestar a Prova Prática de Instrumento naquele instrumento que, durante o curso, será o seu Instrumento Principal. Prova Prática de Instrumento: canto ou clarinete ou fagote ou flauta doce ou flauta transversa ou oboé ou piano ou saxofone ou viola ou violão ou violino ou violoncelo. II. REGÊNCIA CORAL PROGRAMA DA PROVA PRÁTICA DE INSTRUMENTO Habilitação: Bacharelado em Regência Coral O candidato deverá trazer seu próprio instrumento para a prova. O candidato deve providenciar acompanhador para as peças que o necessitarem. A comissão examinadora não fornecerá partituras. O/A candidato/a deverá entregar para a banca examinadora uma cópia de cada partitura do repertório musical que realizará na prova. 1. Prova de instrumento: a) O candidato deverá executar uma obra de livre escolha no instrumento de sua preferência. O candidato que optar por voz ou outro instrumento de livre escolha que necessite acompanhamento deverá providenciar acompanhador. b) Prova de piano: o candidato deverá executar uma das peças que compõem o 2o Ciclo Nordestino de Marlos Nobre, ou uma das peças que compõem a coleção de Cirandinhas para piano de Villa-Lobos, ou uma das invenções a duas vozes, de J. S. Bach, a seu critério. c) O candidato deverá cantar a sua voz e tocar simultaneamente no piano uma outra voz de uma das peças a seguir: 1 um coral de J. S. Bach, para quatro vozes (soprano, contralto, tenor e baixo), de livre escolha. A peça deverá ser executada no idioma original (alemão). 2 "Eu não pensei, minina", com texto do Folclore Alagoano e composição musical de Antonio Vaz, disponível em arquivo pdf na página do Instituto de Artes: Ver Prova Específica. OBS.: No momento da prova, a banca examinadora determinará qual dos itens acima deverá ser executado pelo candidato. 2. Leituras à primeira vista: a) Leitura entoada (solfejo): O candidato deverá escolher um dos solfejos apresentados pela banca examinadora. Após examinar a partitura do solfejo escolhido, em silêncio e durante até um minuto, o candidato deverá executá-la. O solfejo será avaliado a partir dos seguintes critérios:

3 I) Melodia: correto solfejo da melodia, mantendo afinação, centro tonal estável, utilização do nome correto das notas (dó, ré, mi, fá, sol, lá, si); II) Ritmo: correta realização dos ritmos, mantendo pulso básico e fluência. b) Leitura ao piano: O candidato receberá uma partitura da banca examinadora. Após examinar a partitura, em silêncio e durante até um minuto, o candidato deverá executá-la, respeitando os seguintes itens: andamento, dinâmica, execução rítmica correta, tonalidade, marcas de expressão e articulação. 3. Prova de Regência: a) O candidato deverá reger a secco um coral de J. S. Bach, de escolha do candidato (a regência a secco é realizada sem a intervenção de qualquer tipo de participação sonora durante a prática; apenas a imagem sonora interna ouvido interno, do candidato, guia a realização gestual). Uma cópia da peça deverá ser fornecida pelo candidato para apreciação pela banca examinadora. O coral a ser regido não poderá ser o mesmo incluído no item 1.c.1. Será avaliada a capacidade do candidato de mostrar, em sua regência, a preparação musical da peça coral, atentando para a sua estrutura formal, fraseado, dinâmica, agógica e tratamento do texto. b) Regência à primeira vista: o candidato deverá reger uma breve melodia fornecida pela banca examinadora, após examiná-la por até um minuto. A melodia será cantada por um dos membros da banca. III. TESTE TEÓRICO-PERCEPTIVO O candidato fará o Teste Teórico-Perceptivo após ter realizado a Prova de Instrumento, na data determinada pelo Departamento de Música. O Teste Teórico-Perceptivo será feito sem consulta. O Teste Teórico-Perceptivo está dividido em duas partes: Teste de Conhecimentos Musicais Teste Perceptivo No Teste de Conhecimentos Musicais, o candidato será avaliado quanto a conhecimentos sobre conceitos básicos da música e quanto à aplicação desses conceitos. O Teste de Conhecimentos Musicais será escrito e em forma de questões de múltipla escolha. O Teste Teórico-Perceptivo abrange os seguintes conteúdos: Leitura nas claves de sol e fá Leitura de cifras Valores rítmicos e pausas, ligaduras e ponto de aumento Regras de grafia musical Semitom, tom e alterações Classificação dos intervalos (menor, maior, justo, diminuto e aumentado), intervalos simples e compostos, inversão de intervalos, intervalos melódicos e harmônicos, intervalos consonantes e dissonantes Graus da escala Escalas nos modos maior e menor, sendo a última nas formas natural, harmônica e melódica Modos litúrgicos Compassos simples e compostos, unidades de tempo e de compasso Quiálteras, síncopes, contratempo

4 Tons vizinhos, tons homônimos e tons relativos Sinais de expressão, sinais de dinâmica Nomenclatura e classificação dos acordes de três e de quatro sons (estado fundamental e inversões) Série harmônica Percepção rítmica, melódica e harmônica No Teste Perceptivo o candidato deverá identificar corretamente quais dos exemplos musicais melódicos, rítmicos e/ou harmônicos, impressos na prova, foram executados e/ou nomeá-los de acordo com os conceitos apresentados na questão da prova. Conteúdos específicos para o Teste Perceptivo: Reconhecimento de intervalos melódicos e harmônicos (2m, 2M, 3m, 3M, 4J, Trítono, 5J, 6m, 6M, 7m, 7M, 8J) Reconhecimento de pequenas frases melódicas e rítmicas. Reconhecimento de acordes de três sons: maior, menor, diminuto e aumentado. Reconhecimento de fórmulas de compassos simples (2/4, 3/4, 4/4) e compostos (6/8, 9/8 e 12/8) Reconhecimento dos modos maior e menor nas três formas (natural, melódica e harmônica) Reconhecimento dos modos jônico, dórico, frígio, lídio, mixolídio e eólio e de pequenas melodias nesses modos. Reconhecimento dos timbres dos instrumentos musicais (flauta, oboé, clarinete, fagote, saxofone, trompa, trompete, trombone, violino, viola, violoncelo, contrabaixo, violão, guitarra, bandolim, cavaquinho, cravo, piano, orgão, vibrafone, marimba e tímpano) Para o estudo dos tópicos acima sugerimos a utilização do software livre de percepção musical GNU Solfeje, disponível em: O Teste Teórico-Perceptivo será em forma de questões de múltipla escolha. Bibliografia recomendada para o Teste Teórico-Perceptivo: BENNET, Roy. Elementos básicos da música. Rio de Janeiro: Zahar, BENNET, Roy. Forma e estrutura na música. Rio de Janeiro: Zahar, BENNET, Roy. Uma breve história da música. Rio de Janeiro: Zahar, CHEDIAK, Almir. Dicionário de acordes cifrados. São Paulo: Irmãos Vitale, KIEFER, Bruno. Elementos da Linguagem musical. Porto Alegre: Movimento, LACERDA, Osvaldo. Regras de grafia musical. São Paulo: Irmãos Vitale, LACERDA, Osvaldo. Teoria elementar da música. São Paulo: Ricordi, MED, Bohumil. Teoria da música. Brasília: Musimed, PRIOLLI, Maria Luiza de Mattos. Princípios básicos da música para a juventude. 2v. Rio de Janeiro: Casa Oliveira de Músicas, OBSERVAÇÕES GERAIS O candidato deverá comparecer a todas as etapas da Prova de Habilitação Específica em Música munido de comprovante de inscrição no Concurso Vestibular e do seu documento de identidade (RG ou similar), sem os quais não terá acesso às salas de realização das provas. Essa documentação será conferida na portaria do prédio do Instituto de Artes ou, se for o caso, em outra sala a ser definida, antes do ingresso do candidato.

5 O candidato será considerado NÃO APTO se não comparecer a qualquer uma das etapas da Prova de Habilitação Específica em Música. Qualquer atraso será imediatamente considerado como ausência; portanto, o candidato deverá estar presente pontualmente no horário e local marcado para o início das provas. Em nenhuma hipótese, o candidato será admitido à prova depois do horário estabelecido para a realização da mesma. O resultado da Prova de Habilitação Específica em Música será dado na forma APTO ou NÃO APTO. A decisão da Banca é soberana.

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