METODOLOGIA DA PESQUISA UNIDADE DE REVISÃO E RECUPERAÇÃO

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1 METODOLOGIA DA PESQUISA UNIDADE DE REVISÃO E RECUPERAÇÃO

2 Organizamos esta unidade para orientá-lo na revisão dos conteúdos trabalhados ao longo da disciplina. Siga as orientações desta apresentação, reveja os conteúdos destacados e, ao final, faça as atividades de revisão. Fazendo assim, você retomará tudo o que estudamos durante o semestre e poderá verificar o que aprendeu, sem preocuparse com a pontuação, pois as atividades de revisão não serão pontuadas.

3 Se a disciplina já estava em andamento quando você a iniciou, ou se você ficou sem pontuação em alguma unidade, você poderá aproveitar esta oportunidade para recuperar as unidades perdidas, inclusive a pontuação delas. Mas atenção, somente será avaliada a atividade relativa a unidade sem nenhuma indicação de pontuação no sistema do Blackboard.

4 Itens da Revisão Esta apresentação para sua orientação de estudos. Atividades de revisão (dez questões de correção automática), sem valor para composição da nota da disciplina.

5 Atividades de revisão para todos! Planejamos atividades para você retomar os conceitos trabalhados na disciplina. Depois de rever as unidades de conteúdo, seguindo a orientação que você encontra nesta apresentação, faça as atividades de revisão e confira o seu aproveitamento. Se sentir necessidade, retome os conteúdos que não ficaram ainda claros. Não hesite em entrar com seu professor tutor, se sentir dificuldade em algum item.

6 Acesso as Atividades de Revisão! Entre no item Material Didático, localizado no menu esquerdo do Blackboard e acesse a pasta Unidade de Revisão e Recuperação. Lá você encontrará o material da Revisão.

7 Itens da Recuperação Além desta apresentação para sua orientação de estudos e das atividades de revisão, a recuperação contém atividade reflexiva para cada unidade de conteúdo da disciplina. Cada atividade vale 0,5 pontos. Atenção: se você já possui pontuação em alguma unidade, não poderá realizar a atividade de recuperação referente a esta unidade. Somente será avaliada a atividade relativa a unidade sem nenhuma indicação de pontuação no sistema do Blackboard.

8 Como acessar as atividades de recuperação Se você faz parte do grupo de alunos que deve realizar a atividade de recuperação para alguma unidade de conteúdo da disciplina, proceda da seguinte maneira: - entre no item Material Didático, localizado no menu esquerdo do Blackboard e acesse a pasta Unidade de Revisão e Recuperação ; - selecione o item Alunos de Recuperação e acesse a área Página do Grupo: Alunos de Recuperação (Observe que somente os alunos que não entregaram as atividades de alguma unidade tem acesso a esta área); - selecione o link Fórum de Discussão de Grupos ; - no Fórum de Discussão de Grupos, selecione Alunos de Recuperação ; - você terá acesso a quatro ou seis linhas de discussão, conforme a carga horária de sua disciplina; - entre na linha discussão correspondente à unidade que você precisa recuperar; - elabore a atividade ali solicitada e envie pela mesma linha do fórum que corresponde à unidade que você precisa recuperar. Lembrete: - cada atividade vale 0,5 pontos. - se você já possui pontuação em alguma unidade, não poderá realizar a atividade de recuperação referente a esta unidade. Somente será avaliada a atividade relativa a unidade sem nenhuma indicação de pontuação no sistema do Blackboard.

9 Como acessar as atividades de recuperação Veja na prática a sequência de ações que você deve realizar.

10 Antes de realizar as atividades, siga o roteiro de estudos e reveja os conteúdos das unidades da disciplina.

11 Unidade A ORGANIZAÇÃO DA VIDA DE ESTUDO NA UNIVERSIDADE Reveja a Unidade A Organização da Vida de Estudo na Universidade e retome atentamente os seguintes conteúdos: O estudo na universidade; O estudo e a leitura; Leitura: compreensão e interpretação de textos; Tipos de análise de textos: textual, temática e interpretativa.

12 Metodologia Científica: Funções e Importância Metodologia Científica Metodologia Científica Estuda o caminho que se percorre ao exercer ciência Nasce a serviço da Pesquisa Científica Aliada na Compreensão e Elaboração de trabalhos acadêmicos Auxilia e facilita A vida de Estudo na universidade Auxilia na Organização do Tempo para o estudo Auxilia na Organização de Um cronograma Pessoal de atividades

13 O Estudo na Universidade Dificuldades Encontradas pelo Aluno no Ensino Superior Estudo na Universidade Vícios que carregam Do ensino Anterior Falta de hábito de leitura Redação precária Dispersão Indisciplina O aluno deve Deixar de lado Uma postura Passiva perante O conhecimento O aluno deve Assumir uma Postura ativa e Reflexiva Perante o conhecimento O aluno deve Participar do Processo de Construção do Conhecimento Com Responsabilidade E dedicação

14 Unidade EPISTEMOLOGIA Reveja a Unidade Epistemologia e retome atentamente os seguintes conteúdos: Natureza, os limites e os problemas do conhecimento científico; Tipos de conhecimento: senso comum, filosófico, teológico e científico; A verdade em ciência: objetividade e subjetividade; Critérios de cientificidade; Espírito científico: a função da curiosidade; Evolução e divisão das ciências; Visão moderna da ciência: análise sistêmica ou holística.

15 Natureza, os limites e os problemas do conhecimento científico O Conhecimento Possibilita aos homens Tipos de Conhecimento Conhecer o Mundo Explicar o mundo E os fenômenos Transformar a realidade Mítico Teológico (Religioso) Filosófico Senso Comum Científico

16 Conceituação e Importância do Método Método Principais Etapas dos Métodos científicos Caminho para Chegar a um Fim ou Pelo qual se atinge Um objetivo Caminho trilhado Pelos Pesquisadores / Cientistas em Busca de verdades O ponto de partida dos métodos Científicos é a Elaboração de uma Hipótese pelos Pesquisadores Observação de Um fato / fenômeno E Formulação de Um problema Proposta de Uma hipótese Realização de Uma pesquisa para Testar a Viabilidade da hipótese

17 Unidade TEXTOS CIENTÍFICOS Reveja a Unidade Textos Científicos e retome atentamente os seguintes conteúdos: Trabalhos científicos; A Elaboração de trabalhos científicos: fichamento, resumo, resenha, artigo e seminário; A Associação Brasileira de Normas Técnicas ABNT.

18 Trabalhos Científicos Trabalhos Científicos / Acadêmicos Exigem uma Preparação Planejada e Metódica Exigidos nos cursos De graduação e Pós-graduação Supõem uma Seqüência de Etapas

19 Tipos de Trabalhos Científicos Trabalhos Científicos Fichamento, Resumo e Resenha Seminário e Artigo Trabalhos De Conclusão De Curso

20 A Associação Brasileira de Normas Técnicas - ABNT A.B.N.T. Órgão responsável pela normalização técnica do Brasil Estabelece regras e características Ordenação e Globalização dos Resultados

21 Unidade MÉTODOS CIENTÍFICOS Reveja a Unidade Métodos Científicos e retome atentamente os seguintes conteúdos: Conceituação e importância do método; Tipos de métodos e Relação entre método e técnica; Conceitos, tipos e técnicas.

22 Tipos de Métodos Tipos de Métodos Tipos de Métodos Indutivo Dedutivo Hipotético-dedutivo Dialético Fenomenológico Histórico

23 Conceitos, Tipos e Técnicas As Pesquisas Podem ser Agrupadas / Reunidas Classificação Das Pesquisas Áreas do Conhecimento ou Finalidades Técnicas de coleta E interpretação Dos dados Ambiente em Que se Desenvolve Bibliográfica Laboratório Campo

24 Unidade PESQUISA Reveja a Unidade Pesquisa e retome atentamente os seguintes conteúdos: Fontes confiáveis do conhecimento científico: documentação direta (primária) e indireta (secundária); Projeto de Pesquisa: aspectos metodológicos, teóricos e técnicos.

25 Fontes confiáveis do conhecimento científico: documentação direta (primária) e indireta (secundária) Fontes Confiáveis de Pesquisa Localização de Fontes de Pesquisa Embasamento Teórico Embasamento Metodológico Boa pesquisa e Boa formação Universitária Bibliotecas Arquivos Públicos e Privados Sites Acadêmicos / Científicos

26 Projeto de pesquisa: aspectos metodológicos, teóricos e técnicos Itens que Compõem um Projeto de pesquisa Capa Folha de rosto Sumário (Elementos pré-textuais) Introdução Justificativa Objetivos Problematização Metodologia Cronograma (Elementos textuais) Referências Bibliográficas Anexos (Elementos pós-textuais)

27 Unidade APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS Reveja a Unidade Apresentação de Trabalhos Acadêmicos e retome atentamente os seguintes conteúdos: Trabalhos Científicos; Trabalhos de conclusão de curso: monografia, interdisciplinar, dissertação e tese; A apresentação de trabalhos científicos: elementos prétextuais, textuais e pós-textuais.

28 Trabalhos Acadêmicos / Científicos Trabalhos de Conclusão de Curso Monografia Interdisciplinar Dissertação e Tese

29 Trabalhos Acadêmicos / Científicos Redação do Trabalho Frases curtas e Vocabulário Adequado Clareza Concisão

30 Apresentação de Trabalhos Científicos: Elementos Pré-textuais Textuais Pós-textuais Capa Introdução Referências Folha de rosto Desenvolvimento: Capítulos ou Partes Bibliografia Folha de aprovação Conclusão Glossário Dedicatória Agradecimentos Apêndice Anexo Epígrafe Resumo Abstract Lista de ilustrações Lista de tabelas Lista de abreviaturas e siglas Lista de símbolos Sumário

31 Depois de retomar todas as unidades de conteúdo, você está preparado para realizar as atividades de revisão e de recuperação.

32 Bom trabalho! Campus Liberdade R. Galvão Bueno, São Paulo SP Brasil T F

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