ROTEIRO TRIMESTRAL DE ATIVIDADES ARTE - 9.º ANO 2015 Profª.: Maycon Batista
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- Melissa Beppler Brezinski
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1 ROTEIRO TRIMESTRAL DE ATIVIDADES ARTE - 9.º ANO 2015 Profª.: Maycon Batista Temática da Etapa: Conceito sobre Arte Conceito sobre Artesanato Conceito sobre Releitura Arte como Patrimônio da Humanidade Fotografia como linguagem artística Elaboração de peça teatral Leitura de imagem Conceito sobre Grafite Luz e sombra Textura Arte Colonial Brasileira Modernismo Valores da 1.ª Etapa Avaliação 1 10 PONTOS Avaliação 2 08 PONTOS Avaliação 3 12 PONTOS Calendário das avaliações Av 1 10 Pontos Atividades de aula e casa/ pesquisas 2 pontos No decorrer da etapa Trabalho sobre Luz e sombra 1 ponto Data: 02/03/15 e 04/03/15 Em sala de aula Atividade: Leitura de imagem, Formas Geométricas na Arquitetura da cidade e Textura 3 pontos Datas: Turma A: 07/04/15 e Turma B: 08/04/15 Pesquisa e atividade de campo. A turma será dividida em grupos para realizações das atividades Datas: Turma A: 05/05/15 e Turma B: 06/05/15 3 pontos Atividade- Pesquisas 1 ponto Data: 23/02 e 25/02
2 AV 2 08 Pontos Data: 30/03/15 Conceito sobre Arte Conceito sobre Artesanato Conceito sobre Releitura Modernismo Análise de obras de Arte Anotações do caderno AV 3-12 Pontos Vide Calendário Escolar Todo o conteúdo Viver com Arte é viver Melhor!!!
3 ROTEIRO TRIMESTRAL DE ATIVIDADES 1.ª ETAPA DISCIPLINA :CIÊNCIAS 1 9.º ANO Prof.: Sérgio Soares Temática da Etapa: 1- Química - Os fenômenos A matéria e as suas propriedades Grandezas e medidas Análise de gráficos para as mudanças de estados físicos Consultando a tabela periódica O átomo e as substâncias Escalas termométricas Valores da 1.ª Etapa Avaliação 1 10 PONTOS ( 5 pontos Química + 5 pontos Física) Avaliação 2 simulado 8,0 pontos Avaliação 3 12,0 PONTOS ( 6,0 pontos Química + 6,0 pontos Física) Total - 30,0 PONTOS ( 15 pontos Química + 15 pontos Física) Avaliação 1 CALENDÁRIO DAS AVALIAÇÕES DE CIÊNCIAS Participação em sala de aula (atividades, experimentos, relatórios,trabalhos e caderno). Valor: 20 pontos O aluno será avaliado durante toda a etapa, sendo visto o caderno na última semana da etapa, em data previamente marcada pelo professor. Atividade Valor Atividades, trabalhos diversos 2,0 Pesquisas 1,0 Feira de Ciências 2,0 Total 5,0 - Atividades propostas em sala de aula, no laboratório ou para casa - Pesquisas propostas pelo livro ou sugeridas pela turma - Minha caixa experimental - Atividades propostas no caderno. Avaliações Avaliação 2 - SIMULADO Valor: 8,0 pontos Dia: 24/3
4 Unidade 2 do livro de Ciências: Caderno; Fenômenos; propriedades gerais e específicas da matéria; o átomo; substâncias; calculando densidade, massa e volume; análise de gráficos de mudanças de estados físicos da matéria. Avaliação 3 - AVALIAÇÃO Individual Valor: 10 pontos Dia: / / Conteúdo Unidade 2 CAPÍTULOS 6, 7 E 8 do livro de Ciências: Caderno; Fenômenos; propriedades gerais e específicas da matéria; o átomo; substâncias; calculando densidade, massa e volume; análise de gráficos de mudanças de estados físicos da matéria. Fracionamento de misturas Número de massa, número atômico, elemento químico, isótopos, isóbaros e isótonos (folha). Aprendi que não posso exigir o amor de ninguém...posso apenas dar boas razões para que gostem de mim...e ter paciência para que a vida faça o resto... William Shakespeare Bom trimestre para todos nós! Estudem! Sérgio
5 ROTEIRO TRIMESTRAL DE ATIVIDADES 1.ª ETAPA DISCIPLINA :CIÊNCIAS (FÍSICA) 2 9.º ANO Prof.: Luciene Ferreira Temática da Etapa: O que é Física? Fenômenos químicos e físicos Sistema internacional de medidas (conversão) Movimento retilíneo uniforme Valores da 1.ª Etapa: Avaliação 1 5 PONTOS Avaliação 2 8 PONTOS (compartilhados entre todas as disciplinas) Avaliação 3 6 PONTOS Total de Ciências - 30,0 PONTOS (11 pontos Química + 11 pontos Física + 8 pontos do simulado) Avaliação 1 Participação em sala de aula (atividades, experimentos, relatórios, trabalhos e caderno). - O aluno será avaliado durante toda a etapa. Valor: 5 pontos Atividade Valor Atividades (exercícios, participação, etc.) 3,0 Experimentos/ pesquisas 2,0 Total 5,0 Avaliação 2 - Simulado Identificação de fenômenos físicos, químicos e biológicos; Sistema internacional de medidas; Conversão de unidades de medidas; Movimento retilíneo uniforme (velocidade média e aceleração média); Conteúdos trabalhados em anos anteriores; Conteúdos da atualidade. Avaliação 3 - AVALIAÇÃO Individual Valor: 6 pontos Vide Calendário Sistema internacional de unidades; Conversão de unidades; Velocidade média; Aceleração média. O segredo da criatividade está em dormir bem e abrir a mente às possibilidades infinitas. O que é um homem sem sonhos? Albert Einstein
6 ROTEIRO TRIMESTRAL DE ATIVIDADES 1.ª ETAPA GEOGRAFIA 9.º ANO Prof.: Magno Unidade 1: Espaço e sociedade: mudanças climáticas e questões ambientais. Temática da Etapa: Meio ambiente e sociedade Variações atmosféricas; Tempo e clima; Relação homem x natureza: ilhas de calor e fluxos de poluentes; Mudanças climáticas; Evidências do aquecimento global; Fatores causadores das mudanças climáticas; Equívocos sobre o aquecimento do planeta. Valores da 1.ª Etapa Avaliação 1 10 PONTOS Avaliação 2 08 PONTOS Avaliação 3 12 PONTOS CALENDÁRIO DAS AVALIAÇÕES Avaliação1(ao longo da etapa) Valor 10 pontos Atividades em casa e em aula Criação de charge ou campanha sobre mudanças do clima Atividade do livro RSE no laboratório de informática Valor: 4 pontos Valor: 3 pontos Valor: 3 pontos Avaliação 2 - Valor: 08 pontos Dia: 27/03/2015 Simulado Avaliação 3 - Valor: 12 pontos Consultar Calendário Capítulo 1 A dinâmica atmosférica e as mudanças climáticas; Capítulo 2 Mudanças climáticas: efeitos no espaço mundial; Exercícios e anotações extras no caderno.
7 ROTEIRO TRIMESTRAL DE ATIVIDADES 1º ETAPA-2015 HISTÓRIA 9.º ANO Professora: Olga Roseira Valores da 1.ª Etapa Avaliação 1 10 PONTOS Avaliação 2 8 PONTOS Avaliação 3 12 PONTOS Temática da Etapa: - Nosso foco durante esta etapa estará no processo de consolidação da República no Brasil. Porém, já sabemos que a História do Brasil não caminha sozinha, o cenário mundial interfere ativamente nesse processo. Por isso, para entendermos os primeiros passos de nossa jovem República, temos que voltar nossos olhares para o mundo, estudando a Primeira Guerra Mundial, Revolução Russa, acontecimentos mundiais que interferiram diretamente no caminhar de nossa experiência republicana. República da Espada -Principais realizações dos governos militares República Oligárquica -Revoltas urbanas (Cap.7); -Revoltas rurais (Cap.6); -Revoltas militares -> Tenentismo/Coluna Prestes (Cap.5); -Início da industrialização no Brasil; -Imigração; -Movimento Operário. Primeira Guerra Mundial (Cap.4-pág. 107 a 124) -Contrastes da Belle Époque; -Tensões e disputas; -Desenrolar do conflito; -Tratados de paz. Revolução Russa (Cap.3-pág. 74 a 82) -Socialismo; -Antecedentes; -Processo revolucionário; -Desdobramentos. CALENDÁRIO DE AVALIAÇÕES Avaliação 1 (Ao longo da 1ºetapa) Tarefa de casa 02 Pontos Tarefa de aula 01 Ponto Trabalho sobre Socialismo X Capitalismo 02 Pontos Atividade em grupo em sala - 26/03 05 Pontos República da Espada República Oligárquica Avaliação 2 (Simulado 27/03) Valor: 10 pontos Valor: 08 pontos Avaliação 3 (Consultar calendário de Avaliação 3) Valor: 12 pontos Primeira Guerra Mundial; Revolução Russa.
8 ENGLISH STUDY GUIDE 1.ª ETAPA / º ANO A Profª: Ivone Tavares (voninhabarreto@yahoo.com.br) VALOR TOTAL 30 PONTOS AV 1: VALOR = 10 PONTOS Trabalho em trio Valor: 6 pontos Dia: 13 / 04 / 2015 Estratégias de Leitura (Inglês Instrumental). Cada trio apresentará aos demais alunos, um texto em língua Inglesa, com temática atual, o qual deverá ser explorado a partir das estratégias de leitura. A apresentação do texto deverá ser feita em powerpoint, de forma a proporcionar maior e melhor efeito visual. Para a efetiva exploração do texto, cada trio deverá preparar o texto impresso, contendo questões de interpretação, para distribuir com os alunos que estiverem assistindo à apresentação. Atividades de Casa (Homework) Valor: 2 pontos O valor das atividades de casa será fechado ao fim da etapa, a partir do seguinte cálculo: 2,0 nº de atividades solicitadas X n de atividades feitas no prazo solicitado = valor das atividades de casa. Atividades de Aula Valor: 2 pontos O valor das atividades de aula será fechado ao fim da etapa, a partir do seguinte cálculo: 2,0 nº de atividades solicitadas X n de atividades feitas no prazo solicitado = valor das atividades de aula. AV 2: SIMULADO Dia: 27 e 28/03/ VALOR = 8 PONTOS Chapter 1 Offers and Suggestions - Estudar o vocabulário do capítulo; Chapter 2 - Talking About Possibility May / Might / Could - Estudar o vocabulário do capítulo; Reading Comprehension Leitura/interpretação de texto em Língua Inglesa - Estratégias de leitura. AV 3: (Ver calendário da Av 3) VALOR = 12 PONTOS Chapter 1 Offers and Suggestions - Estudar o vocabulário do capítulo. Chapter 2 Talking About Possibility May / Might / Could - Estudar o vocabulário do capítulo. Chapter 3 So / Such - Estudar o vocabulário do capítulo. Reading Comprehension Leitura/interpretação de texto em Língua Inglesa - Estratégias de leitura.
9 ENGLISH STUDY GUIDE 1.ª ETAPA / º ANO B Profª: Ivone Tavares (voninhabarreto@yahoo.com.br) VALOR TOTAL 30 PONTOS AV 1: VALOR = 10 PONTOS Trabalho em grupos de 4 (quatro) Valor: 6 pontos Dia: 17 / 04 / 2015 Estratégias de Leitura (Inglês Instrumental). Cada grupo apresentará aos demais alunos, um texto em língua Inglesa, com temática atual, o qual deverá ser explorado a partir das estratégias de leitura. A apresentação do texto deverá ser feita em powerpoint, de forma a proporcionar maior e melhor efeito visual. Para a efetiva exploração do texto, cada trio deverá preparar o texto impresso, contendo questões de interpretação, para distribuir com os alunos que estiverem assistindo à apresentação. Atividades de Casa (Homework) Valor: 2 pontos O valor das atividades de casa será fechado ao fim da etapa, a partir do seguinte cálculo: 2,0 nº de atividades solicitadas X n de atividades feitas no prazo solicitado = valor das atividades de casa. Atividades de Aula Valor: 2 pontos O valor das atividades de aula será fechado ao fim da etapa, a partir do seguinte cálculo: 2,0 nº de atividades solicitadas X n de atividades feitas no prazo solicitado = valor das atividades de aula. AV 2: SIMULADO Dia: 27 e 28/03/ VALOR = 8 PONTOS Chapter 1 Offers and Suggestions - Estudar o vocabulário do capítulo; Chapter 2 - Talking About Possibility May / Might / Could - Estudar o vocabulário do capítulo; Reading Comprehension Leitura/interpretação de texto em Língua Inglesa - Estratégias de leitura. AV 3: (Ver calendário da Av 3) VALOR = 12 PONTOS Chapter 1 Offers and Suggestions - Estudar o vocabulário do capítulo. Chapter 2 Talking About Possibility May / Might / Could - Estudar o vocabulário do capítulo. Chapter 3 So / Such - Estudar o vocabulário do capítulo. Reading Comprehension Leitura/interpretação de texto em Língua Inglesa - Estratégias de leitura.
10 Valores da 1.ª Etapa Avaliação 1 07 PONTOS Avaliação 2 08 PONTOS (MAT1 + MAT2) Avaliação 3 8,4 PONTOS ROTEIRO TRIMESTRAL DE ATIVIDADES 1.ª ETAPA DISCIPLINA: MATEMÁTICA 1 9º ANO Profª Elenilza Avaliação 1 Valor: 07 pontos CALENDÁRIO DAS AVALIAÇÕES DE MATEMÁTICA 1 Atividades de Casa e de Sala de Aula. Valor: 01 pontos Atividade 1 Capítulo 1. Valor: 03 pontos Data: / / 2015 Atividade 2 - Capítulo 2 Valor: 03 pontos Data: / / 2015 Avaliação 2 (Simulado Modelo ENEM) Valor: 08 pontos Data: / 03 / 2015 Capítulo 1: Equações de 2º grau Conteúdos básicos das séries anteriores. Avaliação 3 Valor: 8,4 pontos Data: / / 2015 Capítulo 1: Equações de 2º grau Capítulo 2 : Potências e radicais BOM ESTUDO!
11 Valores da 1.ª Etapa Avaliação 1 3,0 PONTOS Avaliação 2 8,0 PONTOS (MAT1 + MAT2) Avaliação 3 3,6 PONTOS ROTEIRO TRIMESTRAL DE ATIVIDADES 1.ª ETAPA DISCIPLINA: MATEMÁTICA 2 9.º ANO E.F. Prof.:André Luiz Alves Avaliação 1 Valor: 3,0 pontos CALENDÁRIO DAS AVALIAÇÕES DE MATEMÁTICA 2 Atividades de Casa e de Sala de Aula. Valor: 1,2 pontos Atividade de Polígonos. Valor: 1,8 pontos Avaliação 2 (Simulado Modelo ENEM) Valor: 8,0 pontos Data: 28 / 03 / 2015 Polígonos Avaliação 3 Valor: 3,6 pontos Poliedros
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