EDILAINE RORIGUES DE AGUIAR MARTINS
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- Célia Bergmann da Mota
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1 EDILAINE RORIGUES DE AGUIAR MARTINS Rua Chiara Lubich, 371 Ap.74 Torre Pinheiro Jundiaí/SP. Tel. (11) / Casada 31 anos (08/02/1984) Objetivo Atuar como oficinista de jogos, brincadeiras e contação de histórias Formação Acadêmica Cursando Doutorado em Educação ( qualificado) Universidade São Francisco Itatiba/SP Mestrado em Educação (concluído em 2011) Universidade São Francisco (USF) Itatiba/SP Graduação em Pedagogia (concluído em 2008) Universidade São Francisco (USF) Itatiba/SP Cursos Extracurriculares - Informática; - Educação Matemática na Primeira Infância: Avaliação em Foco (jan-jun/2011) - Curso de Formação de Mediadores de leitura (2010); - Curso de Extensão: Espaço e Medidas na Educação Infantil (março-junho/2008); - Curso de Extensão: Espaço e Forma na Matemática da Educação Infantil (agosto-nov/2007); - Curso de Extensão: A Geometria na Educação Infantil (março-junho/2007); - Curso de Extensão: Aprendizagem Matemática e Práticas Compartilhadas na Educação Infantil (agosto-dezembro/2006); - Curso de Extensão: A problematização matemática através da História Infantil (fevjunho/2006). Experiência Profissional Prefeitura Municipal de Jundiaí Cargo: Professora de Educação Básica
2 Editora Moderna Cargo: Avaliadora Crítica de livros didáticos 1º ao 5º Ano (2014) Prefeitura Municipal de Campo Limpo Paulista Cargo: Professora de Educação Básica I - Educação Infantil ( ) Prefeitura Municipal de Jarinu Cargo: Professora de Educação Básica (2010) Secretaria Municipal de Educação, Cultura Esporte e Lazer Várzea Paulista/SP Cargo: Professora de Educação Básica I - Educação Infantil ( ) Terraviva Imóveis S/C Ltda. Cargo: Auxiliar Administrativo ( ) Educação Infantil Comunitária Cargo: Educadora (voluntária) Projetos de Pesquisa : Era uma vez... histórias infantis na aprendizagem matemática: possibilidades de problematização Mestrado em Educação (Apoio Capes) : Aprendizagem docente em um grupo de trabalho colaborativo: saberes sobre a geometria e seu ensino por educadoras da infância - Iniciação Científica (Apoio PROBAIC) : A Problematização em Matemática através de histórias infantis: compartilhamento de experiências de educadoras da infância - Iniciação Científica (Apoio PROBAIC). Produções Bibliográficas Capítulo de Livro Publicado: AGUIAR, Edilaine Rodrigues. A Problematização em matemática através de histórias infantis. In: GRANDO,R.C.;TORICELLI,L.;NACARATO,A.M.. (Org.). De professora para professora- Conversas sobre iniciação Matemática. São Carlos: Pedro & João editores, 2008, v. 1, p
3 Artigos Publicados em Revistas MARTINS, Edilaine R. Aguiar. Os desafios do trabalho docente e o PIBID. In. Revista Linha Mestra, Ano VI. No. 21 (ago.dez.2012). ISSN: MARTINS, Edilaine R. Aguiar; TORTELLA, Jussara; GRANDO, Regina Célia. Aprendizagem docente: o papel do grupo de trabalho colaborativo no ensino de Matemática na Educação Infantil. In. Revista Horizontes v. 28, n.1, p , jan./jun Trabalhos Publicados em Anais de Congressos: MARTINS, Edilaine Rodrigues de Aguiar; GRANDO, Regina Célia. Era uma vez... Histórias Infantis na aprendizagem matemática: possibilidades de problematização. In. 10º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, Jul/2011, Rio de Janeiro RJ. MARTINS, Edilaine Rodrigues de Aguiar; GRANDO, Regina Célia. Contanto Histórias Infantis: possibilidade de problematização na aprendizagem matemática. In: XV ENDIPE, Abril/2010, Belo Horizonte-MG. AGUIAR, Edilaine Rodrigues. Contanto Histórias Infantis: possibilidade de problematização na aprendizagem matemática. Projeto Mestrado. In: XIII EBRAPEM, Set/2009, Goiânia-GO. AGUIAR, Edilaine Rodrigues de. Aprendizagem Docente Sobre a Matemática e Seu Ensino em um Grupo de Trabalho Colaborativo de Iniciação Matemática. Trabalho Conclusão Curso. In: 17º Congresso de Leitura - COLE, 2009, Campinas. AGUIAR, Edilaine Rodrigues de. A Problematização em Matemática através de histórias infantis: compartilhamento de experiências de educadoras da infância. Iniciação Científica. In: 16º Congresso de Leitura - COLE, 2007, Campinas. AGUIAR, Edilaine Rodrigues de; PENHA, Daniela de Fátima Tasselli; PEREIRA, Márcia Isabel Mancini. Resolução de Problemas em Matemática na Educação Infantil. In: VIII Encontro Paulista de Educação Matemática (EPEM), São Paulo, Participação em Eventos Banca Examinadora do Trabalho de Conclusão de Curso intitulado O tempo e o espaço para as brincadeiras infantis na passagem da Educação Infantil para o 1º Ano do Ensino Fundamental (USF Itatiba);
4 Banca Examinadora do Trabalho de Conclusão de Curso intitulado Concepções de professores quanto ao uso dos jogos em aulas de matemática (USF Itatiba); VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática 2013 (La Sociedad de Educación Matemática Uruguaya); II Seminário de Escritas e Leituras em Educação Matemática (Universidade Cruzeiro do Sul-SP); III Seminário Interno do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação Pesquisa em Educação: perspectivas sócio-histórica-culturais (USF Itatiba); XVI EBRAPEM - Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática (ULBRA Canoas) 18º Congresso de Leitura do Brasil (Cole) (UNICAMP); I Seminário de Escritas e Leituras em Educação (USF Itatiba); II Seminário Interno do Programa de Pós-Graduação Educação, Cultura Digital e os Desafios da Educação Contemporânea (USF Itatiba); Palestra Educação Matemática nos Anos Iniciais com Dra. Lurdes Serrazina. 2011(USF Itatiba); Palestra O trabalho de Ensinar com Daniel Faita (USF Itatiba); I Encontro de Educação Matemática nos Anos Iniciais (UFSCAR); 10º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste (UFRJ Rio de Janeiro); XVI Encontro de Iniciação Científica; IX Encontro de Pós-Graduação; V Encontro de Extensão Universitária (USF ITATIBA); XV ENDIPE Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino (UFMG Belo Horizonte); XIII EBRAPEM Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática (UFG Goiânia); 17º Cole Congresso de Leitura do Brasil (UNICAMP); Curso Formação de Professores Dra. Beatriz D Ambrósio Miami University Oxford/Ohio, 2009 (USF); XV Encontro de Iniciação Científica; VIII Encontro de Pós-Graduação; IV Encontro de Extensão Universitária (USF CAMPINAS); III Jornada de Educação Matemática (USF ITATIBA); 4º Encontro de Educadores de Várzea Paulista. 2008; II Jornada de Educação Matemática (USF - ITATIBA); XIV Encontro de Iniciação Científica; VII Encontro de Pós-Graduação; III Encontro de Extensão Universitária (USF BRAGANÇA PAULISTA); 16º Cole Congresso de Leitura do Brasil (UNICAMP); Ciclo Integrado de Estudos em Saúde e Educação (APAE ITATIBA);
5 I Jornada de Educação Matemática (USF ITATIBA) XIII Encontro de Iniciação Científica; VI Encontro de Pós-Graduação; II Encontro de Extensão Universitária. 2007(USF SP); VIII Encontro Paulista de Educação Matemática (UNICSUL SP) III Encontro de Estagiários dos Cursos de Pedagogia. Aprendendo a Ensinar: o Contexto do Estágio para a Formação de Futuros Professores (USF); III Jornada de Educação. Adversidade na Educação (USF) II Encontro de Estagiários dos Cursos de Pedagogia. Docência: Humanização e Trabalho (USF); 2ª Jornada de Educação. Educação, Escola e as Relações de Poder (USF); VIII Semana de Estudos Universitários (UNIANCHIETA JUNDIAÍ).
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