Prof. Rogério Albuquerque de Almeida. Programação Orientada a Objetos II Java Terceira aula

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1 Programação Orientada a Objetos II Java Terceira aula 1

2 Programação Orientada a Objeto II Conceitos de Orientação a Objeto Classes e Objetos Atributos e métodos Modificadores de acesso Construtores Exercícios 2

3 O paradigma de orientação a objetos Um objeto é um modelo de uma entidade real através da abstração de suas características e comportamentos 3

4 Exemplo A classe é a dos caninos Lassie Simbad Rex Lassie, Simbad e Rex são instâncias da classe dos caninos. São objetos. 4

5 Características de uma classe Notação UML Nome da classe Classe A Campo 1... Campo N Método 1... Método M Propriedades da classe Comportamentos da classe 5

6 Classes / Objetos e abstração Classe das mulheres Classe das cadeiras Classe das tintas 6

7 Classes e objetos Um objeto é uma instância de uma classe Criado em tempo de execução, por um construtor Classe A Campo 1... Campo N Método 1... Método M O estado de um objeto é definido pelos valores de seus atributos As ações realizáveis por um objeto são descritas pelos métodos Variáveis de classe ou de instância Modificar seus atributos ou trocar mensagens com outros objetos De classe ou de instância 7

8 Modificador de acesso Palavra chave para criar a classe Nome da classe Atributos da classe Construtor da classe Métodos da classe 8

9 Modificadores de acesso Existem quatro tipos diferentes de modificadores acesso em Java: public (menos restritivos) protected private (mais restritivos) default Os três primeiros modificadores de acesso são explicitamente escritos no código para indicar o tipo de acesso, para o quarto, que é o default, nenhuma palavra-chave é utilizada. 9

10 Acesso default Acesso padrão Especifica que só classes no mesmo pacote podem ter acesso à classe. Nenhuma palavra-chave para o modificador de acesso default; ele é aplicado na ausência de um modificador de acesso. 10

11 Acesso public Acesso público Especifica que membros da classe (variáveis ou métodos) são acessíveis a qualquer classe. Qualquer objeto que interage com a classe pode ter acesso público aos membros da classe. Palavra-chave: public 11

12 Acesso protected Acesso protegido Indica que os membros da classe são acessíveis apenas aos métodos das sub-classes da classe. A subclasse pode ser em diferentes pacotes Palavra-chave: protected 12

13 Acesso private Acessibilidade Privada Especifica que os membros da classe são acessíveis apenas pela classe estão definidos. Palavra-chave: private 13

14 Acesso e visibilidade Visibilidade da classe Tipo de acesso Private Default Protected Public Mesma classe Sim Sim Sim Sim Outra classe, mesmo pacote Sub-classe, outro pacote Fora de sub-classe, outro pacote Não Sim Sim Sim Não Não Sim Sim Não Não Não Sim 14

15 Boas Práticas 15

16 Exemplo Usamos a palavra-chave static, para indicar uma variável estática uma variável da classe 16

17 Métodos de acesso (Getter s) Métodos de acesso Usado para ler valores de variáveis de uma classe. Ele também retorna um valor. 17

18 Métodos acesso (Getter s) Nome do método O método pode ser chamado por objetos de fora da classe Tipo de retorno do método ( ) significa que o método não contem parâmetros 18

19 Métodos modificadores (Setter s) Métodos modificadores Usado para escrever ou mudar valores de variáveis de uma classe. 19

20 Métodos modificadores (Setter s) Parâmetro formal que será utilizado dentro método 20

21 21

22 Podem existir diversas declarações return em um método. Também podem ser usadas para retornar valores constantes, em vez de variáveis. 22

23 Métodos static 23

24 Declaração de métodos estáticos 24

25 25

26 Boas práticas 26

27 Construtores O valor das variáveis que definem os campos não-estáticos da classe Estão no programa para estabelecer o estado inicial de cada objeto de uma classe 27

28 Todo construtor possui o mesmo nome de sua classe Características de um construtor pois: Não possui valor de retorno Não pode ser chamado diretamente 28

29 Uma classe precisa possuir pelo menos um construtor Caso o programador não escreva nenhum construtor para uma classe, o compilador Java cria, automaticamente, um construtor padrão para ela Classes e construtores Uma classe pode possuir mais de um construtor 29

30 Objetos da classe Bicicleta Bicicleta aro marca cor virar() freiar() aro 24 marca Caloi cor azul aro 22 marca Monark cor vermelha 30

31 Codificando construtores

32 Tipos de variáveis Locais Declaradas dentro de um método, inclusive como parâmetros do método Variáveis Instância Declaradas dentro de uma classe, mas não dentro de um método Prof. Rogério Albuquerque de Almeida 32

33 Tipos de variáveis São inicializadas automaticamente Variáveis locais Precisam ser inicializadas sempre Prof. Rogério Albuquerque de Almeida 33

34 Criando um objeto de uma classe 34

35 As três etapas da criação de um objeto a pilha heap Prof. Rogério Albuquerque de Almeida 35

36 Chamando um construtor de outro Ele precisa ser o primeiro comando Ele só pode ser usado em construtores 36

37 Exemplo 37

38 Exemplo 38

39 A auto-referência this Cada objeto pode acessar uma referência a si próprio por meio da palavra-chave this this.< nomedavariáveldeinstância > 39

40 Exemplo com this 40

41 Exemplo com this 41

42 Exercícios 42

43 1 Leia um número. Mostre o seu antecessor e seu sucessor. Diga ainda se é par ou impar. 2 - Ler um valor e escrever a mensagem É MAIOR QUE 10 se o valor lido for maior que 10, caso contrário escrever NÃO É MAIOR QUE Ler dois valores (considere que não serão lidos valores iguais) e escrevê-los em ordem crescente. 4 - Ler o nome de 2 times e o número de gols marcados na partida. Escrever o nome do vencedor. Caso não haja vencedor deverá ser impresso a palavra EMPATE. 43

44 7 Elabore um programa que implemente uma calculadora com as funções de somar, subtrair, multiplicar e dividir. O programa deverá pedir ao utilizador os dois operandos, e perguntar qual a operação pretendida. Dica: use switch 44 Prof. Rogério Albuquerque de Almeida 5 Leia dois números. Se forem iguais, escreva Os números são iguais. 6 Uma empresa vai distribuir aos seus funcionários 200 brindes, dividindo de forma igual para todos. Solicite ao usuário do programa a quantidade de funcionários da empresa e calcule quantos brindes cada um vai ganhar e quantos vão sobrar.

45 8 Leia dois números. Mostre-os um ao lado do outro. Exemplo: Entrada: Digite um número : 45 Digite outro número: 32 Saída: Leia dois números. Mostre-os um abaixo do outro. 45

46 10 Leia o nome de uma pessoa. Depois, leia o sobrenome. Mostre nome e sobrenome das duas formas apresentadas abaixo: Exemplo: Entrada: Digite um nome : Bruno Digite o sobrenome: Bastos Saída: Bruno Bastos Bastos, Bruno 46

47 11 Leia o nome completo de uma pessoa. Depois, leia a idade. Depois leia o endereço (Rua, nº e bairro). Mostre as informações lidas na tela, como exemplo abaixo. Exemplo: Entrada: Qual o seu nome : Bruno Bastos da Silva Qual a sua idade : 22 Rua onde mora : Rua Soares Meireles Número : 456 Qual o Bairro? : Morada dos Nobres Saída: Nome: Bruno Bastos da Silva, 22 anos Endereço: Rua Soares Meireles, 456 Morada dos Nobres 47

48 48

49 14 Leia um número inteiro qualquer e mostre o dígito menos significativo do número. Exemplos: Entrada Saída Leia a idade de uma pessoa e mostre uma mensagem de acordo com a tabela: Até 12 anos: Criança Idade da diversão Acima de 12 até 18 anos: Adolescente Época de Estudar Acima de 18 até 24 anos: Apto a servir o Serviço Militar Acima de 24 até 65 anos: Adulto Tá na hora de trabalhar. Acima de 65 anos : Idade para aposentadoria 49

50 16 As maçãs custam R$ 1,30 cada se forem compradas menos de uma dúzia, e R$ 1,00 se forem compradas pelo menos 12. Escreva um programa que leia o número de maçãs compradas, calcule e escreva o custo total da compra. 17 Ler as 3 notas obtidas por um aluno em uma disciplina. Calcular a média de aproveitamento, e efetuar a atribuição de conceitos conforme a tabela abaixo: Média de Aproveitamento: Conceito: >= 9,0 A >= 7,5 e < 9,0 B >= 6,0 e < 7,5 C < 6,0 D 50

51 18- O cardápio de uma lanchonete é o seguinte: Especificação Código Preço Cachorro quente 100 1,20 Bauru simples 101 1,30 Bauru com ovo 102 1,50 Hambúrger 103 1,10 Cheeseburguer 104 1,40 Refrigerante 105 1,00 Escrever um programa que leia o código do item pedido, a quantidade e calcule o valor a ser pago por aquele lanche. Considere que a cada execução somente será calculado um dos 5 primeiros itens + o refrigerante. 51

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