PROJETO INTENSIVO NO CICLO I

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1 SECETAIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DIETOIA DE OIENTAÇÃO TÉCNICA CÍCULO DE LEITUA E ESCITA LE E ESCEVE PIOIDADE NA ESCOLA MUNICIPAL POJETO INTENSIVO NO CICLO I VOLUME 2 Matrial do aluno d Língua Portugua Matmática para ala do PIC º ano Ciclo I ALUNO: TUMA: NÚMEO DA CHAMADA: POFESSO:

2 PEFEITUA DA CIDADE DE SÃO PAULO Gilbrto Kaab Prfito SECETAIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Alxandr Alv Schnidr Scrtário DIETOIA DE OIENTAÇÃO TÉCNICA Iara Glória Aria Prado EQUIPE ESPONSÁVEL PELA CONCEPÇÃO E ELABOAÇÃO Antonio Joé Lop Bigod Claudia onbrg Aratangy Elnita Nli Bbr Elian Mingu Lika Watab Miriam Ornztin Maria da Graça Bzrra Landucci Marília Cota Dia Marta Durant gina Célia do Santo Câmara obrta Lit Panico oana Maria Mazzini Corra Sandra Murakami Mdrano Suzt d Souza Borlli Tânia Nardi d Pádua CONSULTOIA PEDAGÓGICA Antonio Joé Lop Bigod Miriam Ornztin Sandra Murakami Mdrano Agradcimnto ao Santandr Banpa, qu viabilizou o projto ditorial dta publicação. COODENAÇÃO EDITOIAL E GÁFICA Trilha Produçõ Educacionai EVISÃO DO POJETO DE TEXTO Ion Aparcida Cardoo Olivira Margarth Buzinaro ILUSTAÇÃO Ana ita da Cota Dado Intrnacionai d Catalogação na Publicação (CIP) São Paulo (SP). Scrtaria Municipal d Educação. Dirtoria d Orintação Técnica. Projto intnivo do Ciclo I : livro do aluno / Scrtaria Municipal d Educação. São Paulo : SME / DOT, p.: il. v.2 1.Educação 2.Alfabtização I. Título II. Programa Lr Ecrvr Prioridad na Ecola Municipal Scrtaria Municipal d Educação São Paulo, maio d 200 CDD 72.1 Código da Mmória Técnica: CO.DOTG/Pj.002-II/0

3 POJETO INTENSIVO NO CICLO 1 Carta ao aluno Qurido aluno, Aim como no matrial antrior, você continuará a ralizar vária atividad d litura crita conhcrá vário txto intrant, divrtido até autador. Nt matrial, aprndrá um pouco obr conto d aombração, ou ja, hitória qu dão um crto mdo autam um pouco. Ma não procup, poi ão apna hitória qu a poa contam para ditrair, não ão vrdadira, plo mno é o qu dizm... Também aprndrá muita curioidad obr o corpo humano por mio d txto qu rão lido plo u profor ou por você. Em Matmática você continuará a rolvr problma curioo divrtido qu o farão pnar. A atividad propota ão obr o itma d numração, a opraçõ, mdida, um pouco d gomtria lvantamnto organização d dado tatítico. Prpar-! Tmo muita novidad para você! Bom tudo! Um abraço. 8 T a Z i 11 M % 9 j

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5 POJETO INTENSIVO NO CICLO 1 A T I V IDADES DE L Í N G UA POT U G U E SA PAA GOSTA DE LE... Título do livro: Autor: Editora: POJETO CONTOS DE ASSOMBAÇÃO Qurido aluno, Vamo iniciar hoj um trabalho com conto d aombração. Para comçar, pn m todo o conto qu conhc. Cao não conhça conto d aombração, rá uma boa oportunidad para conhcr. Ma já conhc, rá muito bom, poi podrá ajudar o colga o u profor contando aqul qu você ab. Ao longo dt trabalho, você vão crvr um livro d conto d aombração, qu podrá r doado para a ala d litura da ua cola, para uma da cla da cola, para outra cola ou intituição ou ainda para o pai m um vnto organizado por você. Junto com o profor você irão dcidir o dtino do livro produzido pla ua ala tirarão cópia ou trão apna uma produção da ala. Quando tudo tivr pronto, combinarmo um vnto d lançamnto do livro com autógrafo. É intrant tr, n dia, uma ão d litura d conto m voz alta. Organiz tudo para qu o vnto ja complto lindo. 8 T a Z i 11 M j % 9 Bom, você já prcbu qu trmo muito trabalho, não é? Ma rá um bom trabalho, poi você tará aprndndo muito obr conto, obr litura crita, além da poibilidad d produção d um livro intirinho. Um abraço.

6 POJETO INTENSIVO NO CICLO 1 VOCÊ JÁ DEVE CONHECE ALGUNS CONTOS! PAA COMEÇA NOSSO TABALHO FAÇA UMA LISTA EM SEU CADENO COM OS TÍTULOS DE CONTOS QUE VOCÊ CONHECE: n f 8 P U G h -: Lia para u profor o nom do conto qu você crvu. El irá fazr uma lita na loua com o conto indicado pla cla. Agora, com a ajuda do profor, organiz conto a partir d alguma mlhança. Por xmplo: lit todo o conto d fada, o conto d trror aim por diant. O qu val é qu você organiz a lita a partir do conto qu conhc. Dpoi u profor fará um cartaz com o título do conto qu a cla conhc o colocará no mural da ua ala para poívi conulta. Nt projto você u profor irão lr vário conto d aombração. Acompanh a litura do profor do conto O touro ntrrado, ma ant conhça alguma curioidad obr t conto: ESTE É UM CONTO POPULA PEUANO. CHAMAMOS DE CONTO POPULA POQUE É PASSADO DE BOCA EM BOCA. O TEMA DO TESOUO ENTEADO É MUITO COMUM NO PEU. ANTIGAMENTE OS DONOS DE GANDES FOTUNAS ENCHIAM PANELAS DE BAO E OUTOS ECIPIENTES COM MOEDAS DE OUO E OS ENTEAVAM EM LUGAES SECETOS. MUITAS VEZES MOIAM SEM TE EVELADO O LUGA EM QUE HAVIAM ENTEADO O TESOUO. CONTA-SE QUE O DEFUNTO APAECIA A FAMILIAES E AMIGOS PAA INDICA O LUGA E PEDI-LHES QUE DESENTEASSEM O TESOUO PAA ASSIM SUA ALMA ENCONTA EPOUSO. Você já ouviu ou conhc alguma hitória qu tnha t mmo tma? Cao conhça, cont para u colga. Agora cut acompanh a litura fita plo profor.

7 POJETO INTENSIVO NO CICLO 1 7 O touro ntrrado Numa da rua qu davam na pracinha d Blém, na antiga cidad d Huaraz, havia uma caa do tmpo coloniai qu mpr tava fchada qu vivia crcada d mitério. Diziam qu tava rplta d alma pnada, qu ra uma caa mal-aombrada. Quando ta hitória comçou, a caa já havia paado por vário dono, dd um avaro agiota até o padr da paróquia. Ninguém uportava ficar lá. Diziam qu tava ocupada por alguém qu não podia vr qu m noit d luar provocava um trmndo alvoroço. D rpnt, ouviam- lamnto atrá da porta, objto incrívi aparciam voando plo ar, ouvia- o ruído d coia qu qubravam o tilintar d um ino d capla. O mai comum, porém, ra ouvirm o pao aprado d alguém qu ubia dcia cada: toc, toc, tum; toc, toc, tum... A poa morriam d mdo d paar por ali d noit. Crto dia, chgou à cidad uma jovm coturira procurando uma caa para morar. A única qu lh convinha, por ficar no cntro, ra a caa do mitério. Muito gura, a tal coturira afirmou qu não acrditava m fantama alugou o imóvl. Intalou ali a ua oficina, com uma máquina d cotura, um grand plho, cabid uma ma d paar a frro. Com a coturira moravam uma morninha chamada Ildfona um cachorrinho prto, d nom Salgurito. E foi o pobr do animal qu acabou pagando o pato, poi o fantama da caa dcidiu fazr da ua com l: puxava-lh o rabo, a orlha, vivia mpurrando o coitadinho. Dormi dntro ou dormi fora da caa, à mia-noit Salgurito punha a uivar d tal modo qu dava mdo. Arquava o lombo, arrpiava todo ficava com o olho faicando d mdo. Só dormia tranqüilo na cozinha, ao pé do pilão. A poa cotumavam ir bibilhotar para vr como ra a tal coturirinha abr como aqul trê tavam arrumando na caa mal-aombrada. A dua mulhr não dmontravam m aboluto tar autada nm davam por vncida. A única coia é qu tinham qu dormir com a lamparina aca com o cão na cozinha. O fantama acabou canando d infrnizar o animal, ma comçou ntão a dixar ua marca na oficina da coturira: o plho ntortava m qu ninguém o toca; a máquina d cotura comçava a coturar ozinha; o carrtéi caíam ficavam rolando no chão; daparciam a toura, o alfintiro, o ddal o caador; a mulhr ntiam a prnça d alguém qu a guia o tmpo todo, à vz, o plho ficava mbaçado, como alguém tiv olhando muito próximo dl. 8 T a Z i 11 M j % 9

8 8 POJETO INTENSIVO NO CICLO 1 n f 8 P U G h -: Vária vz o padr paou pla caa lvando água bnta, ma o copinho ond la ficava mpr aparcia mitrioamnt ntornado. Io não é coia do diabo clarcu o padr. A coia do diabo maniftam d outra manira acabam com água bnta, invocaçõ ou com a anta mia. Com io, a mulhr ficaram mai tranqüila. O qu u acho é qu dv havr alguma coia ntrrada por aí. Dinhiro ou jóia guardado m algum lugar. Talvz alguma alma pnada quira motrar a você o lugar m qu tá o touro para podr rpouar m paz, nt cao, é prcio ajudá-la ntnciou o padr. Havia, na época, pla banda d Huaraz, um homm qu ddicava a procurar touro, cujo nom ra Floriano. Era famoo pouía uma larga xpriência n tipo d trabalho. Chamaram-no muito m grdo, crto dia, chgou m qu ninguém oub. Entrou na caa rcitando rza úplica, macando coca, fumando cigarro quimando incno: Alma abnçoada, abmo qu tá aqui qu no ouv. S qur alcançar o rino da paz, motra-no ond tá ntrrado o touro. Ua o inai qu quir, ma comunica-t conoco. O homm ia d canto m canto rptindo a mma coia. Salgurito olhava para Floriano, latia, m guida, ia ditar na cozinha, ao pé do pilão. Floriano paou doi ano intiro procurando o tal touro. A cada mudança d lua, lá tava l, ma nunca ncontrava uma rpota. movu o pio da caa intira, batu m toda a pard, rvitou a janla nada. Salgurito fazia mpr a mma coia: olhava para l, latia corria até a cozinha para atirar- ao pé do pilão. Até qu um dia Floriano foi, dizndo qu na caa não havia nnhum touro ntrrado. Ma um domingo, quando Ildfona tava ocando milho no pilão da cozinha para fazr pamonha, u pé barraram numa péci d alça ntrrada. Intrigada, a mulhr foi cavoucando cavoucando com uma faca, até qu aparcu não apna a alça complta, ma a boca d uma panla d frro. Era xatamnt no lugar m qu Salgurito cotumava nfiar para dormir ond atirava mpr qu Floriano vinha procurar o touro. Surpra, Ildfona foi corrndo chamar a coturira. Vja di-lh, há uma panla ntrrada aí mbaixo. Imdiatamnt a dua mulhr mpurraram o pilão zá-trá! Aparcu o touro: uma panla rplta d moda antiga d ouro prata, jóia pdra prcioa do tmpo coloniai. Etava logo ali, à flor da trra, junto à pdra d mor.

9 POJETO INTENSIVO NO CICLO 1 9 Dizm qu à mia-noit, dpoi d bnzrm a caa, a coturira Ildfona aíram da cidad lvando conigo não apna o touro ncontrado, ma também Salgurito, o cãozinho judiado qu lh du o inal prcio d ond tava ntrrado o touro. Nunca mai oub dl. Coltâna d conto d tradição oral. Conto d aombração. Co-dição latino-amricana. São Paulo: Ática, 1988, a d. LIÇÃO DE CASA CONTE OU LEIA COM SEUS PAIS OU VIZINHOS ESTE CONTO E VEJA SE ELES CONHECEM OUTOS CONTOS DE ASSOMBAÇÃO. PEÇA-LHES QUE CONTEM PAA VOCÊ. EGISTE EM SEU CADENO O TÍTULO DO CONTO E O NOME DE QUEM O CONTOU PAA VOCÊ. IMPOTANTE: PESTE ATENÇÃO NA LEITUA PAA PODE ECONTÁ-LO PAA SEUS COLEGAS NA CLASSE. TENTE ESCEVÊ-LO. PIADAS JUNTE-SE A ALGUNS COLEGAS PAA LE AS PIADAS ETIADAS DO SITE: ALUNO ESPETINHO NO PIMEIO DIA DE AULA, A POFESSOA PASSOU UMA LIÇÃO DE CASA. NO OUTO DIA, ELA COBOU O DEVE DOS ALUNOS: TODOS FIZEAM SUA LIÇÃO DE CASA? TODOS OS ALUNOS DISSEAM QUE SIM, MENOS O JOÃO. A POFESSOA PEGUNTOU: PO QUE VOCÊ NÃO FEZ SUA LIÇÃO DE CASA, JOÃO? OA, POFESSOA, POQUE EU MOO EM APATAMENTO. UM MALUCO TELEFONA PO COPO DE BOMBEIOS, INFOMANDO QUE ESTÁ PEGANDO FOGO NO HOSPÍCIO. MENOS DE DEZ MINUTOS DEPOIS, OLHA AS VIATUAS CHEGANDO AO LOCAL. OS BOMBEIOS SALTAM DO CAO E O COMANDANTE PEGUNTA: ONDE É O FOGO? E O LOUCO: VOCÊS VIEAM TÃO DEPESSA QUE EU AINDA NÃO ACENDI! 8 T a Z i 11 M j % 9

10 10 POJETO INTENSIVO NO CICLO 1 ODA DE JONAL O POFESSO SELECIONOU UMA NOTÍCIA DE JONAL PAA LE PAA VOCÊS. OUÇAM-NA E DISCUTAM O SEGUINTE COM SEU POFESSO E COLEGAS: O QUE, COM QUEM, ONDE E QUANDO ELA ACONTECEU? n f 8 P U G h -: DIÁIO DO ALUNO ESCEVA EM SEU DIÁIO ALGO SIGNIFICATIVO QUE ACONTECEU NOS ÚLTIMOS DIAS. A TIVIDAD ES D E M ATEMÁTI C A DESCUBA O SEGEDO 1) DIGITE O NÚMEO 1000 NA CALCULADOA, EM SEGUIDA APETE A TECLA DIGITANDO O NÚMEO E A TECLA. O ESULTADO QUE APAECEU NO VISO É O QUE VOCÊ ESPEAVA? O ESULTADO FOI. 2) MANTENHA O ESULTADO NO VISO. APETE A TECLA. O ESULTADO QUE APAECEU NO VISO É O QUE VOCÊ ESPEAVA? O ESULTADO FOI. ) EPITA ESTA MESMA OPEAÇÃO MAIS DUAS VEZES, OBSEVANDO SEMPE OS ESULTADOS ENCONTADOS. O QUE VOCÊ PECEBEU? EGISTE ABAIXO A SUA DESCOBETA.

11 POJETO INTENSIVO NO CICLO 1 11 ) DIGITE O NÚMEO 2 NA CALCULADOA, EM SEGUIDA APETE A TECLA DIGITANDO O NÚMEO E A TECLA. O ESULTADO QUE APAECEU NO VISO É O QUE VOCÊ ESPEAVA? O ESULTADO FOI. ) MANTENHA O ESULTADO NO VISO. SE VOCÊ APETA A TECLA, O ESULTADO QUE APAECE NO VISO É O QUE VOCÊ ESPEAVA? O ESULTADO FOI. ) EPITA ESTA MESMA OPEAÇÃO MAIS DUAS VEZES, OBSEVANDO SEMPE OS ESULTADOS ENCONTADOS. O QUE VOCÊ PECEBEU? EGISTE ABAIXO A SUA DESCOBETA. 7) DISCUTAM COM SEUS COLEGAS E COM SEU POFESSO AS DESCOBETAS SOBE A TECLA DA CALCULADOA. NÃO SE ESQUEÇAM DE EGISTÁ-LAS. 8 T a Z i 11 M % 9 B C D B C D B C D B C D B C D j

12 12 POJETO INTENSIVO NO CICLO 1 n f 8 P U G h -: A T PAA GOSTA DE LE... Livro: Autor: capítulo: HOA DA FOME I V IDADES DE L Í N G UA POT U G U E SA IMAGINEM QUE VOCÊS ESTEJAM COM AQUELA FOME. SE FOSSEM ATÉ A COZINHA E LÁ ENCONTASSEM: PÃO DE FOMA FANGO LIMÃO OVOS FÓSFOO AZEITONAS BOTIJÃO CENOUAS PESUNTO EQUEIJÃO FEIJÃO BANANAS ESCOLHAM O QUE VOCÊS UTILIZAIAM PAA FAZE UM SANDUÍCHE E ESCEVAM NO CADENO. AGOA ESCEVAM A ECEITA DO SEU SANDUÍCHE. A LISTA DE INGEDIENTES JÁ ESTÁ QUASE PONTA. SE DESEJAEM, PODEÃO ADICIONA OUTOS. COM A LISTA PONTA, ESCEVAM O MODO DE FAZE: LE PAA SABE MAIS SOBE O NOSSO COPO TE DENTES SAUDÁVEIS É UMA QUESTÃO DE SOTE? Junto, lvantm toda a hipót qu têm obr a prgunta acima. Su profor vai ajudá-lo a organizar a divra opiniõ no quadro. Ecut com atnção a litura dt txto plo u profor.

13 POJETO INTENSIVO NO CICLO 1 1 Você irá lr agora um trcho d um diário publicado: DIÁIO DE UM ADOLESCENTE HIPOCONDÍACO, qu foi crito por Aidan Macfarlan Ann Mcphron. Para comçar, junto com o profor, procur no dicionário o qu qur dizr a palavra HIPOCONDÍACO. Poi bm, o pronagm principal dt livro é Ptr Payn, um adolcnt com mania d donça...el é inglê viv m Londr. S pudr, lia t livro porqu você irá divrtir batant! A minha mã lvou a gnt ao dntita. Eu dtto dntita. El congum mntir mai do qu o político. Promtm qu não vai ntir nada, ma você ai d lá morrndo d dor com a imprão d qu o u lábio tão do tamanho do trairo d um gorila. Algun ainda têm algo d humano como t dntita qu fui. El é lgal. No conultório dl tm um mont d modlo d nav pacial l fica contando piada o tmpo todo. El diz qu é muito chato ficar tratando d dnt podr todo dia ó porqu a poa não dão ao trabalho d cuidar dl dirito. El m du um folhto para lr nquanto mxia na boca d Suzi: Cári Tr dnt audávi não é uma qutão d ort: Ao contrário do qu você pod imaginar, ninguém tm dnt audávi bonito por acao. É prcio abr como tratar u dnt. Placa Cari ão cauada por bactéria. Ela atacam o rto d açúcar qu ficam pro no dnt, produzindo uma péci d ácido. Et ácido corrói o malt dpoi vai pntrando no dnt. É io qu caua a dor d dnt. Por io, o açúcar é o inimigo nº 1 do dnt. Nó todo tmo placa no dnt. Pa a língua plo dnt. Você vai ntir uma ubtância ápra grudnta. Io é a placa. Ma não prcia procupar. O qu intra é quanto tmpo você dixa a placa acumular. É por io qu covar o dnt é tão important. A bactéria qu ncontaram na placa fazm mal à gngiva. O primiro inal dio é quando a gngiva comça a angrar. Dpoi d algum tmpo, a gngiva o oo qu gura o dnt ão dtruído. Então o dnt ficam mol cam. Flúor O flúor é uma ubtância natural. El é ncontrado m pquna quantidad m vário alimnto como no chá, no pix também na água. El liga ao malt, dixando o dnt fort ritnt a cári. Para qu chupar bala? Por qu não comr uma fruta ou uma cnoura? Dê uma olhada a ua volta. Você vai dcobrir muito ptico qu não fazm mal ao dnt. 8 T a Z i 11 M j % 9

14 1 POJETO INTENSIVO NO CICLO 1 Tiv qu fazr uma obturação. O pior foi quando l nfiou um mont d pdaço d algodão, um ugador uma broca na minha boca, tudo ao mmo tmpo. Pni qu fo m afogar no mu próprio cup. n f 8 P U G h -: Di qu batava covar o dnt com cuidado. S todo mundo fiz io para d comr doc a toda hora, qua não ia tr mai problma d dnt. S o govrno bota flúor na água, também ia mlhorar. Agora qu você já ouviu a litura, convr com o profor colga obr o qu você aprndram organizm a informaçõ m uma lita com dica para bon cuidado com o dnt. Cao inta ncidad, buqu mai informaçõ obr o aunto. A TIVIDAD ES D E M ATEMÁTI C A ESCEVENDO NÚMEOS TODA SEMANA VOCÊ PATICIPA DA ODA DE JONAL, DISCUTINDO ASSUNTOS ATUAIS E INTIGANTES. A POPOSTA DE TABALHO HOJE SEÁ OBSEVA COMO AS EPESENTAÇÕES NUMÉICAS CICULAM NOS ANÚNCIOS CLASSIFICADOS DE JONAL. AGOA VOCÊ IÁ ANALISA ALGUNS ANÚNCIOS CLASSIFICADOS DE JONAL. V. LEOPOLDINA 0 M 2, $ 1 MIL, 2 DOMS. (1 STE), PX. PQ. VILLA LOBOS, VAANDA E LAEIA. FONE (11) V. CAÃO DTS, 1 VG, 1 M 2 Á.Ú., LAZE. ENT. CHAVES $ 7 MIL. FIN. BANCO/CONST. $ 72 MIL. FONE ) COPIE DESTES DOIS ANÚNCIOS OS NÚMEOS QUE SE EFEEM AOS VALOES MONETÁIOS. 2) AS EPESENTAÇÕES NUMÉICAS NO COTIDIANO PODEM SE EGISTADAS DE DIFEENTES FOMAS, COMO ACONTECEU NOS ANÚNCIOS CLASSIFICADOS DE VENDA DOS IMÓVEIS ($ 1 MIL, $ 7 MIL E $ 72 MIL).

15 POJETO INTENSIVO NO CICLO 1 1 PO QUE VOCÊ ACHA QUE ESTES NÚMEOS FOAM ESCITOS DESTA FOMA E NÃO COMO $ 1.000,00, $ 7.000,00 E $ ,00? NÃO SE ESQUEÇA DE EGISTA O QUE VOCÊ PENSOU. Séri ) EM SEGUIDA, DISCUTA COM SEUS COLEGAS E O POFESSO AS HIPÓTESES LEVANTADAS E EGISTE AS CONCLUSÕES DA CLASSE. ) O S. LEONADO PAULISTANO FOI CONHECE A CASA DA VILA LEOPOLDINA E GOSTOU TANTO QUE ESOLVEU COMPÁ-LA. Númro Data Saldo antrior Total Et Chqu Saldo PAA O PAGAMENTO DA CASA, O S. LEONADO IÁ UTILIZA UM CHEQUE, POÉM COMO O VALO É GANDE, ELE ESTÁ COM DIFICULDADES NO PEENCHIMENTO. AJUDE-O. Ant d prnchr o chqu, obrv, juntamnt com u colga o profor, algun lmnto important qu mpr aparcm m um chqu (n do banco, agência, n da conta corrnt, valor qu rá pago, valor por xtno da quantia a r paga, CPF Cadatro Poa Fíica, data ainatura). Comp Banco Agência Conta PP Séri Chqu N.º JJ Y 0 0 $ Pagu por t chqu a quantia d a ou à ua ordm BANCO DE SÃO PAULO CENTO SP / PEFEENCIAL d d CHEQUE é uma ordm d pagamnto m papl d um banco para fazr o dpóito à vita do pagamnto d uma quantia a uma outra poa ou mpra. CPF T a Z i 11 M j % 9 B C D B C D B C D B C D B C D

16 1 POJETO INTENSIVO NO CICLO 1 A T I V IDADES DE L Í N G UA POT U G U E SA n f 8 P U G h -: PAA GOSTA DE LE... Livro: Autor: capítulo: POJETO CONTOS DE ASSOMBAÇÃO Na aula d hoj, cont para u colga o conto d aombração qu você conhcu m caa. S você o crvu, lia-o. Ouça também o conto do u colga. Anot no u cadrno o título o nom do colga qu contou o conto d qu você mai gotou. Hoj você ouvirá um outro conto lido plo u profor. Ant da litura, vamo copiar no cadrno a tabla como a do xmplo abaixo. Ito é important, poi você ouvirá muito conto d aombração ao rgitrar o dado d conto podrá dar a ua opinião no paço da tabla indicado aprciação GOSTEI MUITO, O CONTO É ÓTIMO! GOSTEI MAIS OU MENOS. NÃO GOSTEI, ACHEI BEM FAQUINHO... CONTOS DE ASSOMBAÇÃO TÍTULO DO LIVO TÍTULO DO CONTO AUTO(A) EDITOA APECIAÇÃO 1.

17 POJETO INTENSIVO NO CICLO 1 17 O título do conto é O bail do caixiro-viajant. Do qu rá qu vai tratar t conto? O qu você acha qu vai aparcr no txto? Convr com ua turma, dê ua opinião ouça a d u colga. O profor vai organizar no quadro uma lita com toda a ugtõ da cla. Agora qu já dram ua opiniõ, o profor vai lr o trê primiro parágrafo do conto para qu poam confrontar a idéia antrior com a do início do conto vrificar o qu continuam mantndo na lita ou o qu qurm tirar. Continu a litura até o final para dcobrir a urpra qu o aguardam. O bail do caixiro-viajant Sábado é dia d bail, tanto na roça quanto na cidad. Numa cidad pquna do intrior o bail é mpr um grand acontcimnto. Mlhor ituação para namorar para arranjar namorado não tm. O ábado é um dia muito propício para o nacimnto d grand amor. Poi foi num bail d ábado qu o moço d fora apaixonou- por uma donzla da trra. Foi mai ou mno aim qu acontcu. Lôncio, im, ra o u nom, conhço bm ua incrívl hitória d amor. Lôncio ra um caixiro-viajant da capital vinha à cidad uma vz por mê provr d mrcadoria a vnda do lugar. Ia voltava no mmo dia, ma houv algum problma com ua condução daqula vz l tv qu dormir na cidad. Cidad pquna, m muito atrativo, o qu podria fazr à noit para ditração? Era dia d bail na cidad, um ábado pcial, uma orqutra d fora tinha ido contratada. O moço do hotl qu rvia o jantar comntou: Su Lôncio, t bail o nhor não pod prdr. E não podia mmo, mal abia l. Lôncio mandou paar o trno foi ao bail. Gotava d dançar, abia até dar un bon pao, ma ra tímido, rlutava m tirar a moça. 8 T a Z i 11 M j % 9

18 18 POJETO INTENSIVO NO CICLO 1 n f 8 P U G h -: Paou boa part do tmpo d pé, aprciando, bbricando um vrmut ó para tr o qu fazr com a mão. Por volta d mia-noit ntiu qu chgava o ono pnou m rtirar. Foi quando viu Marina ntrar no alão. Ficou abndo dpoi qu u nom ra Marina. Marina chgou ó, ao ntrar, paou junto a Lôncio. Bm prto dl la parou virou para trá. Oh! Dixi cair minha chav no chão. Ela falava conigo mma, ditraída qu tava, ma para Lôncio, qu tudo ouviu atntamnt, ua palavra funcionaram como uma dixa. El abaixou rapidamnt, pgou a chav do chão a tndu à ua dona. Ant qu la di qualqur coia l falou: Pod agradcr com uma contradança, nhorita. Marina, mu nom é Marina. Sim, vamo dançar. Dançaram aqula contradança mai outra outra mai. Dançaram o rto da noit, até o bail trminar. Parcia qu o doi ram vlho parciro d dança, tão lv tão gracioo ram u pao. Lôncio ntia compltamnt nlvado, como o ncontro com a bla dançarina fo um prnt nviado plo céu. Prnt qu l nm mrcia, chgou a pnar. Agradcu à providência tr prmancido na cidad. Já nm quria ir mbora no dia guint. Em nnhum momnto Marina fz mnção d o dixar para ncontrar amigo ou conhcido no alão. El tinha a nação d qu la fora ao bail ó por l, d qu ra com l qu quria dançar a noit toda. Não tria namorado, noivo, marido? Muita paixõ chgam nquanto dança. Lôncio apaixonou- por Marina ao dançar com la. Então, a orqutra tocou a múica d ncrramnto o bail acabou, já ra alta madrugada. Lôncio initiu m acompanhar a moça até ua caa. Ela acitou a companhia, ra prto, iriam a pé. Etava frio lá fora, uma fina garoa molhava a calçada. Na portaria do club Lôncio pgou a capa qu tinha dixado ali guardada. El tinha uma capa da qual nunca parava. Viaja a muito lugar difrnt, nfrntando o clima mai imprviívi. A capa ra mpr o abrigo garantido. Lôncio ofrcu a capa à companhira para qu protg do mau tmpo.

19 POJETO INTENSIVO NO CICLO 1 19 Para você não rfriar, faz frio. Ela acitou, vtiu o obrtudo o doi foram andando pla calçada. Caminhavam d mão dada, como namorado, falavam pouco, ó o ncial. Próximo à aída da cidad, a moça di ao caixiro-viajant: Dpdimo-no aqui. E xplicou por quê: Não fica bm você ir comigo até ond moro. Etá bm, como quir l conntiu. Comçando a dpir o obrtudo, la di: Lv ua capa. Não, fiqu com la. Etá frio. E compltou: Dpoi você m dvolv. Era difícil para Lôncio dixar a moça ir, ma havia a poibilidad do amanhã do futuro todo. El propô, com o coração na mão: Amanhã, à oito a noit, m frnt à matriz? Ela antiu o bijou. A garoa fria tinha tranformado m dna nblina, mal vilumbrava a luz do pot d iluminação. O ilêncio rinava obrano. Um cão uivou ao long. Lôncio viu Marina daparcr na bruma da madrugada. Com a mão no bolo o corpo rtado pla friagm, o caixiro rtornou ao hotl. O dia guint foi d grand anidad, ma finalmnt a noit chgou para Lôncio. Muito ant da hora marcada lá tava l m frnt à igrja prando por Marina. Só quando o rlógio da matriz batu doz badalada Lôncio acitou com tritza qu la não viria mai. Tmu qu alguma coia grav tiv acontcido. Tinha crtza d qu la gotara dl tanto quanto l gotara dla. Alguma coia grav tria acontcido. El ia dcobrir. Era tard ó rtava ir dormir, ma na manhã guint, mal lvantou, já foi prguntando pla moça. Na rua, no largo da matriz, m todo lugar, intrrogava obr a moça nada. Etranhamnt ninguém abia dizr qum ra la. Numa cidad pquna todo mundo conhc, todo abm da vida d todo, todo controlam, 8 T a Z i 11 M j % 9

20 20 POJETO INTENSIVO NO CICLO 1 n f 8 P U G h -: vigiam- un ao outro. A fofoca é cultivada como fo uma obrigação, como rprnta um dvr cívico. Uma linda moça da cidad vai ao bail dacompanhada, dança a noit toda com um dconhcido ninguém ab qum la é? El continuou prguntando por ua dançarina. Foi ao armazén loja qu tinha como clint, dcrvia a moça, dizia u nom ninguém abia dizr qum ra a donzla. Aqula com qum danci ontm a noit toda. Ninguém tinha vito. Danimado, voltou para ua hopdagm. Então um vlho aprntou, ra um mprgado do hotl, mprgado qu Lôncio nunca tinha vito, nm na nm m outra tada na cidad. Era alto, magro d uma palidz dconcrtant. O vlho mprgado do hotl lh di: Moço, conhci uma tal Marina igualzinha à ua. E compltou, baixando a voz rpitoamnt: Ma la tá morta, morru há muito tmpo. Di qu a moça prcu num datr d carro, quando tava fugindo para caar com um caixiro-viajant, caamnto qu a família dla não quria, d jito nnhum. Lôncio ficou chocado com a hitória, qu aburdo! Imaginar qu tratava da mma poa! Nm pnar. Eu a tiv no braço a noit toda! Ma o vlho funcionário initiu: No túmulo dla tm a fotografia, qur vr? Não pod r, é um diparat, ma quro vr. O vlho não fz d rogado. Em pouco minuto tavam o doi ubindo a ladira qu lvava ao afatado cmitério da cidad. Com a cabça girando, chio d dúvida incrtza, Lôncio prguntava: O qu é qu u tou fazndo aqui? Chgaram ao portão do campo-anto o vlho di a Lôncio qu ntra ozinho. Não gotava d cmitério, dculpou-. Explicou como chgar ao túmulo da moça, dpdiu- com uma rvrência foi mbora. Não foi difícil para o caixiro-viajant ncontrar a campa qu u acompanhant dcrvu com prcião.

21 POJETO INTENSIVO NO CICLO 1 21 A tardinha fora, curcia, a noit já caía obr o cmitério. A nblina voltava a dcr friara um pouco. Lôncio ntia frio, trmia, ma podia nxrgar prfitamnt. Etava d pé diant da tumba. E o rtrato da dfunta qu ali jazia ra mmo o dla. Aqui dcana m paz Marina, filha qurida, ra o qu dizia a incrição m ltra d bronz, havia muito tmpo ngrcida, fixada obr o mármor gato da lápid mortuária. O olhar aturdido d Lôncio dviou- do rtrato, não quria vr mai o roto amado apriionada na pdra pla mort. Trit ddita a do viajant, havia mai coia para vr ali. Uma tragédia nunca complta m ant multiplicar o dpro. O olhar d Lôncio ubiu m dirção à part alta do pulcro. Na cabcira do jazigo tava uma pça qu lh ra batant familiar. Sntiu um calafrio lh prcorrr a pinha, tinha a prna bamba, o coração diparado. Aproximou- mai do túmulo para vr mlhor. Etndida obr a pultura, à ua pra, rpouava ua inparávl capa. Font: Prandi, ginaldo. Minha qurida aombração. São Paulo: Companhia da Ltrinha, 200. E aí, houv muita urpra? Confront a idéia iniciai com a nova. Não quça d rgitrar o dado dt conto a ua aprciação na tabla do u cadrno. ANIMAIS MAÍTIMOS ENCONTEM, NA LISTA ABAIXO, AS ESPÉCIES DE ANIMAIS QUE VIVEM NO MA: JACAÉ LULA PIANHA BALEIA TUBAÃO SAPO POLVO Ã 8 T a Z i 11 M j % 9

22 22 POJETO INTENSIVO NO CICLO 1 ODA DE LEITUA gitr m u cadrno alguma informaçõ obr o livro qu você vai aprntar na roda d litura. A TIVIDAD ES D E M ATEMÁTI C A n f 8 P U G h -: ESCEVENDO NÚMEOS ONTEM VOCÊ AJUDOU O S. LEONADO PAULISTANO A PEENCHE UM CHEQUE PAA COMPA UM IMÓVEL. SE VOCÊ FOSSE ESCEVE ANÚNCIOS CLASSIFICADOS DE COMPA E VENDA DE IMÓVEIS EM UM JONAL DO BAIO, COMO VOCÊ OGANIZAIA A ESCITA NUMÉICA DESTES VALOES? LEMBE-SE DE QUE HÁ UMA FOMA MAIS APOPIADA PAA A ESCITA NUMÉICA EM JONAIS. PENSE E ESCEVA A FOMA QUE ESTES VALOES PODEM SE EPESENTADOS NO JONAL. a) $ 1.000,00 b) $ 1.000,00 NO JONAL ALGUNS NÚMEOS SÃO EPESENTADOS DE OUTAS FOMAS, PO EXEMPLO: $ 2,7 BI; $,2 MI; $ 1, MIL. QUAL SEIA A EPESENTAÇÃO NUMÉICA DOS NÚMEOS: a) 2,7 BI b),2 MI c) 1, MIL COMPAE A SUA ESCITA COM A DE SEU COLEGA E SELECIONEM A QUE PAECE MAIS ADEQUADA PAA SE SOCIALIZADA COM SUA TUMA.

23 POJETO INTENSIVO NO CICLO 1 2 JOGO MULTIPLICATIVO HOJE VOCÊS IÃO APENDE UM JOGO MUITO INTEESSANTE, CHAMADO JOGO MULTIPLICATIVO, QUE TABALHA COM O ESULTADO DAS TABUADAS. OBJETIVO: DESCOBI PO MEIO DE PEGUNTAS ENVOLVENDO O ESULTADO DAS TABUADAS QUAIS SÃO OS NÚMEOS ESCOLHIDOS PO UMA DUPLA DE ALUNOS DA TUMA. MATEIAL NECESSÁIO: PAA QUE VOCÊ E SEUS COLEGAS POSSAM JOGA, SEÁ NECESSÁIO CONFECCIONA FICHAS OU CATÕES COM OS NÚMEOS 2,,,, 7, 8 E 9. COMO JOGA: UMA DUPLA DE ALUNOS IÁ ESCOLHE ENTE OS 7 NÚMEOS DOS CATÕES CONFECCIONADOS; OS OUTOS CATÕES FICAÃO COM O POFESSO. O DESAFIO AGOA SEÁ DESCOBI, PELOS ESULTADOS DAS TABUADAS, QUAIS SÃO OS NÚMEOS ESCOLHIDOS PELA DUPLA. PO EXEMPLO: OS NÚMEOS ESCOLHIDOS PODEM FOMA: A) PODUTO 21? B) PODUTO 10? C) PODUTO 1? D) PODUTO 1? E) PODUTO 18? SEU POFESSO IÁ EGISTA NA LOUSA AS PEGUNTAS PAA QUE TODOS POSSAM ACOMPANHA O POCESSO MATEMÁTICO PAA DESCOBI OS NÚMEOS. VEDADEIO FALSO PODUTO: ESULTADO DA MULTIPLICAÇÃO. NESTE CASO, ENTE DOIS NÚMEOS T a Z i 11 M j % 9 NESTE CASO, GANHOU O JOGO QUEM DESCOBIU QUE OS NÚMEOS ESCOLHIDOS FOAM: 2,, E 9. AGOA VAMOS JOGA! B C D B C D B C D B C D B C D

24 2 POJETO INTENSIVO NO CICLO 1 n f 8 P U G h -: A T PAA GOSTA DE LE... Livro: Autor: Editora: ADIVINHAS LEIAM AS ADIVINHAS E AS ESOLVAM EM DUPLAS. DEPOIS AS CONFIAM COM A AJUDA DE SEU POFESSO. DESCUBAM AS ESPOSTAS DAS ADIVINHAS: 1 O QUE É QUE NA MESA SE PATE E EPATE, MAS NÃO SE COME? ESPOSTA: 2 O QUE É QUE QUANTO MAIS SE TIA MAIS AUMENTA? ESPOSTA: O QUE FICA MOLHADO NA HOA QUE SECA? ESPOSTA: I V IDADES DE L Í N G UA POT U G U E SA TEM BABA, MAS NÃO É HOMEM; TEM DENTE, MAS NÃO É GENTE? ESPOSTA: TEM MAIS DE VINTE CABEÇAS, MAS NÃO SABE PENSA? ESPOSTA:

25 POJETO INTENSIVO NO CICLO 1 2 LE PAA SABE MAIS SOBE O NOSSO COPO DO DE DENTE NA ALDEIA? O txto qu rá lido plo profor aprnta uma pquia qu traz dua informaçõ rlvant: a) Por qu o índio paaram a tr cári. b) Quai hábito da cultura índigna prvinm a formação d cári. Durant a litura, fiqu atnto à informaçõ qu podm ajudar a dcobrir por qu o índio paaram a tr cári como u hábito culturai podm prvni-la. Um pquiador tuda dd 1997 a aúd bucal do índio, para abr l também têm cári. Quando bat aqula dor d dnt, já abmo do qu trata: cári! Afinal, todo o povo, d qualqur part do mundo, podm ofrr d mal qu aparc por caua d microrganimo qu há na boca. El alimntam do rto d comida dixado no dnt, n proco, gram ácido, qu o dtrom, criando a cári. Para não nfrntar problma, é prcio cuidar da aúd da boca. A rcita é impl tnho crtza d qu você conhc: ir ao dntita, covar o dnt, paar fio dntal... Pudra! Na noa ocidad, tudo io já é natural, poi é algo qu aprndmo dd pquno. Ma você já prguntou o índio, vivndo no mio da mata com hábito difrnt, têm cári? O dntita ui Arant lvantou a qutão foi atrá da rpota. Para abr como anda a aúd bucal do povo indígna, l prcorr, dd 1997, vária aldia do índio Xavant, no tado d Mato Groo. ui xaminou o dnt do índio fz um lvantamnto d cao d dnt cariado ou prdido donça da gngiva. El contatou qu, na ára m qu o índio tivram mai contato com a ocidad não-índia, tranformando u hábito d vida, a população aprntava mai cári. Já o indígna qu, apar do contato com outra ocidad, prrvaram ua tradição tinham mnor índic da donça. Por tradição, o Xavant praticavam a caça a colta d fruto raíz, cultivavam milho, fijão abóbora, conta ui. Ma a alimntação mudou m alguma aldia quando o índio, com a rnda da vnda d artanato outro rcuro, comçaram a conumir produto indutrializado como açúcar d cana, uco, bicoito, rfrigrant outro alimnto, como o macarrão. 8 T a Z i 11 M j % 9

26 2 POJETO INTENSIVO NO CICLO 1 n f 8 P U G h -: O dntita, no ntanto, rvla qu, m alguma rgiõ, ond a alimntação indígna é patoa compota por mingau d mandioca ou d milho, além d muito ml, o índio já aprntavam cári ant do contato com outra ocidad. Io porqu alimnto ão à ba d amido uma ubtância qu, quando ingrida, tranforma m açúcar m noo organimo, o qu favorc o urgimnto d cári. Sja rultado do contato com a noa ocidad ou não, o fato é qu o urgimnto d cári m crta aldia torna um problma grav porqu, difrntmnt d nó, o índio não têm como prvni-la, por falta d aco ao produto d higin, como o crm dntal ou a água com flúor um lmnto qu atua no dnt dificulta a prda d cálcio, uma da caua da cári. Para prvnir a cári, covar o dnt mantr uma boa higin bucal continua ndo a mlhor rcita! S você, porém, qur abr por qu o dnt do índio qu mantivram ua tradiçõ prmancram audávi, mmo m produto d higin, aqui vai a rpota: o grdo tá na matigação. Alguma fruta crto lgum cru prciam r bm triturado, com io, provocam a autolimpza do dnt. A mitura do movimnto do dnt, do alimnto da noa aliva, timulado pla matigação, ajuda a rmovr a placa bactriana: a camada d bactéria qu forma no dnt provoca a cári, conta ui. Cathia Abru. Extraído d Ciência Hoj da Criança. 21/10/0. Dicuta a guint qutõ com u colga o profor junto organizm a xplicaçõ: a) Por qu o índio paaram a tr cári. b) Um do hábito culturai qu prvinm o índio da cári. O u profor vai organizar a informaçõ no quadro. DIÁIO DO ALUNO O QUE VOCÊ APENDEU HOJE QUE GOSTAIA DE CONTA PAA ALGUÉM? ESCEVA NO SEU DIÁIO.

27 POJETO INTENSIVO NO CICLO 1 27 A TIVIDAD ES D E M ATEMÁTI C A FAZENDO CÁLCULOS VOCÊ TEM FEITO VÁIAS LEITUAS DE VÁIOS LIVOS. NO MÊS DE FEVEEIO DESTE ANO O SITE FOLHA UOL DIVULGOU A ELAÇÃO DOS LIVOS DE FICÇÃO MAIS VENDIDOS. VEJA A TABELA COM OS LIVOS E SEUS ESPECTIVOS PEÇOS. CAMPEÕES DE VENDA POSIÇÃO TÍTULO E AUTO PEÇO 1 HAY POTTE E O ENIGMA DO PÍNCIPE J.K.OWLING $,0 2 PONTO DE IMPACTO DAN BOWN $ 9,90 AS INTEMITÊNCIAS DA MOTE JOSÉ SAAMAGO $,00 O CAÇADO DE PIPAS KHALED HOSSEINI $,90 MEMÓIA DE MINHAS PUTAS TISTES GABIEL GACÍA MÁQUEZ $ 2,90 O COETO JOHN GISHAM $ 9,0 7 O CÓDIGO DA VINCI DAN BOWN $ 9,90 8 AS CÔNICAS DE NÁNIA CLIVE STAPLES LEWIS $ 8,0 9 FOTALEZA DIGITAL DAN BOWN $ 29,90 10 ANJOS E DEMÔNIOS DAN BOWN $ 9,90 PAA AMPLIA O ACEVO DE UMA SALA DE LEITUA, A ASSOCIAÇÃO DE PAIS E MESTES DE UMA ESCOLA DISPÕE DE UMA QUANTIA DE $ 00,00. a) SEM FAZE O CÁLCULO COM LÁPIS E PAPEL, VOCÊS ACEDITAM QUE COM ESTE VALO PODEM-SE ADQUII TODOS OS LIVOS DA LISTA? b) VAI FALTA OU SOBA DINHEIO? c) SE SOBA, QUE LIVOS DESTA LISTA VOCÊS INDICAIAM PAA COMPA EM DUPLICIDADE? 8 T a Z i 11 M j % 9 d) SE O VALO DE QUE A ASSOCIAÇÃO DISPÕE FOSSE A METADE, SEIA POSSÍVEL ADQUII TODOS OS LIVOS DA LISTA?

28 28 POJETO INTENSIVO NO CICLO 1 ) SE NÃO FO, QUAL O CITÉIO QUE VOCÊS USAIAM PAA EXCLUI ALGUNS LIVOS DA LISTA? n f 8 P U G h -: Séri Númro Data Saldo antrior Total Et Chqu Saldo f) AGOA PEENCHAM O CHEQUE COM O VALO NECESSÁIO PAA O PAGAMENTO DA NOVA LISTA DE LIVOS. Comp Banco Agência Conta PP Séri Chqu N.º JJ Y 0 0 $ Pagu por t chqu a quantia d a ou à ua ordm BANCO DE SÃO PAULO CENTO SP / PEFEENCIAL d d CPF B C D B C D B C D B C D B C D A T I V IDADES DE L Í N G UA POT U G U E SA PAA GOSTA DE LE... Título do livro: Autor: Editora:

29 POJETO INTENSIVO NO CICLO 1 29 POJETO CONTOS DE ASSOMBAÇÃO Acompanh a litura do u profor do conto intitulado Encurtando caminho, d Ângla Lago. Não quça d anotar na tabla qu fz no cadrno o título do livro, o título do conto, a autora a ditora. Dpoi da litura faça a ua aprciação. Encurtando caminho Tia Maria, quando criança, atraou na aída da cola, na hora m qu foi voltar para caa já comçava a curcr. Viu uma outra mnina paando plo cmitério rolvu cortar, fazndo o mmo trajto qu la. Tratou d aprar o pao até alcançá-la xplicou: Andar ozinha no cmitério m dá um frio na barriga! Srá qu você importa nó formo junta? Claro qu não. Eu ntndo você rpondu a outra. Quando u tava viva, ntia xatamnt a mma coia. VAMOS CONVESA UM POUCO! Do livro St hitória para acudir o qulto. D Ângla Lago, Editora Companhia da Ltrinha, São Paulo, VOCÊS JÁ VIAM ALGUMA ASSOMBAÇÃO OU CONHECEM ALGUÉM QUE JÁ VIU? VOCÊS ACEDITAM EM ASSOMBAÇÃO? JUSTIFIQUEM SUA ESPOSTA. 8 T a Z i 11 M % 9 j

30 0 POJETO INTENSIVO NO CICLO 1 CUZADINHA n f 8 P U G h -: DESCUBAM OS NOMES DOS BICHOS QUE SE ALIMENTAM COM OS PODUTOS ABAIXO E ESCEVAM-NOS NO NÚMEO INDICADO NA CUZADINHA: 2 1- ADOA COME QUEIJO. 2- É LOUCO PO BANANA. - GOSTA DE MINHOCA, MAS SEM ANZOL. - LAGA TUDO PO UMA CENOUA FESQUINHA. - COME MILHO O TEMPO TODO. - O MEL É UMA DE SUAS PEFEÊNCIAS. ODA DE CUIOSIDADES 1 Você ab por qu a cor roa é da mnina a azul, do mnino? Dcubra lndo o txto adiant.

31 POJETO INTENSIVO NO CICLO 1 1 PO QUE AZUL É A CO ASSOCIADA AOS MENINOS E OSA, ÀS MENINAS? Antigamnt, acrditava- qu pírito dmoníaco apodravam- do rcém-nacido. O azul ra a cor mai podroa para afatar o dmônio, poivlmnt por ua aociação com a cor do céu. Como o homn ram tido como mai valioo para o pai qu a mnina, a cor foi adotada para l porqu provavlmnt a mnina não tinham problma com o pírito nfato. Até um éculo dpoi, o bbê do xo fminino ainda não tinham cor para idntificá-lo. A aociação da mnina com a cor roa vm d uma lnda uropéia qu dizia qu a mnina naciam dntro d roa cor-d-roa. A lnda uropéia dizia, ainda, qu o mnino naciam d rpolho azui. Agora, m grupo, comntm o qu pnam obr o aunto. SUPEANDO LIMITES SALTO TIPLO Guia do Curioo Marclo Duart Cia. da Ltra. O SALTO TIPLO É UMA DAS MODALIDADES DO ATLETISMO. O BASIL TEVE BASILEIOS QUE AO LONGO DE 2 ANOS ( ) QUEBAAM 7 VEZES O ECODE MUNDIAL. ANO A TIVIDAD ES D E M ATEMÁTI C A ATLETA BASILEIOS QUE BATEAM ESTE ECODE: MEDIDA DO SALTO (EM METOS) LOCAL DO ECODE 190 ADHEMA FEEIA DA SILVA 1,00 SÃO PAULO 191 ADHEMA FEEIA DA SILVA 1,01 IO DE JANEIO 192 ADHEMA FEEIA DA SILVA 1,22 HELSINQUE 19 ADHEMA FEEIA DA SILVA 1, MÉXICO 198 NELSON PUDÊNCIO 17,27 MÉXICO 197 JOÃO CALOS DE OLIVEIA 17,89 MÉXICO 8 T a Z i 11 M j % 9

32 2 POJETO INTENSIVO NO CICLO 1 OBSEVANDO A TABELA, VEMOS QUE ESTES BASILEIOS DEIXAAM SUAS MACAS COMO SALTADOES NO MUNDO, E, DOS ECODES QUEBADOS, APENAS DOIS ACONTECEAM NO BASIL. ANALISE A TABELA PAA ESOLVE ALGUNS POBLEMAS POPOSTOS. 1) ADHEMA FEEIA DA SILVA EM ANOS CONSEGUIU AMPLIA A DISTÂNCIA DE SEU SALTO TIPLO. QUAL FOI A AMPLIAÇÃO CONSEGUIDA PO ELE? n f 8 P U G - 1 2) DO 1 ECODE CONSEGUIDO PO ADHEMA FEEIA DA SILVA E O SALTO TIPLO DE NELSON PUDÊNCIO, TIVEMOS UMA GANDE SUPEAÇÃO DE LIMITES. QUAL FOI A AMPLIAÇÃO CONSEGUIDA? ) JOÃO CALOS DE OLIVEIA, CONHECIDO PO MUITOS COMO JOÃO DO PULO, CONSEGUIU ESTABELECE UM NOVO ECODE EM 197. QUAL FOI A DIFEENÇA ENTE A MACA DE ADHEMA FEEIA DA SILVA, EM 191, E A DE JOÃO DO PULO, EM 197? 2 h -: ) AS MACAS DO SALTO TIPLO TIVEAM UM AUMENTO EXPESSIVO AO LONGO DE 2 ANOS. DE QUANTO FOI ESTE AUMENTO?

33 POJETO INTENSIVO NO CICLO 1 ) EM 199 O ECODE DE SALTO TIPLO FOI QUEBADO PO JONATHAN EDWADS ELE ALCANÇOU A MACA DE 18,29 METOS EM GOTEMBUGO. DESDE ENTÃO, NINGUÉM CONSEGUIU SUPEÁ-LO. SE FOSSE POSSÍVEL SUPEA ESTA MACA, QUANTO CADA UM DOS NOSSOS ATLETAS TEIA DE SALTA PAA ULTAPASSA O SALTO DO INGLÊS? SOCIALIZEM COM SEUS COLEGAS E O POFESSO OS POCEDIMENTOS DE ESOLUÇÃO DAS ATIVIDADES. COM ISSO, PODEÃO AJUDA UM COLEGA A FAZE CÁLCULOS MAIS ÁPIDOS. EGISTEM UMA FOMA DIFEENTE DA SUA PAA CALCULA. CONTINUANDO A FALA DE ATLETISMO UM POFESSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA GOSTA MUITO DE COE E DESEJA SABE QUANTOS QUILÔMETOS ELE FEZ EM UMA TADE EM QUE ELE DEU 0 VOLTAS E VOLTAS SÃO IGUAIS A 1 QUILÔMETO. TUQUE PAA ESOLVE ESTA DIVISÃO PO PAA DIVIDI PO, VOCÊ PODE PIMEIAMENTE MULTIPLICA PO 2 ( ISTO É, DOBA O NÚMEO) E DEPOIS DIVIDI PO 10. VEJA COMO É FÁCIL! O POFESSO PECOEU 12 QUILÔMETOS, NÃO É BASTANTE? 8 T a Z i 11 M j % 9

34 POJETO INTENSIVO NO CICLO 1 AGOA É SUA VEZ! USE O TUQUE PAA ESOLVE AS SEGUINTES DIVISÕES: a) 2 n f 8 P U G h -: b) 0 c) 70 d) 100 B C D B C D B C D B C D B C D

35 POJETO INTENSIVO NO CICLO 1 A T I V IDADES DE L Í N G UA POT U G U E SA PAA GOSTA DE LE... Título do livro: Autor: ADIVINHE QUAL É O BICHO LEIAM A DESCIÇÃO DOS BICHOS E ADIVINHEM QUEM ELE É: 1. É UM BICHO PEQUENO TEM QUATO PATAS, SUAS PATAS SÃO PEQUENAS, ANDA DEVAGA E CAEGA A CASA NAS COSTAS. QUAL É O BICHO? 2. É UM INSETO, PODE SE VISTO NOS JADINS, ESTÁ SEMPE EM GUPOS, NÃO VOA E TABALHA BASTANTE. QUAL É O BICHO?. É UM BICHO GANDE, TEM QUATO PATAS, COME VEGETAIS, COSTUMA SE CIADO EM FAZENDAS, BEBEMOS DE SEU LEITE. QUAL É O BICHO?. É UM BICHO QUE VOA, TEM PENAS, É COLOIDO, SEU BICO É BEM GANDE E BONITO. QUAL É O BICHO? 8 T a Z i 11 M j % 9

36 POJETO INTENSIVO NO CICLO 1 AGOA, CIEM UMA ADIVINHA, ESCEVAM-NA ABAIXO E LEIAM-NA PAA OS COLEGAS:. n f 8 P U G h -: QUAL É O BICHO? POJETO CONTOS DE ASSOMBAÇÃO Agora, u profor vai organizar uma roda com o livro qu compõm a caixa d litura para qu você lcionm algun qu acrditam tnham conto d aombração. A cada livro lcionado, procur bucar pita qu jutificam ua colha. Cao a ncontr, anot no cadrno o título do livro do conto, o autor o númro da página. E rgitro rá utilizado plo profor para lcionar outro conto para rm lido na cla. Ao final, junto com u profor, lcionm a litura d um conto d aombração d um do livro. Aprovitm! ODA DE JONAL Hoj o profor lcionou uma qüência d notícia rportagn qu tão tratando d um fato important qu tá ocorrndo no mundo. Ouça a litura ralizada plo profor, dê a ua opinião ouça a opinião do colga do profor obr o aunto. Su profor o ajudará a xplicitar o difrnt ponto d vita do grupo obr o mmo aunto.

37 POJETO INTENSIVO NO CICLO 1 7 DIÁIO DO ALUNO ESCEVA SOBE SEUS MEDOS EM SEU DIÁIO. DO QUE VOCÊ TEM MEDO? DE GENTE? DE MONSTOS? DE ANIMAIS? OU DE OUTA COISA? A TIVIDAD ES D E M ATEMÁTI C A BINCANDO COM NÚMEOS NA SEMANA ANTEIO VOCÊ PÔDE OBSEVA ALGUMAS EGULAIDADES AO APETA SUCESSIVAMENTE A TECLA NA CALCULADOA. HOJE VOCÊ VAI FAZE NOVAS DESCOBETAS SOBE OS NÚMEOS UTILIZANDO A CALCULADOA. AGOA VOCÊ IÁ BINCA COM OUTOS NÚMEOS. TECLE 2 E DIVIDA PO. O ESULTADO FOI. EM SEGUIDA, APETE NOVAMENTE A TECLA. VOCÊ OBTEVE O ESULTADO. QUANDO VOCÊ DIGITOU A TECLA, QUAL A OPEAÇÃO EALIZADA PELA CALCULADOA?. QUAL SEÁ O ESULTADO SE DIVIDI O NÚMEO QUE APAECE NO VISO PO?. O QUE EPESENTA ESSE NÚMEO? DISCUTA COM O SEU COLEGA E O POFESSO, EGISTANDO AS OBSEVAÇÕES DA TUMA. 8 T a Z i 11 M j % 9 VAMOS CONTINUA DIVIDINDO O 1 PO OUTOS NÚMEOS MAIOES QUE ELE. POSSIGA USANDO A CALCULADOA.

38 8 POJETO INTENSIVO NO CICLO 1 n f 8 P U G h -: DIVISÃO ESULTADO DIVISÃO ESULTADO OBSEVE OS ESULTADOS. O QUE MAIS CHAMOU A SUA ATENÇÃO NESSAS DIVISÕES? DISCUTA COM O SEU COLEGA E EGISTE AS CONCLUSÕES. DESAFIO (CONTINUE COM A CALCULADOA) AO CALCULA 1 9, VOCÊ OBTÉM 0, ; AO CALCULA 2 9, OBTÉM 0, QUAL SEÁ O ESULTADO DAS SEGUINTES DIVISÕES: A) 9 B) 9 C) 9 D) 9 E) 7 9 F) 8 9 G) 9 9 SEÁ QUE EXISTEM 2 NÚMEOS INTEIOS QUE DIVIDINDO UM PELO OUTO DAIAM COMO ESULTADO 0, ? DISCUTA COM SEU COLEGA E EGISTE O QUE VOCÊS PENSAAM. B C D B C D B C D B C D B C D

39 POJETO INTENSIVO NO CICLO 1 9 A T I V IDADES DE L Í N G UA POT U G U E SA PAA GOSTA DE LE Título do livro: Autor: GALEIA DE BICHOS AMEAÇADOS: MICO-LEÃO-DA-CAA-PETA LEIAM O TEXTO ABAIXO: O MICO-LEÃO-DA-CAA-PETA FOI DESCOBETO EM 1990, NA ILHA DE SUPEAGÜI, NO PAANÁ. ESSA ESPÉCIE TEM O COPO DOUADO E A CAA, CLAO, SÓ PODEIA SE PETA! SEUS HÁBITOS NÃO SÃO MUITO DIFEENTES DOS DEMAIS MICOS. ELES COSTUMAM VIVE EM GUPOS FAMILIAES COM CECA DE CINCO INDIVÍDUOS, QUE, EM GEAL, INCLUEM UM CASAL EM IDADE EPODUTIVA E SEUS FILHOTES DE DIFEENTES GESTAÇÕES. DAS QUATO ESPÉCIES DE MICOS-LEÕES, O DA-CAA-PETA É A QUE SE ENCONTA MAIS SEIAMENTE AMEAÇADA DE EXTINÇÃO, DEVIDO À CAÇA, AO TÁFICO DE ANIMAIS, À FAGMENTAÇÃO E À PEDA DE ÁEAS DE MATA ATLÂNTICA. ADAPTAÇÃO CIÊNCIA HOJE PAA CIANÇAS. JULHO 200 AGOA PEENCHAM O QUADO COM ALGUMAS INFOMAÇÕES DO TEXTO LIDO: CAACTEÍSTICAS DO MICO-LEÃO-DA-CAA-PETA 8 T a Z i 11 M j % 9 MOTIVOS DA AMEAÇA DE EXTINÇÃO

40 0 POJETO INTENSIVO NO CICLO 1 LE PAA APENDE SOBE O NOSSO COPO n f 8 P U G h -: Em uma litura como ta é normal qu urjam dúvida. Procur ficar atnto ao txto, poi alguma da dúvida podrão r clarcida durant a litura. No final, u profor anotará a qu ainda rtaram, a organizará na loua o ajudará a ncontrar a rpota. piração inpira, xpira Inpira, xpira. Inpira, xpira. Entra o ar, ai o ar. É aim o tmpo todo! Você pod tar na cola, corrndo, comndo, vndo tvê, dormindo não importa. Lá tá você: inpirando, xpirando, puxando ar, mandando ar mbora. Ma por qu a gnt rpira? Porqu omo formado por célula, milhõ d célula, cada uma prcia d um pouco d ar. Tm qu tr ar para toda! E quando a gnt faz um xrcício fíico, como dançar ou jogar futbol, a célula prciam d mai ar. Por io a gnt rpira mai dpra o noo coração bat mai fort. Mai ar! Mai ar! Vamo conhcr o caminho do ar até a célula? Comçando plo nariz, qu é ond a gnt pga o ar. Dntro do nariz há um mont d pêlo. El rvm como um filtro, já qu o ar pod tar ujo. E, contra a ujira, pirro nla! Sim, é um do motivo por qu a gnt pirra. Para xpular impurza qu vêm junto com o ar inpirado. O ar pod ntrar pla boca também, ma n cao não é filtrado. É por io qu dizm: m boca fchada não ntra moca. Para o ar, a boca dv r como uma rua d mão única: ó aída. Do nariz ou da boca, o ar paa por um grand túnl, chio d taçõ, como a linha do mtrô. No comço do túnl há um portão, a glot. Ela ó dixa ntrar o ar, impdindo qu alimnto pam. A primira tação é a laring, muito important para a voz. Por io qu a gnt fica rouco quando tm laringit: é quando a laring tá dont. Em guida, vêm a corda vocai. São la qu rgulam o ar, quando a gnt fala groo ou fino. Logo mbaixo vm a traquéia. É a última tação ant d chgar ao pulmõ ou a primira quando o ar tá aindo. Como o nariz, a traquéia tm um filtro d pêlo qu não dixa qu nnhuma partícula pa para o pulmõ: próxima parada...

41 POJETO INTENSIVO NO CICLO 1 1 No comço do pulmõ tão o brônquio. A gnt ó lmbra dl tm bronquit, ma ão muito important. O brônquio formam uma rd atravé do pulmão, lvando o ar por caminho cada vz mai trito até o alvéolo. A bronquit faz caminho ficarm muito mai trito, cauando falta d ar. EVITANDO CONFUSÃO CANALKIDS/SAÚDE/COPO. TÊS GUPOS DE ALUNOS DE UMA CLASSE ESTÃO MONTANDO TÊS DIFEENTES MAQUETES SOBE PLACAS DE ISOPO QUE TÊM A MESMA MEDIDA. PECISAÃO DE PAPEL PAA FOÁ-LAS PO COMPLETO. CADA EPESENTANTE DO GUPO MEDIU A PLACA E ANOTOU AS MEDIDAS PAA SOLICITA À SECETÁIA DA ESCOLA AS FOLHAS NECESSÁIAS. OBSEVE COMO CADA UM ANOTOU: DONA SELMA O TAMANHO DO PAPEL QUE PECISO: 9 PALMOS DE UM LADO E PALMOS E 2 DEDOS DO OUTO. OBIGADO PAULO A TIVIDAD ES D E M ATEMÁTI C A DONA SELMA PECISO DE UM PAPEL COM A MEDIDA: 1 LADO 8 E OUTO PALMOS. MAÍLIA DONA SELMA, PECISO DE PAPEL KAFT E 1 METO PO 1 METO E MEIO. OBETO SE AS PLACAS DE ISOPO SÃO DO MESMO TAMANHO, COMO FOI POSSÍVEL APAECEEM MEDIDAS TÃO DIFEENTES? 8 T a Z i 11 M j % 9 QUAL VAI SE MAIS ÚTIL? PO QUÊ?

42 2 POJETO INTENSIVO NO CICLO 1 n f 8 P U G h -: VOCÊ JÁ DEVE TE PECEBIDO QUE É IMPOTANTE ESTABELECE UM PADÃO PAA MEDI OBJETOS, TEENOS OU DIFEENTES ESPAÇOS. CASOS COMO ESTES EAM COMUNS NA ANTIGUIDADE: AS PESSOAS USAVAM PATES DO SEU COPO PAA PODE MEDI DIFEENTES OBJETOS, TEENOS, ENTE OUTAS COISAS. PAA VENDE UM TEENO, UMA PESSOA COM BAIXA ESTATUA USAVA O TAMANHO DO PASSO, ENQUANTO OUTA COM ESTATUA MUITO ALTA USAVA OUTA MEDIDA. A CONFUSÃO ESTAVA AMADA! QUAL MEDIDA CONSIDEA? ESSA CONFUSÃO PEMANECEU ATÉ 179, QUANDO CIENTISTAS QUE PATICIPAAM DA EVOLUÇÃO FANCESA ANUNCIAAM A CIAÇÃO DO SISTEMA MÉTICO DECIMAL. O BASIL ADOTOU OFICIALMENTE ESTE SISTEMA EM 182. VEJAMOS ALGUMAS MEDIDAS DO NOSSO COPO A 10 CM B 19 CM CM C D E

43 POJETO INTENSIVO NO CICLO 1 EM DUPLA, USE A ÉGUA OU OUTO INSTUMENTO DE MEDIDA COMO UMA FITA DE COSTUEIA OU UM METO DE PEDEIO PAA MEDI AS PATES DO COPO DE SEU COLEGA. FIG. COMPIMENTO DO MEDIDA EM CM A DEDÃO E INDICADO ESTICADOS B PALMO FECHADO C ABETUA DO V DE VITÓIA D DEDO INDICADO E PALMO ESTICADO (DO MINDINHO AO DEDÃO) MEDINDO E INVESTIGANDO: CADA COLEGA MEDE O COMPIMENTO DA SUA CATEIA COM O PALMO ESTICADO DA FIGUA (E). COMPAE OS ESULTADOS. DISCUTA-OS E EXPLIQUE PO QUE AS ESPOSTAS SÃO DIFEENTES. B C D B C D B C D B C D B C D A T I V IDADES DE L Í N G UA POT U G U E SA 8 T a Z i 11 M j % 9 PAA GOSTA DE LE... Título do livro: Autor:

44 POJETO INTENSIVO NO CICLO 1 POJETO CONTOS DE ASSOMBAÇÃO VAMOS VOLTA A FALA DE ASSOMBAÇÃO? n f 8 P U G - 1 VOCÊ ACHA QUE TODO CONTO DE ASSOMBAÇÃO DÁ MEDO? CONVESE COM SEUS COLEGAS SOBE ISSO. AGOA O POFESSO IÁ LE DOIS CONTOS QUE ELE SELECIONOU PESTE BASTANTE ATENÇÃO. DEPOIS DA LEITUA, DÊ SUA OPINIÃO NOVAMENTE. VOCÊS JÁ CONHECEM VÁIOS CONTOS DE ASSOMBAÇÃO, ALGUNS ENGAÇADOS, OUTOS QUE DÃO MEDO. LISTEM-NOS EM DUAS COLUNAS: CONTOS DE MEDO CONTOS ENGAÇADOS 2 h -: ODA DE LEITUA Hoj, a idéia é qu o aluno qu gotaram muito do livro lido comntm obr o qu lram. Qu tal? Gotaram da idéia?

45 POJETO INTENSIVO NO CICLO 1 A TIVIDAD ES D E M ATEMÁTI C A TOCANDO AS MÃOS PELOS PÉS 1) QUANTO VOCÊ ACHA QUE MEDE UMA PASSADA? a) 10 CENTÍMETOS b) MEIO METO c) QUASE 1 METO d) MAIS DE 1 METO ) 10 METOS EXPLIQUE SUA ESPOSTA 8 T a Z i 11 M % 9 EM DUPLA, USE UM INSTUMENTO DE MEDIDA COMO UMA FITA DE COSTUEIA OU UM METO DE PEDEIO PAA MEDI A SUA PASSADA E A PASSADA DE SEU COLEGA. j 2) DETEMINE A MEDIDA DE SUA PASSADA E A DE SEU COLEGA E COMPAE SE HÁ DIFEENÇA ENTE ELAS. EGISTE A DIFEENÇA, SE HOUVE.

46 POJETO INTENSIVO NO CICLO 1 ) COM SEU POFESSO, TENTEM ADIVINHA QUANTAS PASSADAS TEM O COMPIMENTO DA SUA CLASSE. EGISTEM O ESULTADO A QUE VOCÊS CHEGAAM. n f 8 P U G h -: ) MEÇAM O COMPIMENTO E A LAGUA DA SUA CLASSE USANDO SUA PASSADA. COMPIMENTO PASSADAS LAGUA PASSADAS COMPAEM AS MEDIDAS E ESTABELEÇAM UM PADÃO PAA AS PASSADAS: ) USEM OS PASSOS PAA MEDI O COMPIMENTO E A LAGUA DO PÁTIO DE SUA ESCOLA. EGISTEM AS MEDIDAS ENCONTADAS. NÃO SE ESQUEÇAM DE CONVETE AS PASSADAS NO PADÃO ESTABELECIDO. B C D B C D B C D B C D B C D A T I V IDADES DE L Í N G UA POT U G U E SA PAA GOSTA DE LE... Título do livro: Autor:

47 POJETO INTENSIVO NO CICLO 1 7 PIADAS LEIAM AS TÊS PIADAS ETIADAS DO SITE COM/HUMO A POFESSOA PAA O JUQUINHA: - JUQUINHA, DIGA CINCO ALIMENTOS QUE CONTÊM LEITE. - CINCO VACAS, POFESSOA. DIÁIO DO ALUNO JUQUINHA PEGUNTA A POFESSOA, QUANTOS COAÇÕES NÓS TEMOS? DOIS, POFESSOA: O SEU E O MEU. A TIVIDAD ES D E M ATEMÁTI C A NA MINHA MÃO DIEITA EU TENHO 8 LAANJAS E NA MÃO ESQUEDA TENHO 10 LAANJAS. O QUE TEMOS ENTÃO? MÃOS ENOMES, POFESSOA. LEMBE-SE DE SEMPE ESCEVE NO SEU DIÁIO. ELE SEVE PAA ESCEVEMOS O QUE TEMOS DESEJO DE DEIXA EGISTADO PAA NÓS MESMOS. ENTÃO, MÃOS À OBA! DESCOBINDO PADÕES O HOMEM AO LONGO DOS ANOS FEZ GANDE ESFOÇO PAA BUSCA UM PADÃO DE TAMANHOS, SEJA PAA CONFECCIONA CALÇADOS, OUPAS, SEJA PAA PODUZI OUTOS BENS. HOJE, VOCÊ E SEUS COLEGAS VÃO TENTA PADONIZA AS MEDIDAS DOS CALÇADOS, A PATI DO LEVANTAMENTO DOS NÚMEOS DOS SEUS CALÇADOS E DAS ESPECTIVAS MEDIDAS DOS MESMOS. 8 T a Z i 11 M j % 9

48 8 POJETO INTENSIVO NO CICLO 1 AGOA É COM VOCÊS! n f 8 P U G h -: EM GUPOS DE OU ALUNOS, COMPLETEM A TABELA ABAIXO. O EGISTO EM PAPEL PADO DEVE CONTE O NOME, A IDADE, O NÚMEO DO SAPATO E AS MEDIDAS DO PÉ EM CENTÍMETOS. OS EGISTOS SEÃO AFIXADOS PAA COMPAAÇÃO DAS MEDIDAS. NOME IDADE N DO SAPATO MEDIDA DO PÉ EM CM OGANIZEM COM SEU POFESSO UMA OUTA TABELA COM OS NÚMEOS DE CALÇADOS QUE MAIS APAECEAM. 1) COM BASE NAS TABELAS, VEIFIQUEM SE OS ALUNOS QUE CALÇAM O MESMO NÚMEO DE SAPATO: A) TÊM A MESMA IDADE? B) TÊM APOXIMADAMENTE A MESMA ALTUA? 2) CALÇADOS COM O MESMO NÚMEO TÊM A MESMA MEDIDA? MONTEM COM SUA TUMA UMA TABELA COM OS PIMEIOS NÚMEOS DE CALÇADOS QUE MAIS APAECEAM E O PADÃO EM CENTÍMETOS QUE COESPONDE A ESTES NÚMEOS. N DO CALÇADO MEDIDA EM CM B C D B C D B C D B C D B C D

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