Instruções para a Prova de HISTÓRIA:
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- Leila Philippi Cerveira
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1 Instruções para a Prova de : Confira se seu nome e RG estão corretos. Não se esqueça de assinar a capa deste caderno, no local indicado, com caneta azul ou preta. Você terá 4 horas para realizar as provas. Antes de iniciar a prova, verifique se o caderno contém 3 questões e se a impressão está legível. Verifique também se a última folha deste caderno contém as imagens ampliadas e em cores das questões 2 e 3. A prova de História é composta por 3 questões e vale, no total, 10 pontos, assim distribuídos: Questão 1 3 pontos (sendo 1 ponto para o subitem A, 1 ponto para o subitem B e 1 ponto para o subitem C). Questão 2 3 pontos (sendo 1 ponto para o subitem A, 1 ponto para o subitem B e 1 ponto para o subitem C). Questão 3 4 pontos (sendo 1,5 ponto para o subitem A, 1 ponto para o subitem B e 1,5 ponto para o subitem C). As respostas deverão ser redigidas nos espaços destinados a elas, com letra legível e, obrigatoriamente, com caneta de tinta azul ou preta. Não se identifique em nenhuma das folhas do corpo deste caderno, pois isso implicará risco de anulação. O candidato só poderá deixar definitivamente o local das provas a partir de 1 hora e meia após seu início. Não haverá substituição deste caderno. O candidato é responsável pela devolução deste caderno ao fiscal de sala. Adverte-se que o candidato que se recusar a entregar este caderno, dentro do período estabelecido para realização das provas, terá automaticamente sua prova anulada. Estará automaticamente eliminado do processo seletivo o candidato que obtiver nota bruta inferior a 3,0 na prova de História. NOME: IDENTIDADE: LOCAL: DATA: 15/11/2016 SALA: INSCRIÇÃO: ORDEM: Assinatura do Candidato: SALA 341 ORDEM 25 ID: <<ID>>
2 QUESTÃO 1 Ao final do século XVIII, ocorreram duas grandes revoltas na América portuguesa: a Inconfidência Mineira (1789) e a Conjuração Baiana (1798). A respeito dessas duas revoltas, explique: A a composição social dos seus dirigentes; SALA: <<NUM. SALA>> ORDEM :<<NR. ORDEM>> ID: <<ID>>
3 QUESTÃO 1 (continuação) B as influências político-culturais de cada uma delas; C os objetivos político-sociais de cada uma delas.
4 QUESTÃO 2 Leia o texto e analise o mapa. A ascensão à independência abre novas perspectivas aos povos africanos, que se encontram divididos entre dois objetivos contraditórios, o da unidade e o da construção do Estado-Nação. Apesar dos ideais do movimento pan-africano, os novos Estados sacralizam na conferência da OUA* em 1963 as fronteiras herdadas da colonização com o objetivo de evitar conflito. Essa decisão abre a via para a construção do Estado-Nação e para a aventura individual no curso do desenvolvimento. [...] a unidade política permanece um símbolo inscrito nas constituições dos Estados-Nações, que optaram por consolidar as fronteiras coloniais. * Organização da Unidade Africana BARRY, B. Senegâmbia: o desafio da História regional. Trad. Rio de Janeiro: Centro de Estudos Afro-Asiáticos, p. 74. Fonte: SELLIER, Jean. Atlas dos povos de África. Lisboa: Campo da Comunicação, A Explique as características do movimento pan-africano. SALA: <<NUM. SALA>> ORDEM :<<NR. ORDEM>> ID: <<ID>>
5 QUESTÃO 2 (continuação) B Explique o contexto internacional em que ocorreram a maior parte das independências no continente africano. C Aponte duas implicações da construção dos Estados-Nações a partir das heranças coloniais.
6 QUESTÃO 3 Analise atentamente a imagem abaixo. Abaixo a dictadura, anônimo. Litografia colorida, A Identifique os personagens representados no cartaz e explique o significado de cada um, no contexto da política brasileira da época. SALA: <<NUM. SALA>> ORDEM :<<NR. ORDEM>> ID: <<ID>>
7 QUESTÃO 3 (continuação) B O cartaz foi produzido em meio a um conflito político no Brasil. Explique as características desse conflito. C Aponte dois desdobramentos desse conflito.
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