outros digitais com serviços de voz e dados. digitais com serviços de voz e dados.

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1 Número: Nome: Portfólio Mestrado em Eng. Eletrot. e de Comput. Prof. Luis M. Correia Teste de Recurso - A 24 de Janeiro de 2012 Duração de 1 hora 1º Semestre Caso de Estudo Comunicações Móveis 1. A diferença entre os sistemas de comunicações móveis de 1ª geração e os atualmente em funcionamento é que: a) os de 1ª geração eram analógicos com serviços de voz e dados, sendo os outros digitais com serviços de voz e dados. b) os de 1ª geração eram digitais com serviços de voz, sendo os outros digitais com serviços de voz e dados. c) os de 1ª geração eram analógicos com serviços de voz, sendo os outros digitais com serviços de voz e dados. d) os de 1ª geração eram analógicos com serviços de voz, sendo os outros digitais com serviços de dados. 2. Num sistema de comunicações sem fios, o sinal interferente: a) depende dos utilizadores e é invariável no tempo. b) depende dos utilizadores e é variável no tempo. c) não depende dos utilizadores e é invariável no tempo. d) não depende dos utilizadores e é variável no tempo. 3. As estações base colocadas para disponibilizar capacidade, fornecem: a) sinal suficiente para existir comunicação. b) número de canais suficiente para o número de utilizadores previsto. c) sinal suficiente para existir comunicação e número de canais suficiente para o número de utilizadores previsto. d) nenhuma das hipóteses anteriores. As perguntas têm todas uma cotação uniforme de 1 valor. Coloque um X em cima do quadrado da alínea com a resposta que considera correcta. Se desejar mudar de resposta, risque por cima do X, e coloque um X na outra resposta. 1/6

2 4. A classe de serviço do a) é em tempo-real e simétrica. b) é em tempo-real e assimétrica. c) não é em tempo-real e é simétrica. d) não é em tempo-real e é assimétrica. 5. Comparando o UMTS com o WiFi, o WiFi apresenta: a) um débito binário alto e uma capacidade alta. b) um débito binário alto e uma capacidade baixa. c) um débito binário baixo e uma capacidade alta. d) um débito binário baixo e uma capacidade baixa. Caso de Estudo Energias Renováveis 6. Um aparelho de 1 kw de potência, a trabalhar durante uma hora, consome a energia elétrica de 1 kw/h. Um aparelho de 1 kw de potência, a trabalhar durante uma hora, consome a energia elétrica de 1 kj. 7. Todos os anos, em Portugal, a maior parte da energia elétrica consumida tem origem hídrica. Nos últimos dez anos, Portugal importou sempre energia elétrica de Espanha. 2/6

3 8. Uma central de ciclo combinado é mais eficiente que uma central eólica. Uma central eólica é mais eficiente que uma central fotovoltaica. 9. Numa central eólica converte-se energia cinética do vento em energia elétrica. Numa central fotovoltaica aproveita-se a energia do sol para aquecer água. 10. A maior parte dos geradores eólicos é de eixo vertical. A potência recolhida por um gerador eólico aumenta com o diâmetro das pás do rotor. Caso de Estudo Robôs de Serviços 11. A aprendizagem por reforço é um método em que o agente: a) recebe prémios/castigos por exercer a sua tarefa correta/incorretamente, respetivamente. b) compara o que observa com o padrão desejado. c) descobre similaridades entre os vários objetos observados. d) vagueia aleatoriamente pelo mundo em busca de informação. 3/6

4 12. Os métodos de localização em 2D conhecidos por trilateração e triangulação distinguemse pelas características seguintes: a) A trilateração é baseada em 3 distâncias medidas relativamente a 3 marcos de posição conhecida, e a triangulação em 3 ângulos medidos relativamente a 3 marcos de posição conhecida. b) A trilateração é baseada em 3 ângulos medidos relativamente a 3 marcos de posição conhecida, e a triangulação em 3 distâncias medidas relativamente a 3 marcos de posição conhecida. c) A trilateração só funciona em ambientes exteriores e a triangulação em ambientes interiores. d) Não se distinguem. 13. O método dos campos de potencial para navegação de robôs móveis: a) faz com que o robô seja atraído pelos obstáculos e repelido pela posição desejada. b) faz com que o robô seja repelido pelos obstáculos e atraído pela posição desejada. c) faz com que o robô tenha potencial para cumprir a sua missão. d) serve apenas para que o robô evite obstáculos. 14. O robô ROVIO, demonstrado nas aulas práticas, é um sistema com as características seguintes: a) tração diferencial com 3 rodas, braço com 3 posições, visão, sensor de deteção de obstáculos por sonar, comunicação por infravermelhos, bateria recarregável, e sistema de localização baseado em WiFi. b) tração diferencial com 3 rodas, braço com 2 posições, visão, sensor de deteção de obstáculos por laser, comunicação por WiFi, bateria recarregável, e sistema de localização baseado em WiFi. c) tração omnidirecional com 3 rodas, braço com 2 posições, visão, sensor de deteção de obstáculos por laser, comunicação por WiFi, bateria não recarregável, e sistema de localização baseado em infravermelhos. d) tração omnidirecional com 3 rodas, braço com 3 posições, visão, sensor de deteção de obstáculos por infravermelhos, comunicação WiFi, bateria recarregável, e sistema de localização baseado em sinais infravermelhos. 4/6

5 15. Um sistema de condução de um veículo móvel, que tem por missão seguir um caminho dado, procura reduzir a zero: a) apenas a distância a um ponto sobre o caminho. b) apenas o ângulo que o eixo dos xx do sistema de coordenadas do veículo faz com a tangente a um ponto sobre o caminho. c) a distância a um ponto sobre o caminho e o ângulo que o eixo dos xx do sistema de coordenadas do veículo faz com a tangente a esse ponto. d) a posição e orientação finais do veículo. Caso de Estudo Sistemas Electrónicos 16. Identifique os componentes da figura: a) A - LED, B - condensador eletrolítico, C - transístor, D - resistência variável. b) A - condensador eletrolítico, B - resistência variável, C - LED, D - transístor. c) A - transístor, B - condensador eletrolítico, C - LED, D - resistência variável. d) A - LED, B - transístor, C - resistência variável, D - condensador eletrolítico. 17. Qual das frases seguintes é verdadeira? a) Uma resistência e um condensador são exemplos de sistemas eletrónicos. b) Uma placa de circuito impresso inclui IP cores em montagem superficial. c) Projetam-se SoCs (Systems on Chip), utilizando IP cores. d) Um microprocessador é realizado por uma placa de circuito impresso. 18. Qual é a unidade utilizada para medir o valor da capacidade de um condensador? a) Ampere. b) Henry. c) Siemens. d) Farad. 5/6

6 19. Considere uma resistência de 1 kω com os encapsulamentos indicados na figura. Qual das frases seguintes é verdadeira? a) É a resistência A que permite dissipar um valor maior de potência. b) É a resistência B que permite dissipar um valor maior de potência. c) É a resistência C que permite dissipar um valor maior de potência. d) As 3 resistências permitem dissipar valores de potência idênticos. A B C 20. Considere dois fabricantes, A e B, que em 2000 produziam circuitos integrados com cerca de 100 mil e 300 mil transístores, respetivamente. Utilizando a lei de Moore revista em 1975, indique qual a previsão aproximada para o número de transístores em 2014? a) 10 milhões para o fabricante A e 30 milhões para o B. b) milhões para o fabricante A e milhões para o B. c) 12,8 milhões para o fabricante A e 38,4 milhões para o B. d) 100 milhões para o fabricante A e 300 milhões para o B. 6/6