KIT DE RECUPERAÇÃO 1º SEMESTRE/2017 8º ANO A/ B CIÊNCIAS. Profª. Mírian
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- Olívia Esteves de Sequeira
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1 KIT DE RECUPERAÇÃO 1º SEMESTRE/2017 8º ANO A/ B CIÊNCIAS Profª. Mírian Aluno (a):... Rua São Leopoldo Belenzinho - São Paulo-SP - CEP Telefones: (11) (11) (11)
2 kit de Recuperação Prof.ª Mirian Alencar Ciências 8º Ano Trazer apostilas de 1º e 2º Bimestres + caderno + kit de recuperação respondido no caderno. OBS: As questões são para auxiliar no estudo. 1º Bimestre O que nos torna humanos? Os tecidos do corpo humano Alimentos 1. Além de possuírem características físicas exclusivas de sua espécie, os seres humanos também apresentam uma série de habilidades e comportamentos que os diferenciam de todos os outros animais. Com base em seus conhecimentos sobre as características dos seres humanos, assinale a alternativa que não indica características exclusivas dos Homo sapiens: a) Utilização de instrumentos e ferramentas simples. b) Criação de símbolos e desenhos em cavernas. c) Preocupação em sepultar seus mortos. d) Uso de adornos e enfeites. e) Linguagem, raciocínio abstrato e introspecção. 2. Com base nos seus conhecimentos sobre os níveis de organização dos seres vivos, analise o esquema abaixo e assinale a alternativa que apresenta corretamente a ordem crescente de organização do nosso organismo: a) I - Célula, II Tecido, III Órgão, IV Sistema e V Organismo. b) I- Célula, II Órgão, III Tecido, IV Sistema e V Organismo. c) I - Célula, II Sistema, III Órgão, IV Tecido e V Organismo. d) I - Célula, II Tecido, III Sistema, IV Órgão e V Organismo. e) I - Célula, II Sistema, III Tecido, IV Órgão e V Organismo. 2
3 3. A célula eucarionte é composta basicamente de três partes: membrana, citoplasma e núcleo. Dentro dela, existem ainda várias organelas que trabalham em conjunto, cada uma desempenhando funções específicas importantes para o funcionamento celular. Com base em seus conhecimentos sobre células, associe as colunas abaixo corretamente: A B Mitocôndrias Retículo endoplasmático Digestão celular (alimentos, bactérias ou outros invasores) e renovação das células (através da digestão de organelas danificadas). Produção e transporte de diversas substâncias no interior das células, podendo ser denominado granuloso (com ribossomos aderidos às paredes) ou não granuloso (sem ribossomos aderidos às paredes). C Ribossomos Armazenamento, modificação e separação de substâncias produzidas pelas células. D Complexo golgiense Alongamento da célula durante a divisão celular. Em alguns protozoários, dão origem às estruturas locomotoras. E Lisossomos Produção e fornecimento de energia para o organismo. F Centríolos Síntese de proteínas. 4. O que é meiose e mitose? Explique. 5. Uma célula procarionte se diferencia de uma célula eucarionte pela ausência do que? 6. Qual a principal função do tecido epitelial? 7. Qual a principal função do tecido conjuntivo? 8. Com base em seus conhecimentos sobre os grupos de alimentos, associe as colunas dos grupos de alimentos com suas respectivas características: (A) Energéticos Fazem parte desse grupo os carboidratos e as gorduras. (B) Construtores. Fazem parte desse grupo as vitaminas e minerais. (C) Reguladores São ricos em proteínas. São ricos em nutrientes que auxiliam as reações químicas do organismo Fornecem a matéria-prima para formação de ossos, músculos e cabelos. São ricos em nutrientes que fornecem energia. 3
4 9. O tecido adiposo é rico em células que armazenam gordura. Ele constitui, em pessoas de peso normal, cerca de 20 a 25% da massa corpórea na mulher e 10% a 15% no homem. A função mais conhecida do tecido adiposo no organismo é a de reserva energética. No entanto, em mamíferos e aves, o tecido adiposo localizado abaixo da pele também realiza a função de: a) Isolante térmico. b) Revestimento. c) Reserva de proteínas. d) contração 10. Quais os prejuízos que uma alimentação a base de fast food pode trazer para uma pessoa? 11. O segundo ano de vida do bebê é muito importante para a adoção de hábitos alimentares corretos, pois é quando deve acontecer a troca definitiva das mamadeiras e papas por comida sólida. Mas, como essa é uma fase de transição alimentar, os desequilíbrios ocorrem e não são raros nesse período os casos de anemia, causada pela falta de ferro. [...] Alojado na hemoglobina (pigmento do glóbulo vermelho do sangue), o ferro é responsável pelo transporte de oxigênio para os tecidos, e sua carência provoca cansaço, apatia e palidez. Essa anemia, que não se origina na falta de alimento e sim no desequilíbrio da dieta, é geralmente moderada, mas tem consequências. [...]. Ela não é facilmente percebida nem mesmo pelos pediatras, mas estudos mostram que ela afeta o desenvolvimento, e a criança fica mais lenta nas respostas aos estímulos psicomotores. Redação Crescer: Evitando a anemia infantil. Revista Crescer Online. Disponível em: < Acesso em: 15 nov O texto acima descreve uma das causas mais comuns da anemia infantil: a falta de ferro na alimentação. Caso não haja uma dieta equilibrada, essa doença pode também ocorrer em jovens e adultos. A deficiência de ferro no organismo de crianças e adultos pode ser evitada com a ingestão de quais alimentos? (Cite 4 tipos de alimento). 2ºBimestre Fornecimento e uso de energia Circulação e defesa 1. O alimento é absorvido pela corrente sanguínea no intestino delgado. Relacione as frases desta etapa corretamente: A O intestino delgado Pequenas saliências no formato de dedos B As vilosidades são Aumentam a área de absorção do intestino delgado C Cada vilosidade Dentro de cada vilosidade D As vilosidades É a parte do intestino onde ocorre a absorção E Existem vasos sanguíneos Do intestino delgado faz com que ele seja eficiente na absorção dos alimentos F A grande área de superfície Tem uma fina parede externa para permitir a passagem das moléculas de alimento 2. As vilosidades intestinais são pequenas saliências nos tecidos desse órgão. Sua função no organismo é: a) Aumentar a absorção de água no intestino grosso. b) Permitir a ação das enzimas. c) Facilitar o transporte do bolo alimentar. d) Aumentar a superfície de absorção dos nutrientes. 4
5 3. Nome do órgão comum à digestão e à respiração que impede que o alimento percorra o caminho do ar, evitando casos sérios como a asfixia. a) Faringe b) Laringe c) Epiglote d) Garganta 4. Pepsina, enzima digestiva produzida no estomago que possui uma função muito importante que é: a) Ação química sobre o amido b) Ação mecânica sobre os lipídios c) Ação química sobre as proteínas d) Ação mecânica sobre as proteínas 5. A bile produzida pelo fígado é jogada no duodeno, possui a função de: a) Atuar sobre as gorduras dissolvendo-as. b) Atuar sobre o amido o dissolvendo. c) Atuar sobre os carboidratos o dissolvendo. d) Atura sobre a água a dissolvendo. 6. A cavidade nasal tem uma função importante na respiração, pois é nesse local que ocorrem os seguintes fenômenos: I O ar é aquecido. II O oxigênio é absorvido. III - O muco umedece o ar. IV O ar é filtrado. A alternativa que relaciona os itens corretos é: a) I, II, III e IV. b) I e IV. c) I, II e III. d) I, III e IV. 7. A respiração consiste em uma reação química que ocorre no interior da célula em uma organela chamada: a) Mitocôndria b) Cloroplasto c) Ribossomos d) Complexo golgiense 5
6 8. (FUVEST) Observe o esquema; Identifique: a) o sistema representado no esquema. b) os órgãos apontados pelas setas de um a quatro. c) o detalhe representado em cinco. d) o local das trocas gasosas. 9. (UFF-RJ) Descreva o caminho que o ar atmosférico percorre no aparelho respiratório humano, citando seus segmentos anatômicos e explicando a diferença na composição do ar inspirado e expirado. 10. (PUC-SP) O esquema abaixo é referente ao coração de um mamífero a) Que números indicam artérias e veias? b) Que números indicam vasos por onde circulam sangue arterial e sangue venoso? c) Que números indicam vasos que participam da circulação pulmonar e da circulação sistêmica? 11. (FUVEST) Considere o coração de um mamífero, por exemplo, o do ser humano. a) Qual das quatro cavidades apresenta parede mais espessa? Por quê? b) O que é sístole 6
7 12. Um garoto, ao brincar de futebol, tropeçou e caiu, fazendo um corte em seu joelho. O corte sangrou por um instante e após poucos minutos o sangue estancou, formando um coágulo. A coagulação sanguínea é um processo importantíssimo no nosso organismo, pois ela interrompe a perda de sangue pelo ferimento. A estrutura contida no nosso sangue e que é responsável pela coagulação é chamada de: a) hemácia. b) leucócito. c) tampão. d) plaqueta. e) fagócito. 13. O sangue humano é constituído por uma parte líquida, chamada plasma, por células, como as hemácias e os leucócitos, e por plaquetas. Cada um deles é responsável por funções específicas dentro do sistema cardiovascular, desempenhando papéis extremamente importantes na manutenção da vida humana.sabendo que as hemácias são anucleadas, pode-se dizer que isso favorece no processo de: a) transporte de nutrientes para os tecidos do corpo. b) transporte de gás carbônico para o sistema respiratório. c) transporte de gases pelas hemoglobinas contidas no seu interior. d) transporte de açúcares absorvidos durante o processo da digestão. 7
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