" O desarmamento da população pode contribuir para a diminuição da violência. Além disso, o desemprego tem aumentado. Este período composto por duas

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1 Coesão e Coerência Ao escrevermos um texto, uma das maiores preocupações é como amarraremos a frase seguinte à anterior. Isso só é possível se dominarmos os princípios básicos de coesão. A cada frase enunciada devemos ver se ela mantém um vínculo com a anterior para não perdermos o fio do pensamento. De outra forma, teremos uma sequência de frases sem sentido, incoerentes. A coesão, no entanto, não é só o processo de olhar para trás, mas também de olhar adiante: "Pedro tinha um grande desejo." Na próxima frase, deve-se indicar qual o grande desejo. "Pedro queria ser professor." Entretanto, além da coesão que se preocupa com os aspectos estruturais do texto, devemos nos atentar para a coerência, preocupando-nos com a unidade de sentido.

2 " O desarmamento da população pode contribuir para a diminuição da violência. Além disso, o desemprego tem aumentado. Este período composto por duas frases é incoerente, visto que a mudança de tema é nítida. Qual seria o assunto proposto? O desarmamento da população ou o desemprego? Agora, vejamos: " Ulysses era impressionante sob vários aspectos, o primeiro e mais óbvio dos quais era a própria figura. Contemplando de perto, cara a cara, ele tinha a oferecer o contraste entre as longas pálpebras, que subiam e desciam pesadas como cortinas de ferro..." Roberto Pompeu de Toledo, Veja, 21 de out Este trecho está coerente, visto que a dissertação diz respeito ao político Ulysses, sendo as frases necessárias para sua descrição. Ainda, observa-se que as frases seguintes às anteriores retomam termos já mencionados.

3 Estratégias utilizadas por Pompeu para manter a coesão dentro de cada frase: 1) Na primeira frase, "vários aspectos" projeta o texto para adiante, pois ela é retomada pelo segmento " o primeiro e mais óbvio dos quais era a própria figura". 2) Na segunda frase, o pronome relativo "que" retoma "as longas pálpebras, que subiam e desciam". Estratégias utilizadas por Pompeu para manter a coesão de frase para frase: 1) O termo "ele" da segunda frase retoma o termo "Ulysses", enunciado na primeira sentença. 1. Epítetos Recursos de Coesão: Palavra ou frase que qualifica pessoa ou coisa.

4 " Glauber Rocha fez filmes memoráveis. Pena que o cineasta mais famoso do cinema brasileiro tenha morrido tão cedo." 2. Nominalizações Ocorre quando se emprega um substantivo que remete a um verbo enunciado anteriormente. " Eles foram testemunhar sobre o caso. O juiz, entretanto, desconsiderou tal testemunho." Pode, também, ocorrer o contrário : um verbo retoma um substantivo já mencionado. " Ele não suportou a briga. João chorava ao brigar com alguém". 3. Palavras ou expressões sinônimas ou quase- sinônimas " Os quadros de Van Gogh não tinham nenhum valor na sua época. Houve telas que serviram até de porta de galinheiro." 4. Um termo síntese " É preciso levar o histórico, comprovar renda, pagar impostos, taxas etc. Essas limitações são prejudiciais à vida do cidadão."

5 5. Pronomes " Vitaminas fazem bem à saúde. Mas não se deve tomá-las ao acaso." " Aquele politico tinha um discurso convincente. Ele já foi eleito várias vezes". 6. Numerais " Recebemos dois telegramas. O primeiro confirmava a sua chegada; o segundo dizia justamente o contrário. 7. Advérbios Pronominais (aqui, lá, ali, aí) " Não podíamos viajar para o Chile. Lá estava muto frio". 8. Elipse Omissão de um termo para se evitar a repetição. " O ministro da cultura O ministro da cultura havia dito que ia ajudar, mas (o ministro da cultura ) não fez nada."

6 10. Metonímia Processo de substituição de uma palavra por outra, fundamentada em uma relação de contiguidade semântica. " O governo tem se preocupado com a inflação. O Planalto diz que não aceita tal situação. 11. Associação Uma palavra retoma outra porque mantém com ela, em determinados contextos, vínculos de significação. " São Paulo é vítima de enchentes de verão. Os alagamentos prejudicam o trânsito"

7 Referência VIANA, A. C. (org) e outros. Roteiro de Redação Lendo e argumentando. São Paulo: Scipione, Autora: Karlla Leal Orientação: Ana Matte