Agrupamento de Escolas Eng. Fernando Pinto de Oliveira SALA DE ESTUDO Coordenadora: Maria da Glória Machado Polónia

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1 Agrupamento de Escolas Eng. Fernando Pinto de Oliveira SALA DE ESTUDO Coordenadora: Maria da Glória Machado Polónia 1

2 Para responder aos desafios de uma sociedade em transformação, é necessário que os alunos desenvolvam competências que lhes permitam uma permanente actualização de conhecimentos. Cabe à Escola promover essas competências. É neste âmbito que surge o projeto da sala de estudo A Sala de Estudo é um espaço de apoio e complemento educativo, onde os alunos desenvolvem competências, que lhes permitem uma permanente atualização de conhecimentos. Este espaço destina-se, essencialmente, a apoiar os alunos com mais dificuldades. Aí, os alunos podem receber um apoio mais individualizado, proporcionado por um grupo de professores que os ajudarão a colmatar algumas lacunas ainda manifestadas. 2

3 Para além deste apoio personalizado, os alunos poderão ainda estudar e realizar os seus trabalhos com possibilidade de acesso a materiais variados: manuais, gramáticas, dicionários, etc. A Sala de Estudo é também frequentada pelos alunos com dificuldades de aprendizagem e para os quais foram elaborados planos de recuperação. Muitas vezes, também é frequentada pelos bons alunos que aí se deslocam para fazer trabalhos e/ou estudar para os testes. I Normas de Funcionamento da Sala de Estudo A Sala de Estudo funciona: -segunda-feira, terça-feira, quinta-feira e sexta-feira, das 8:30 horas às 17.45horas; -quarta-feira das 8.30 horas às horas. A Sala de Estudo pode ser utilizada por todos os alunos da Escola, com especial destaque para os alunos dos 2.º e 3.º ciclos, já propostos ou que venham a ser propostos pelos Conselhos de Turma para frequentarem este espaço. Os alunos propostos para a Sala de Estudo, depois de entrarem, terão de permanecer na sala até ao fim do tempo letivo. Também os professores só se devem ausentar da sala no final do seu tempo ou tempos letivos. Deve-se falar em voz baixa (tanto alunos como professores). Durante os intervalos as atividades serão interrompidas. Antes de saírem, os alunos deverão devolver e/ou arrumar o material. II - Objectivos Melhorar aprendizagens e consolidar conhecimentos. Remediar falhas e/ou esclarecer dúvidas sobre os conteúdos programáticos das disciplinas curriculares. Colmatar as dificuldades ao nível da compreensão oral e escrita. Desenvolver competências para a construção de saberes. Promover o desenvolvimento de métodos de estudo e hábitos de trabalho autónomo ou em grupo. Favorecer o desenvolvimento de técnicas de interpretação, análise, síntese, recolha de informação, tratamento de dados, resolução de problemas, etc. Abrir um espaço de diálogo e debate que fomente a autonomia, a auto-confiança, a criatividade, a partilha de saberes e experiências entre alunos/alunos e alunos/professores. Fomentar a participação dos alunos na vida escolar através de uma ocupação construtiva dos tempos livres. 3

4 III - Actividades e Materiais da Sala de Estudo 1. Na Sala de Estudo podem realizar-se as seguintes actividades: Esclarecimento de dúvidas; Realização dos trabalhos de casa; Estudo das várias disciplinas; Resolução de fichas de trabalho; Utilização de manuais, gramáticas, dicionários, prontuários, etc. Outros trabalhos propostos pelos professores Durante todas estas atividades, os alunos serão sempre acompanhados por docentes, que prestarão todo o apoio necessário à realização das tarefas propostas, diligenciando para que todos os alunos presentes na sala de Estudo se mantenham ocupados. 2. Aulas de Apoio Pedagógico Acrescido, nas disciplinas de Língua Portuguesa, Matemática e Inglês, que são deslocadas para outras salas, onde são leccionadas, preferencialmente, pelos professores das respetivas disciplinas. 3. Materiais Os alunos, na Sala de Estudo, têm à sua disposição os seguintes materiais: Vários dossiers com fichas de trabalho das várias disciplinas, algumas acompanhadas da respetiva correcção. Dicionários de Língua Portuguesa e bilingues; Dicionário de Verbos; Prontuários; Gramáticas de Língua Portuguesa, Inglês, Francês e Espanhol; Livros das várias disciplinas. IV Sugestões aos Docentes que colaboram com a Sala de Estudo O sucesso da Sala de Estudo depende de cada Docente da Escola! Assim cada docente deve: Inteirar-se dos materiais da Sala de Estudo, relacionados com os conteúdos da(s) sua(s) disciplina(s). Criar com o seu grupo materiais novos ou reformular os já existentes. Apresentar sugestões. Sensibilizar os seus alunos a utilizarem a Sala de Estudo, ocupando os seus tempos livres, no sentido de: Realizarem, sempre que possível, os trabalhos der casa; Estudarem as lições; 4

5 Prepararem as fichas de avaliação; Esclarecerem dúvidas com a ajuda dos docentes que dão apoio à Sala de Estudo. Estudarem as lições; Sempre que sinta necessidade de obter informações ou apresentar sugestões, deve contatar a coordenadora da Sala de Estudo. V Actividades dos Docentes que apoiam a Sala de Estudo Aos docentes que se encontram na Sala de Estudo, compete: Acompanhar a entrada dos alunos na sala. Apoiar os alunos nas actividades que estão a realizar, mas sempre de modo a torná-los autónomos. Zelar pela conservação e correta utilização dos materiais/equipamentos. Registar, no livro do ponto, o número e turma dos alunos presentes. Registar as presenças dos alunos propostos para a Sala de Estudo, nas respetivas folhas de presença. VI Destinatários Todos os alunos da Escola com especial atenção para aqueles que têm dificuldades de aprendizagem, quantas vezes prejudicados, dentro das salas de aula, por colegas indisciplinados. A participação será voluntária, após um diálogo entre o Director de Turma e o Encarregado de Educação. VII - Dinamizadores Equipa de professores que asseguram o funcionamento da Sala de Estudo. VII Avaliação Reuniões dos professores dinamizadores, quando necessário. Inquérito aos alunos participantes. No final de cada período será feito um relatório, onde será incluída uma análise da frequência da Sala de Estudo. No final do ano letivo será elaborado um Relatório Crítico. 5

6 A Coordenadora da Sala de Estudo Glória Polónia 6