PLANEJAMENTO: POESIA
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- Rebeca Mendes Cunha
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1 PLANEJAMENTO: POESIA Professor (a): Tânia Perotti Bertol NOME DA POESIA: Guaraná com canudinho. Autor: Sérgio Capparelli, in 111 Poemas para crianças, 5 ed. Porto Alegre: L&PM, 2006, p.89. Competências Objetivo Geral Objetivos específicos Estratégias em Língua Portuguesa Oralidade, leitura, entonação, compreensão da constituição do texto através dos conceitos pressupostos para que a entonação ocorra de maneira pertinente (compreensão daquilo que lê e das marcações estabelecidas pela pontuação. Oportunizar o acesso à poesia de maneira mediada, de forma a perceber a importância da leitura portadora de entonação adequada, de maneira a usufruir os diversos sentidos que o texto oferece ao leitor atento, bem como descobrir o encanto de sons e sentidos despertados e possíveis de serem descobertos a cada nova rima que surge naquilo que se lê ou se escreve. Promover a descoberta da poesia pelo viés da entonação. Conduzir os alunos à interação com a poesia, apresentando-os à alegria da descoberta das rimas. Estimular a fruição do texto poético a partir da mediação adequada para realização das diversas leituras: silenciosa, em voz alta, individual, em duplas, leitura compartilhada e jogral. Leitura da poesia ao grande grupo, apresentando-a em forma de jogral. Amadurecer a percepção da presença e da constituição dos vocábulos que, nesta poesia, rimam. Leitura da poesia pelo professor apresentando uma possibilidade de entonação. Durante esta primeira leitura, proceder à apresentação deixando lacunas durante a leitura para que os alunos participem da atividade com suas sugestões de palavras. A partir da poesia em seu formato escrito (em anexo) conduzir a descoberta dos diversos sentidos contidos nela a partir de variados tipos de leitura: silenciosa, em voz alta, individual, em duplas, leitura compartilhada e jogral.
2 Apresentação do texto em jogral, conduzindo a organização das vozes a partir da separação da poesia em versos. Atividade de interação com o texto completando as rimas com as palavras em destaque (em anexo). Desafio das rimas : jogo onde, em dois grandes grupos, os alunos participam do Desafio das rimas. O professor lança uma palavra e, a partir dela, cada grupo escreverá uma lista de palavras que rimam dentro de um determinado tempo. Antes de apresentá-las, o professor passará para ver quantas palavras cada grupo fez para que não sigam acrescentando palavras quando devem apresentá-las. Finda esta etapa os grupos, um a cada vez, vão anunciando as suas rimas. Cada rodada é ganha pelo grupo que conseguir mais palavras que rimam com a palavra enunciada pelo professor. Ganha o grupo que vencer mais rodadas. Se o grupo ainda tem dificuldades com rimas, pode-se começar o jogo com palavras do próprio texto e suas rimas, ou então com rimas de canções conhecidas e, só depois, partir para as rimas diversas.
3 Guaraná com canudinho Autor: Sérgio Capparelli Responde: vaca sem grana, Uma vaca entrou num bar Se quiser, vai comer grama. E pediu um guaraná. - Ah, é?, muge a vaca matreira, O garçom, um gafanhoto, Quem dá leite a vida inteira? Tinha cara de biscoito. - Dou leite, queijo, coalhada, Olhou atrás do balcão, Reclamo e ninguém me paga. Pensando na confusão. Da gravata, a borboleta Fala a vaca, decidida, Sai voando, satisfeita. Pronta pra comprar briga: Gafanhoto leva um susto, - E que esteja geladinho, Acreditando, muito a custo. Pra eu beber de canudinho! E serve, bem rapidinho, Na gravata borboleta, Guaraná com canudinho. Gafanhoto fez careta.
4 Releia a poesia com atenção. Depois, complete-a com as palavras abaixo. Não esqueça de prestar atenção às rimas! Guaraná com canudinho Autor: Sérgio Capparelli Responde: vaca sem grana, Uma vaca entrou num bar Se quiser, vai comer. E pediu um. - Ah, é?, muge a vaca matreira, O garçom, um gafanhoto, Quem dá leite a vida? Tinha cara de. - Dou leite, queijo, coalhada, Olhou atrás do balcão, Reclamo e ninguém me paga. Pensando na. Da gravata, a borboleta Fala a vaca, decidida, Sai voando, satisfeita. Pronta pra comprar : Gafanhoto leva um susto, - E que esteja geladinho, Acreditando, muito a. Pra eu beber de! E serve, bem rapidinho, Na gravata borboleta, Guaraná com canudinho. Gafanhoto fez.
5 guaraná confusão biscoito careta grama canudinho custo briga inteira
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