PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS UNIDADE SÃO GABRIEL Departamento de Psicologia SER PAI: SER MACHO?

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1 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS UNIDADE SÃO GABRIEL Departamento de Psicologia SER PAI: SER MACHO? Construção da identidade paterna em homens homo/bissexuais André Geraldo Ribeiro Diniz Orientadora: Cássia Beatriz Batista Mestre Co-Orientadora: Cláudia Mayorga - Mestre

2 Objetivo Geral Conhecer os fatores psicossocias que estão presentes na construção da identidade paterna em homens homo/bissexuais;

3 Objetivos específicos Investigar os fatores que delimitam e influenciam a construção da identidade paterna, com ênfase nos papéis de gênero; Conhecer os fatores psicossociais que estão presentes na construção da identidade homo/bissexual; Analisar os impactos da identidade sexual e identidade de gênero na vivência da paternidade em homens homo/bissexuais.

4 Justificativa Vivência cotidiana da paternidade; Discussão acerca da homossexualidade e homoparentalidade; Articulação entre academia e outros saberes; Inserção de debates acerca da cidadania e da diversidade sexual; Contribuir para a construção de um espaço diferenciado da Ciência e da Psicologia no enfrentamento dessas questões sociais.

5 Discussão teórica Homoerotismo: Crítica à patologização da homossexualidade; PARKER (1991); ADELMAN (2000); WEEKS (2001); COSTA (1992).

6 Discussão teórica Sexualidade e produção de identidades; CIAMPA (1994); SILVA; HALL; WOODWARD (2000); HALL (2003); FOUCAULT (2001) WEEKS (2001); PARKER (2001) ANJOS (2000)

7 Discussão teórica Paternidade: articulações com as masculinidades; HEILBORN (1991); RAMIRES (1997); COSTA (2002); NOGUEIRA (2001); PISCITELLI (1997).

8 Discussão teórica Reflexões metodológicas SANTOS (1987); LAVILLE E DIONNE (1999); MINAYO (1994); FREITAS; JANISSEK; MOSCAROLA (2004) DESLANDES; ASSIS (2003)

9 Apresentando a metodologia Interlocução de métodos quantitativos e qualitativos; Questionário: Traçar o perfil da população estudada; Dados Pessoais, Escolaridade, Situação Econômico Financeira, Vida sócio-cultural, Dados Familiares, Orientação Sexual/paternidade Grupo Focal: Coerência teórica produção de dados; Diário de Campo;

10 Apresentando a metodologia Captação de sujeitos - indicação dos Movimentos Sociais GLBT; Reformulação metodológica; Captação através do orkut; Criação da página para abrigar o questionário; Protocolo de captação Termo de Consentimento

11 FREITAS; JANISSEK-MUNIZ; MOSCAROLA, 2004

12 Pesquisadores André Geraldo Ribeiro Diniz Bacharel em Psicologia Cássia Beatriz Batista Mestre em Psicologia Social pela UFMG Professora do Departamento de Psicologia da PUC-Minas São Gabriel Coordenadora do Laboratório de Psicologia Social da PUC-Minas São Gabriel Responda ao questionário Cadastre seu e receba informações sobre esta pesquisa Financiamento: Apoio: Cláudia Andréa Mayorga Borges Mestre em Psicologia Social pela UFMG Doutoranda pela Universidad Complutense de Madri Professora do Departamento de Psicologia da UFMG Vice-Presidente da ABRAPSO (Associação Brasileira de Psicologia Social) Regional Minas Gerais Gestão 2006/2007 NPP CELLOS-MG copyright Produzido pelo Núcleo de Hipermídia - Departamento de Psicologia - PUC Minas

13 Apresentando a metodologia Questionário 1969 convites; 935 respostas; 312 sem perfil; 196 respostas de indignação; 87 negações; 211 respostas positivas. Convites realizados entre Abril e Julho de 2006; 107 questionários enviados entre 10/10/06 e 02/11/06 ; 96 validados e 11 invalidados.

14 Apresentando a metodologia Grupo focal 03 agendamentos com os sujeitos que se disponibilizaram através do questionário; 08 à 09 convites; Realização do Grupo Focal com 04 participantes dia 13 de Novembro de 2006 Na Clínica de Psicologia da PUC Minas São Gabriel

15 Discussão dos dados 58% possuem mais de 36 anos; Perfil 47 sujeitos solteiros, 18 casados, 31 separados ou divorciados; 54,2% se autodefinem homossexuais; 44 bissexuais; 63% brancos, 25% pardos e 10% negros 54,2% residem na região sudeste; 22,9% na região Nordeste e 12,5% na região Sul. 47% residem em capitais e 51% em outras cidades; 31,3 residem com um(a) companheiro (a); 27% residem sozinhos; 91% exercem atividade remunerada e não dependem em nada da família; 59% possuem renda entre 04 e 16 salários mínimos; 88% possuem pelo menos Ensino Médio Completo; 64% tiveram acesso à Universidade; 24% concluíram pós-graduação;

16 Discussão dos dados Perfil Principais atividades realizadas nas horas vagas: Televisão, Informática/Internet, música, leitura, cinema e vida-afetivo sexual; 72% afirmam frequentar espaços GLS, sendo os mais citados: boates, bares e char s. 27% afirmaram participar ou já ter participado de movimentos GLS; 25% afirmam não ter religião; 22% católicos; e 22% espíritas. Recorte de Classe social;

17 Discussão dos dados Representações da paternidade Responsabilidade; Educação e orientação dos filhos; Situação financeira Lugar de provedor; Tentativa de naturalização; Visão da adoção diferente da paternidade biológica; Visão de pai da sociedade como um papel distante; Paternidade homossexual: abuso, sexualização dos filhos; produzir filhos gays. 65% afirmaram ter sido discriminados: trabalho, família amigos e escola.

18 Discussão dos dados Paternidade e Identidade Sexual Duas tendências nas respostas que narram a experiência da paternidade homo/bissexual: Independência entre a paternidade e a orientação sexual Estratégia de enfrentamento às representações negativas; Relação pesquisador/pesquisado; Paternidade como experiência positiva, gratificante, maravilhosa, ótima; Não existe nenhum vínculo entre essas duas dimensões; Tentativa de normalizar a experiência; Paternidade positiva X homo/bissexualidade conflituosa.

19 Discussão dos dados Paternidade e Identidade Sexual Duas tendências nas respostas que narram a experiência da paternidade homo/bissexual: Reflexão a partir da articulação da paternidade com a identidade sexual Surgimento de conflitos; Experiência difícil, complicada, conflituosa; Dificuldades em desdobrar-se nesses dois papéis; Preocupação com o futuro dos filhos em relação à discriminação social e à aceitação de sua condição; Distanciamento dos filhos; 52% residem com a mãe; Falta de identificação com o papel paterno;

20 Discussão dos dados Paternidade e Identidade Sexual 79 citaram a relação heterossexual como forma de alcance da paternidade; 17 citações da adoção; 01 mãe de aluguel; 01 inseminação espontânea; Homossexuais citam 83% a mais do que bissexuais a adoção; 183% em relação a outras estratégias ; Adoção à brasileira; questão legal da adoção homossexual

21 Discussão dos dados Paternidade e Identidade Sexual Identidade: Produto ou processo? 60,2% se sentem agradáveis em ter que se autodefinir a partir de uma categoria de identidade sexual; 38% se sentem desagradáveis, não sabem respondem ou não responderam a questão; Agradável Estratégia política; Negação de preconceito com sua sexualidade Desagradável Sexualidade maior que categorias; Sexualidade não é fixa Desconforto em ser identificado pela orientação sexual ~e desejo em ser reconhecido pela cidadania; Bissexuais se sentem 55% mais desagradáveis do que homossexuais

22 Discussão dos dados Paternidade e Masculinidade Profundas mudanças após o alcance da paternidade; reconhecimento social, maior respeito; Paternidade como projeto de vida: 74% afirmam que fazia parte do projeto de vida; Conquista de reconhecimento na adequação das normas do que é ser homem, do que é ser macho ; Experiência paradoxal: certo alívio na tensão homossexualidade X sociedade; Apontamentos como afeto, carinho e cuidado no exercício da paternidade: surgimento de um novo pai X flexibilização dos papéis de gênero;

23 Discussão dos dados Paternidade: Possibilidade e dificuldades Dificuldades Preconceito e discriminação; Distanciamento dos filhos; Falta de identificação com o papel de pai; Possibilidades Contato, pela criança, com a diversidade; Reconhecimento social; Construção de uma paternidade diferenciada Apontamentos feitos pelos sujeitos

24 Considerações Finais Exclusão da homossexualidade e da paternidade homossexual, a partir de sua patologização e das atribuições de gênero; Relações de parentesco ainda construídas num referencial heterossexista; Contribuição da racionalidade moderna, na segregação das práticas e experiências homossexuais; Variadas formas e arranjos no enfrentamento do preconceito e na concretização da paternidade homo/bissexual; Necessidade em se politizar a discussão da homo/bissexualidade; Importância do debate e das discussões acerca dessa temática no calendário científico e da psicologia;

25 Referências bibliográficas ADELMAN, Mirian. Paradoxos da identidade: A política de orientação sexual no século XX. Revista Sociologia Política, Curitiba, v.14, p , jun CIAMPA, Antônio da Costa. Identidade. In: LANE, Silvia; CODO, Wanderley (orgs.). Psicologia Social: O homem em movimento. 12.ed. São Paulo: Brasiliense, COSTA, Rosely Gomes. Reprodução e Gênero: paternidades, masculinidades e teorias da concepção. Estudos feministas, [S.l.] n.10, p , jul./dez DESLANDES, Suely Ferreira; ASSIS, Simone Gonçalves de. Abordagens qualitativa e quantitativa em Saúde: o diálogo das diferenças. In: MINAYO, Maria Cecília de Souza; DESLANDES, Suely Ferreira. Caminhos do pensamento: Epistemologia e método. 1. ed. Rio de Janeiro: Fiocruz, p (Coleção Criança, mulher e saúde)

26 Referências bibliográficas FOUCAULT, Michel. História da Sexualidade I: A vontade de saber. 14.ed. Rio de Janeiro: Graal, Tradução Maria Thereza da Costa Albuquerque e J. ª Guilhon Albuquerque. HALL, Stuart. A identidade cultural na pós-modernidade. 7.ed. Rio de Janeiro: DP&A, Tradução de Tomaz Tadeu da Silva e Guacira Lopes Louro. HEILBORN, Maria Luiza. Construção de si, gênero e sexualidade. In: HEILBORN, Maria Luiza (org.). Sexualidade: o olhar das Ciências Sociais. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, LAVILLE, Christian; DIONNE, Jean. A construção do saber: manual de metodologia da pesquisa em ciências humanas. Porto Alegre: Artmed, p. Fundamentos da educação

27 Referências bibliográficas MINAYO, Maria Cecília de Souza. Ciência, técnica e arte: O desafio da pesquisa social. In: MINAYO, Maria Cecília S. (Org.). Pesquisa Social: teoria, método e criatividade. 14.ed. Petrópolis: Vozes, NOGUEIRA, Conceição. Feminismo e discurso do gênero na psicologia social. Revista Psicologia ε Sociedade, [S.l.] 13(1): p , jan./jun PARKER, Richard G. Corpos, prazeres e paixões. 2.ed. São Paulo: Best Seller, Tradução de Maria Therezinha M. Cavallari. PARKER, Richard G. Cultura, economia política e construção social da sexualidade. In: LOURO, Guacira Lopes (org.) O corpo educado: pedagogias da sexualidade. Tradução Tomaz Tadeu da Silva, 2. ed. Belo Horizonte: Autêntica, p PISCITELLI, Adriana. Nas fronteiras do natural: gênero e parentesco. Estudos Feministas, Rio de Janeiro, v.6, n.2, p , 1998.

28 Referências bibliográficas RAMIRES, Vera Regina Rõhnelt. O exercício da paternidade hoje. Rio de Janeiro: Record: Rosa dos Ventos, SANTOS, Boaventura de Souza Santos. Um discurso sobre as ciências. 3. ed. São Paulo: Cortez, SILVA, Tomaz Tadeu da; HALL, Stuart; WOODWARD, Kathryn (org.). Identidade e Diferença: a perspectiva dos estudos culturais. Petrópolis: Vozes, WEEKS, Jeffrey, O Corpo e a sexualidade. In: LOURO, Guacira Lopes (org.) O corpo educado: pedagogias da sexualidade. Tradução Tomaz Tadeu da Silva, 2. ed. Belo Horizonte: Autêntica, p.35-82

29 Agradecimentos PUC Minas/PROBIC Às Orientadoras Sujeitos entrevistados Laboratório de Psicologia Social; NPP CELLOS

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