Tendências de Empregabilidade e Competências do Futuro

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1 VOLTA DE APOIO AO EMPREGO 2017 Tendências de Empregabilidade e Competências do Futuro Paula Loureiro 25 maio 2017

2 Introdução /?pnref=story Tendências de Empregabilidade e Competências do Futuro 17 Janeiro

3 Questões Que competências? Para que profissões/carreiras ou atividades? Tendências de Empregabilidade e Competências do Futuro 3

4 Objetivos Perceber as principais transformações no trabalho, na empregabilidade, nas competências e na estratégia da força de trabalho resultantes da Quarta Revolução Industrial. Refletir sobre o impacto da crescente revolução tecnológica no mundo do trabalho e sobre a redução ao mínimo da intervenção humana nas diversas atividades e tarefas organizacionais. 4

5 Índice O futuro do trabalho Tendências de empregabilidade Tendências de mudança Novas e emergentes profissões Mudanças no recrutamento Dez principais competências em 2020 Competências sociais e transversais mais valorizadas Estratégia futura da força de trabalho Recomendações Conclusão 5

6 O Futuro do trabalho Mudanças tecnológicas, económicas e demográficas a nível global estão a reduzir a longevidade das competências, sobretudo em setores onde a inovação é maior, através da introdução de novas áreas de conhecimento e processos. 65% das crianças a iniciar a escolaridade primária hoje acabarão por ter empregos que hoje não existem. Até 2020, 47% das profissões atuais serão automatizadas 6

7 TENDÊNCIAS DE EMPREGABILIDADE ,1 M de empregos perdidos Sendo 4,7 M de funções administrativas 2 M novos empregos Informática Matemática Engenharia 7

8 Tendências mudança Com impacto já sentido Volatilidade Geopolítica Internet Móvel e Cloud Avanços na capacidade de processamento e big data Economia de partilha, crowdsourcing e plataformas peer-to-peer Demografia jovem em mercados emergentes Urbanização rápida Mudança e flexibilidade dos ambientes e condições de trabalho Mudanças climáticas, restrições no acesso a recursos naturais e transição para a economia verde 8

9 Tendências mudança 2017 Novos fornecedores de energia e tecnologias Internet of Things Produção avançada e impressão 3D Longevidade e envelhecimento sociedades Preocupação dos consumidores sobre ética e privacidade de dados 9

10 Tendências de mudança Robótica avançada Inteligência artificial Materiais avançados, a biotecnologia e genómica* *estudo da organização e da função biológica dos genomas Tendências de Empregabilidade e Competências de Futuro

11 Novas e emergentes profissões Analistas de dados/informação Vendedores especializados Consultores de produtividade Curadores digitais Gestores de morte digital Disruptores corporativos Tutores de curiosidade Alternative Currency Speculators Especialistas em crowdfunding Consultores de privacidade Coaches de Skype Tendências de Empregabilidade e Competências de Futuro

12 Mudanças no recrutamento Competição feroz no recrutamento de talentos na área da informática, matemática, arquitetura e engenharia Encontrar formas eficazes de reter os talentos 12

13 Promoção de competências Adequar as competências Desenvolver novas competências Reconverter conhecimentos e habilidades Procurar a via do conhecimento e desenvolvimento permanentes A robótica e inteligência artificial podem vir a substituir completamente as funções existentes Em 2020, mais de 1/3 do conjunto das competências necessárias na maioria das profissões será composta de qualificações que ainda não são consideradas cruciais 13

14 Dez principais competências em 2020 Resolução de problemas complexos Pensamento crítico Criatividade Gestão de pessoas Coordenação Inteligência emocional Avaliação e tomada de decisão Orientação para o serviço Flexibilidade cognitiva Negociação 14

15 Competências sociais e transversais mais valorizadas Responsabilidade (chegar a horas, avisar faltas, devolver chamadas não atendidas, cumprir prazos, demonstrar brio profissional) Disponibilidade para aprender (querer desenvolver mais as capacidades e conhecimentos, procurar feedback para melhorar, aceitar novas tarefas) Proatividade e iniciativa (capacidade para iniciar atividades e desenvolvêlas sem que alguém peça, ir à procura de novos desafios, ser autodidata ) Motivação (entusiasmo com o trabalho, ter objetivos definidos ) Vontade de trabalhar em equipa (conseguir gerir o relacionamento e conflitos com os outros, saber comunicar ) Tendências de Empregabilidade e Competências do Futuro 15

16 Competências sociais e transversais mais valorizadas Comunicação verbal (comunicar eficazmente com pessoas da organização, clientes e parceiros) Resolução de problemas (compreender as causas do problema e tomar decisões eficazes) Organização (capacidade de planear, organizar e priorizar o trabalho) Processamento de informações (velocidade em apreender e processar informação, passando à aplicação) Análise de dados quantitativos (análise de relatórios e estatísticas) Conhecimentos informáticos Escrita (criar e editar relatórios) Vendas (ideias, produtos ou serviços) Tendências de Empregabilidade e Competências do Futuro 16

17 Que escolhas para o futuro? Os jovens devem apostar na diversificação e expor-se a diferentes experiências extra-escola. Experiências de mobilidade internacional Experiências de voluntariado Tendências de Empregabilidade e Competências do Futuro 17

18 Estratégia futura da força de trabalho Estratégias implementadas Investir na requalificação dos colaboradores Apoiar a mobilidade e a rotação funcional Colaborar com instituições académicas 18

19 Recomendações Foco no curto prazo Reinventar a função recursos humanos Utilizar ferramentas de análise de dados Diversificar o talento (plataformas digitais) Aproveitar regimes de trabalho flexíveis e plataformas de talento online 19

20 Recomendações Foco no longo prazo Repensar os sistemas educativos Incentivar a aprendizagem ao longo da vida Colaboração intersectorial e público-privada 20

21 Conclusão Mudança de paradigma Atração e desenvolvimento de talentos Educação Criatividade, intuição e colaboração (mais valia) Geração sortuda vs geração de biscateiros 21

22 Que futuro queres construir? Paula Loureiro

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