TEORIA DA COMUNICAÇÃO: ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO E FUNÇÃO DA LINGUAGEM

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1 O que você deve saber sobre TEORIA DA COMUNICAÇÃO: ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO Para viabilizar o processo comunicativo, o emissor recorre aos códigos. São sinais representados pela fala, pela escrita, por gestos, desenhos etc. Eles transmitem uma mensagem ao receptor por meio de um canal em um contexto, com funções e objetivos específicos.

2 I. OS ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO (função referencial ou denotativa) (função poética) (função expressiva ou emotiva) (função fática) (função conativa ou apelativa) (função metalinguística)

3 I. OS ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO Emissor ou destinador Alô, amigos da Globo, muito boa-noite! Galvão Bueno (emissor ou destinador) Receptor ou destinatário Caro Claudemir, (receptor ou destinatário) Preciso que você me ajude a resolver o problema com meu computador. Você poderia passar aqui amanhã? Grato, João. (emissor ou destinador)

4 I. OS ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO Código Língua oral ou escrita, gestos, desenhos, sons, cores, placas etc. utilizados para a transmissão de mensagens. Canal de comunicação Voz, ondas sonoras, sirene de viatura, microfone e outros meios físicos que conduzem a mensagem. MIKE FLIPPO /SHUT TTERSTOCK O microfone é o canal transmissor da mensagem.

5 I. OS ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO Mensagem Quadrilha João amava Teresa que amava Raimundo que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili que não amava ninguém. João foi para os Estados Unidos, Teresa para o convento, Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tia, Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes que não tinha entrado na história. ANDRADE, Carlos Drummond de.

6 I. OS ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO Referente ou contexto Nós vamos invadir sua praia Daqui do morro dá pra ver tão legal O que acontece aí no seu litoral Nós gostamos de tudo, nós queremos é mais Do alto da cidade até a beira do cais Mais do que um bom bronzeado Nós queremos estar do seu lado (...) Ultraje a Rigor. Numa letra de música, o referente é a distinção social entre morro e litoral.

7 II. AS FUNÇÕES DA LINGUAGEM Função referencial ou denotativa O objetivo é apenas passar uma informação. São quase dez horas da manhã.

8 II. AS FUNÇÕES DA LINGUAGEM Função apelativa ou conativa O objetivo do emissor é convencer o receptor a tomar uma atitude. Não vá ainda Por favor não vá ainda Espera anoitecer A noite é linda, me espera adormecer Não vá ainda, não, não vá ainda DUNCAN, Zélia. Não vá ainda.

9 II. AS FUNÇÕES DA LINGUAGEM Função emotiva ou expressiva Mensagens centradas na primeira pessoa do discurso cuja função é expressar sentimentos, sensações ou opiniões do emissor. Estou tendo agora uma vertigem. Tenho um pouco de medo. A que me levará minha liberdade? O que é isto que estou te escrevendo? Isto me deixa solitária. LISPECTOR, Clarice.

10 II. AS FUNÇÕES DA LINGUAGEM Função metalinguística Centrada no próprio código, emprega-se a linguagem para explicação da própria linguagem. Os poemas são pássaros que chegam não se sabe de onde e pousam no livro que lês. Quando fechas o livro, eles alçam voo como de um alçapão. Eles não têm pouso nem porto; alimentam-se um instante em cada par de mãos e partem. E olhas, então, essas tuas mãos vazias, no maravilhado espanto de saberes que o alimento deles já estava em ti... QUINTANA, Mário.

11 II. AS FUNÇÕES DA LINGUAGEM Função fática Centrada no canal de comunicação; o objetivo do emissor é estabelecer ou manter contato com seu receptor. Alô! Alô! Marciano Alô, alô, marciano Aqui quem fala é da Terra Pra variar estamos em guerra Você não imagina a loucura O ser humano tá na maior fissura porque Tá cada vez mais down no high society! (...) LEE, Rita; CARVALHO, Roberto de.

12 II. AS FUNÇÕES DA LINGUAGEM Função poética Exploração da linguagem conativa ou figurada. Segue o seco A boiada seca Na enxurrada seca A trovoada seca Na enxada seca Segue o seco sem sacar que o caminho é seco Sem sacar que o espinho é seco Sem sacar que seco é o Ser Sol Sem sacar que algum espinho seco secará E a água que sacar será um tiro seco E secará o seu destino secará (...) MONTE, Marisa. BROWN, Carlinhos;

13 EXERCÍCIOS ESSENCIAIS (Enem-MEC) O canto do guerreiro Aqui na floresta Dos ventos batida, Façanhas de bravos Não geram escravos, Que estimem a vida Sem guerra e lidar. Ouvi-me, Guerreiros, Ouvi meu cantar. Valente na guerra, Quem há, como eu sou? Quem vibra o tacape Com mais valentia? Quem golpes daria Fatais, como eu dou? Guerreiros, ouvi-me; Quem há, como eu sou? DIAS, Gonçalves. Macunaíma (Epílogo) Acabou-se a história e morreu a vitória. Não havia mais ninguém lá. Dera tangolomângolo na tribo tapanhumas e os filhos dela se acabaram de um em um. Não havia mais ninguém lá. Aqueles lugares, aqueles campos, furos puxadouros arrastadouros meios-barrancos, aqueles atos misteriosos, tudo era solidão do deserto... Um silêncio imenso dormia à beira do rio Uraricoera. Nenhum conhecido sobre a terra não sabia nem falar da tribo nem contar aqueles casos tão pançudos. Quem podia saber do Herói? NO VESTIBULAR ANDRADE, Mário de.

Elementos da comunicação; Função emotiva; Função apelativa; Função referencial; Função metalinguística; Função fática; Função poética.

Elementos da comunicação; Função emotiva; Função apelativa; Função referencial; Função metalinguística; Função fática; Função poética. Elementos da comunicação; Função emotiva; Função apelativa; Função referencial; Função metalinguística; Função fática; Função poética. 2 Ex.: Amar v.t. Ter amor, afeição, ternura, dedicação, devoção a.

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