PROJETO DE PESQUISA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIBEIRÃO DAS ANTAS -TAUBATÉ-SP

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1 PROJETO DE PESQUISA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIBEIRÃO DAS ANTAS -TAUBATÉ-SP Fase inicial Autores José Luiz de Carvalho 1 Alcinéia Guimarães de Castro 2 Roberto Starzynski 3 Jane Rose Dias Dionísio Rodrigues 4 Resumo: Este trabalho apresenta uma abordagem metodológica para a implantação do projeto de pesquisa visando a recuperação da Bacia Hidrográfica do Ribeirão das Antas, com área aproximada de hectares, município de Taubaté - SP. Na implantação serão abordados os aspectos sociais e ambientais da área, sendo realizadas entrevistas, aplicados questionários e realizadas analises da qualidade da água e dos solos. Este trabalho está sendo realizado com recursos do FEHIDRO e utilizará a estrutura do Viveiro Florestal de Taubaté, unidade do SIEFLOR (IF/FF) SMA - SP. 1 - Pesquisador Científico - Instituto Florestal SMA SP, Rua do Horto 931, São Paulo, SP, Brasil. CEP , fone +55 (11) ; carvalhojl@iflorestal.sp.gov.br; 2 - Engenheira Florestal - I F SMA SP, neia.castro@iflorestal.sp.gov.br; 3 - Pesquisador Científico IF SMA - SP; pesmcunha@ig.cm.br; 4 - Bióloga UNITAU; planetalimpo@hotmail.com;

2 1. INTRODUÇÃO A recuperação de áreas degradadas além de vontade política, exige conhecimento, tecnologia e permanente monitoramento. Trata-se de criar condições para o restabelecimento de complexas redes de relações ecológicas entre solo, plantas, animais e clima que permitam o reequilíbrio dinâmico da natureza em áreas hoje desprovidas dessas condições. Nesse sentido a pesquisa e a divulgação de técnicas, métodos e estratégias são elementos chave desse processo. Esse conhecimento por sua vez, depende de governos, da mídia, das ONG S e da iniciativa privada para transformar-se em realidade no campo. Um dos princípios básicos para uma política de recuperação de áreas degradadas deve ser, portanto, a mobilização de amplos setores nacionais (Lino, 1997). Melhor que todas as medidas para recuperar áreas degradadas seria evitar a existência delas. Com visão madura e de longo alcance, conhecer as implicações sócio-ambientais e econômicas para tomar a decisão, baseado num compromisso ético com o meio ambiente e com a sociedade afetada (Gomide, 1994). A experiência mostra que atividades de recuperação de áreas degradadas têm grande capacidade mobilizadora envolvendo governos e ONG S locais, escolas, grupos religiosos, associações esportivas e uma gama de instituições. Neste

3 sentido torna-se um importante instrumento de conscientização e educação ambiental, além de promover solidariedade, organização e cidadania (Lino,1997). A água é um recurso natural imprescindível á vida, ao desenvolvimento econômico e ao bem estar social, por isso é necessário um esforço para garantir água de boa qualidade para toda população (CBH-PCJ, 1996), sendo que a bacia hidrográfica deve ser considerada sob os aspectos de suas relações e integrações de todos os fatores físicos, biológicos, sócio-econômicos e culturais, o que se deve preservar em uma bacia hidrográfica não são somente suas águas ou seu solo, mas, as relações existentes, entre todos os seus componentes naturais e antrópicos (Palma Silva, 1999).. O monitoramento quantitativo e qualitativo dos recursos hídricos constitui-se num poderoso instrumento, que possibilita a avaliação da oferta hídrica, base para decisões do aproveitamento múltiplo e integrado, bem como a minimização de impactos ao meio ambiente (Coimbra, 1991) e (Magossi e Bonacella, 1990). 2. OBJETIVO GERAL Realizar diagnóstico sócio-ambiental da Bacia Hidrográfica do Ribeirão das Antas, tributário do Rio Una, bacia de abastecimento de água para o município de Taubaté - SP, com

4 ênfase para a qualidade dos recursos hídricos, promovendo Educação Ambiental para a população residente na área, experiência esta que poderá ser estendida a toda Bacia Hidrográfica do Rio Paraíba do Sul Objetivos Específicos - Levantar as principais características ambientais da área. - Analisar as alterações e as diferentes formas de intervenção. - Implementar trabalho de educação ambiental junto aos moradores do entorno da Bacia Hidrográfica. - Monitorar a qualidade da água e da dinâmica da água nos solos da Bacia Hidrográfica. 3. JUSTIFICATIVA - A importância da preservação da Bacia Hidrográfica do Ribeirão das Antas como manancial de abastecimento. - A falta de diretrizes para a recuperação ambiental que traduzam os estudos em ações junto à comunidade. - O enfoque na recuperação e/ou manutenção dos recursos naturais pode oferecer aos municípios e às comunidades rurais significativa oportunidade de realização de partes de suas aspirações, unindo de forma harmoniosa, as atividades

5 produtivas e econômicas com ações de recuperação ambiental. 4. METODOLOGIA Para a elaboração do diagnóstico serão realizadas as atividades abaixo relacionadas: - Aplicação de questionário sócio-ambiental. - Levantamento de dados pré-existentes: capacidade de uso do solo, geomorfologia, rede de drenagem, tipo de vegetação, classificação do corpo d água. - Levantamento e interpretação de bases cartográficas. - Levantamento atual da vegetação natural e reflorestamento. - Levantamento de dados hidrológicos. - Coleta de dados de qualidade da água, através de análises físicas, químicas e bacteriológicas, tais como: temperatura, condutividade elétrica, turbidez, ph, oxigênio dissolvido, presença de Coliformes totais e fecais. - Análises físicas do solo: capacidade de infiltração da água, porosidade e permeabilidade. A partir do resultado do diagnóstico serão propostos o manejo e recuperação da bacia do Ribeirão das Antas, tais como reflorestamento, técnicas de conservação do solo, abastecimento

6 de água e disposição de resíduos. Serão realizadas atividades de Educação Ambiental para os moradores e produtores rurais da área, tais como, visitas técnicas, palestras e eventos tais como expedições e caminhadas Análises de amostras de água Coleta de amostras - As amostras serão coletadas em frascos de vidros esterilizadas com capacidade de 200 ml, à aproximadamente 50 cm de profundidade do rio. Os dados de temperatura, condutividade elétrica, turbidez, potencial hidrogênio iônico e oxigênio dissolvido serão obtidos com medições diretas no corpo d agua. Presença de coliformes totais (nascentes portaria 518) Será utilizada a técnica membrana filtrantes M-ENDO AGAR LES, incubado à 35 C ± 0,5 C por 24 horas, cujo resultado será expresso em unidade formadora de colônias ufc/mf/100ml. Teste confirmativo para E. coli (nascentes - portaria 518) As colônias, verde brilhante (positiva) serão repicadas para o caldo EC com mug (que serão distribuídas em tubos de ensaio com tubos duran) emcubados à 44,5 C ± 0,2 C por 24 horas. Contagem de bactérias heterotróficas (nascentes port. 518) Será realizado pela técnica Pour Plate, utilizando Plate Count Agar, que serão preparados em tubos com rosca e esterilizados,

7 sendo vertidos na placa no momento do ensaio com a amostra. O resultado será expresso em ufc/ml. Coliformes Termotolerantes (para o rio) Através da técnica de membrana filtrante - mfc agar, incubado à 35 C ± 0,5 C por 24 horas, cujo resultado será expresso em unidade formadora de colônias ufc/mf/100ml. Após as análises da qualidade da água, os dados serão integrados, visando subsidiar as ações de educação ambiental e recuperação da bacia hidrográfica de estudo, tendo em vista a recuperação e conservação dos recursos hídricos Análise física dos solos Coleta de amostras de solo Serão coletadas amostras indeformáveis de solo com a utilização de cilindros metálicos com a capacidade de 400 ml. Capacidade de infiltração da água no solo Medida de campo feita com a utilização de infiltrômetro manual. Porosidade Medida será obtida em laboratório com o uso de permeâmetro manual. Permeabilidade Medido em laboratório com a utilização do equipamento Mult-pF-meter.

8 Após as análises os dados serão integrados, visando subsidiar as ações de recuperação ambiental da bacia hidrográfica de estudo, tendo em vista a conservação dos recursos hídricos. Freqüência amostral - Serão coletadas amostras em 5 propriedades rurais da bacia hidrográfica do Ribeirão das Antas, sendo uma na propriedade onde está localizada a nascente, outra na propriedade onde está localizada a foz e três propriedades localizadas no percurso do Ribeirão das Antas. Em cada propriedade serão coletadas três amostras de água, sendo uma em área de nascentes utilizadas para o consumo, uma à montante e à jusante do ribeirão. Serão coletadas amostras na área de estudo com freqüência mensal, inicialmente pelo período de 12 (doze) meses, totalizando 180 (cento e oitenta) análises completas da água e um mesmo número de análises de solo. Temos como meta a continuidade do projeto por um período mais longo, com a construção de um laboratório em área do Instituto Florestal da Secretaria do Meio Ambiente, visando atender as demandas de pesquisa e educação ambiental. Nossa intenção é de ampliação do projeto, visando atender uma área maior da bacia hidrográfica do Rio Una, que serve como abastecimento de água do município de Taubaté SP.

9 4.3. Educação ambiental Atividades de educação ambiental a serem desenvolvidas: Diagnóstico Sócio-Ambiental - Será realizado o levantamento das condições sociais e ambientais dos moradores e proprietários existentes na Bacia Hidrográfica do Ribeirão das Antas, este levantamento será realizados com a aplicação de questionários e entrevistas. Atividade inicial - Primeiramente será realizada a apresentação do projeto para a comunidade local. A abertura será com a composição musical É tempo de ajudar, onde os participantes serão sensibilizados a se unirem às atividades que ocorrerão durante os meses seguintes; desenvolvendo o tema: Meio ambiente local onde estamos e vivemos. Atividades complementares - Será abordado o tema água em seu ambiente natural, e a importância para a manutenção do abastecimento local e contribuição no abastecimento da água da região. A música Mãe Água será utilizada para que os participantes reflitam a respeito desse importante recurso natural. Os monitores organizarão uma gincana ecológica, onde os temas explorados deverão ser os já discutidos (água e meio ambiente);

10 Também será desenvolvido o tema Cidade e seus problemas ambientais, tais como: desorganização da ocupação do solo, captação e distribuição de água, captação e tratamento de esgoto, geração e coleta de resíduos sólidos e demais formas poluidoras. Com o tema Equilíbrio Ecológico serão abordados os problemas relacionados aos resíduos sólidos: produção, coleta e disposição final. Atividade de Conclusão - Será realizada visita técnica ao laboratório de análise da água, centro de exposição e trilha interpretativa Ribeirão das Antas. 5. RESULTADOS Por se tratar da fase inicial do projeto ainda não foi possível analisar os resultados quanto a viabilidade da metodologia proposta, sendo que estão sendo realizados os primeiros levantamentos (propriedades rurais e locais de coleta de água) e iniciada da construção do laboratório de análise de água e física do solo. Também foi produzido um CD contendo as músicas que serão utilizadas para as atividades de educação ambiental.

11 5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CARMO, D.P. Conservação e recomposição de matas ciliares em mananciais de abastecimento público no Estado do Paraná, In: I Simpósio Sul-Americano e II Simpósio Nacional- Recuperação de áreas degradadas - Foz do Iguaçu- PR. Anais... Editado por Maurício Balensiefer, Antonio J. Araújo e Nelson Carlos Rosot. Curitiba: FUPEF, 1994, p COIMBRA, R.M. Monitoramento da qualidade da água. In: Hidrologia Ambiental. 1. ed., São Paulo: EDUSP-ABRH, p , COMITÊ DAS BACIAS HIDROGRÁFICAS DOS RIOS PIRACICABA, CAPIVARI E JUNDIAÍ Implantação, resultados e perspectivas. Campinas-SP: Arte Brasil, 76p., GOMIDE, F. L.S. Recuperação de áreas degradadas: A visão do dirigente In: I Simpósio Sul-Americano e II Simpósio Nacional Recuperação de áreas degradadas Foz do Iguaçu- PR. Anais... Editado por Maurício Balensiefer, Antonio J. Araújo e Nelson Carlos Rosot. Curitiba: FUPEF, 1994, p

12 LINO, C. F. Recuperação de áreas degradadas na Mata Atlântica, p. 7-8 Recuperação de áreas degradadas na Mata Atlântica: catálogo bibliográfico- Conselho Nacional da Reserva da Biosfera da Mata Atlântica, -- São Paulo: CNRB, MAGOSSI, L.R.; BONACELLA, P. H. Poluição das águas. 15 ed., São Paulo: Moderna, 56 p., PALMA SILVA, G. M. Diagnóstico ambiental, qualidade da água e índice de depuração do Rio Corumbataí p. Dissertação (Mestrado em Gestão Integrada de Recursos) Universidade Estadual Paulista, Rio Claro-SP. São Paulo (Estado), Secretaria do Meio Ambiente Gestão das águas: 6 anos de percurso-secretaria do Meio Ambiente, Secretaria de Recursos Hídricos, Saneamento e obras- Secretaria do Meio Ambiente, 1997, p