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1 Ficha 10 PERFIS-TIPO 7 para ENCAMINHAMENTO PREFERENCIAL O presente documento é um instrumento de apoio à etapa de Encaminhamento e tem como objectivo facilitar a tomada de decisão do/a Técnico/a de Diagnóstico e Encaminhamento. Para chegar a propostas concretas de encaminhamento, deverá percorrer o seguinte itinerário: 1. Na Grelha de Análise do Perfil, procurar informação nas categorias: Idade (Formulário de inscrição) Habilitações de partida (Formulário de inscrição) Situação face ao emprego (Formulário de inscrição) Actividade actual (Formulário de inscrição) Motivações, expectativas, aspirações, interesses, (Ficha 2) Diversidade do percurso formativo (Ficha 5) Diversidade do percurso (Ficha 6) Diversidade das experiências de tempos livres e de vida em geral (Ficha 7) 2. Com base nos quatro perfis-tipo abaixo definidos (RVCC, RVCC, RVCC + RVCC e Percurso formativo), no Catálogo Nacional de Qualificações e na oferta existente nos territórios locais/regionais, identificar a proposta de encaminhamento mais adequada. 7 Os perfis definidos constituem-se como perfis-tipo, devendo o encaminhamento ser adaptado a cada candidato. 80

2 Ficha 10 PERFIS-TIPO para ENCAMINHAMENTO PREFERENCIAL (CONT.) PERFIL 1 Se tiver idade > 18 anos revelar abrangência de experiências (pessoais, profissionais e sociais) que indiciem um conjunto diversificado de competências apresentar expectativas orientadas para a obtenção de qualificação revelar prevalência de motivações extrínsecas RVCC Escolar Que nível? - possuir idade inferior ao 9º ano Condições de acesso: - Apresentar três anos de experiência (caso a idade se situe entre os 18 e 23 anos) - possuir idade inferior ao ensino ou - idade inferior ao 9º ano - fortes motivações para conclusão do ensino - pretende concluir o 1º ciclo do ensino básico RVCC Escolar - nível básico - pretende concluir o 2º ciclo do ensino básico - pretende concluir o 3º ciclo do ensino básico RVCC Escolar - nível B1 B2 B3 81

3 Ficha 10 PERFIS-TIPO para ENCAMINHAMENTO PREFERENCIAL (CONT.) PERFIL 2 Se tiver idade > 18 anos apresentar vários anos de experiência ou outra (tempos livres, actividades domésticas ou familiares, ), numa área afim a uma saída constante do Catálogo Nacional de Qualificações mas sem qualificação na referida área evidenciar expectativas orientadas para a obtenção de qualificação revelar prevalência de motivações extrínsecas RVCC Profissional Que saída? - houver disponibilidade de oferta (preferencialmente local) - possuir idade equivalente ao 9º ano 8 - houver disponibilidade de oferta (preferencialmente local) - possuir idade equivalente ao ensino 8 RVCC - 2 RVCC Caso não possua a idade equivalente, deve ser proposto o encaminhamento para o Perfil 3 (RVCC Escolar + RVCC Profissional). Não é possível obter uma sem o nível de idade equivalente. 82

4 Ficha 10 PERFIS-TIPO para ENCAMINHAMENTO PREFERENCIAL (CONT.) PERFIL 3 9 Se tiver idade > 18 anos revelar abrangência de experiências (pessoais, profissionais e sociais), que indiciem um conjunto diversificado de competências, e apresentar experiência ou outra da mesma natureza, numa área afim a uma saída constante do Catálogo Nacional de Qualificações mas sem qualificação na referida área. apresentar expectativas orientadas para a obtenção de qualificação e revelar prevalência de motivações extrínsecas RVCC Escolar + RVCC Profissional Que nível e saída? - possuir idade inferior ao 3º Ciclo Condições de acesso: - apresentar três anos de experiência (caso a idade se situe entre os 18 e 23 anos) - houver disponibilidade de oferta formativa (preferencialmente local) Possuir... - idade inferior ao ensino RVCC - B3 RVCC - 2 RVCC - RVCC Este perfil-tipo equivale a um encaminhamento simultâneo para RVCC e para RVCC, ou seja, Perfis 1 e 2. 83

5 Ficha 10 PERFIS-TIPO para ENCAMINHAMENTO PREFERENCIAL (CONT.) PERFIL 4 Se tiver idade > 18 anos revelar poucas experiências (pessoais, profissionais e sociais) que indiciem um conjunto pouco diversificado de competências revelar prevalência de motivações intrínsecas revelar disponibilidade para frequentar formação revelar deter métodos de estudo adequados às exigências de um percurso formativo independentemente da experiência e de vida, revelar forte motivação para o prosseguimento de estudos Percurso Formativo - possuir idade inferior ao 9º ano Que nível de idade? - tiver concluído o ensino básico básico - apresentar expectativas orientadas para a obtenção de formação Que tipo de? - apresentar expectativas orientadas para a obtenção de formação - detiver, apenas, qualificação equivalente - apresentar expectativas orientadas para a obtenção de formação e Que Modalidade? Ver Quadro Vias de Qualificação 10 Que Área de Educação-Formação? - Interesses (Ficha 2) / - Percurso formativo (Ficha 3,4 e 5) / - Percurso (Ficha 6) / - Tempos livres (Ficha 7) / - Disponibilidade da oferta (preferencialmente local) 10 O Quadro Vias de Qualificação é uma síntese sistematizada e exaustiva das actuais ofertas de educação-formação, mas não dispensa a consulta da legislação enquadradora de cada uma. 84

6 NÍVEL NÍVEL BÁSICO QUadro VIAS DE QUALIFICAÇÃO NÍVEL MODALIDADE IDADE CEF - Tipo 1 Inferior ao 4º ano (duração de de idade 1 ou 2 anos) - diurno Igual ao 4º ano ou inferior ao 6º ano de idade CEF - Tipo 2 Igual ao 6º ano, 7º (duração de 2 ou frequência do 8º anos) - diurno ano de idade CEF - Tipo 3 Igual ao 8º ano ou (duração de 1 frequência do 9º ano) - diurno ano de idade Curso de Igual ao 6º Aprendizagem - 2 (duração de 3 Igual ao 9º anos) 6º ano 1 - iniciação a uma área 9º ano 2 Pode ser em póslabora, com as mesmas horas de duração 9º ano 2 Pode ser em póslabora, com as mesmas horas de duração 9º ano 2 Formação em Alternância É necessário competências de leitura e de escrita Despacho conjunto Pode ser em pós-labora, nº 453/2004, com as mesmas de 27 de Julho, horas de duração rectificado pela Rectificação nº 1673/2004, de 7 de Setembro NÍVEL BÁSICO Formação 9º ano de tecnológica de idade ou Curso EFA equivalente 2 Activos empregados e Decreto-Lei nº 205/96, de 25 de Outubro 7 de Março 18 a 25 anos 85

7 18 a 25 anos CEF Tipo 6 (duração de 1 ano) frequência do 12º ano de idade sem aproveitamento 11º ano ou CEF Tipo 5 10º ano e (duração de 2 frequência do 11º anos) ano de idade CEF Tipo 4 9º ano ou (duração de 1 frequência do ano) nível com uma ou mais repetências, sem o concluir 12º ano de idade Curso de 9º ano de Aprendizagem idade ou 3 equivalente Cursos 9º ano de Profissionais idade ou equivalente NÍVEL MODALIDADE IDADE 3 Sem experiência de trabalho ou experiência não qualificada 3 Formação em Alternância 2 Sem experiência de trabalho ou experiência não qualificada 3 Sem experiência de trabalho ou experiência não qualificada 3 Sem experiência de trabalho ou experiência não qualificada; frequência de curso do ensino com formação científica afim à oferecida pelo CEF 74/2004, de 26 de Março; nº 550-C/2004, de 21 de Maio e respectivas alterações. Decreto- Lei nº 205/96, de 25 de Outubro Decreto-Lei nº 205/96, de 25 de Outubro e respectivas alterações. Despacho conjunto nº 453/2004, de 27 de Julho, rectificado pela Rectificação nº 1673/2004, de 7 de Setembro NÍVEL 86

8 NÍVEL MODALIDADE IDADE NÍVEL Curso de Ensino aprendizagem ou equivalente pós 12º ano CEF Tipo 7 Ensino (duração de 1 ou equivalente ano) 4 Sem experiência de trabalho ou experiência não 3 qualificada; frequência de curso do ensino com formação científica afim à oferecida pelo CEF 205/96, de 25 de Outubro (Sistema de Aprendizagem); Despacho conjunto nº 453/2004, de 27 de Julho, rectificado pela Rectificação nº 1673/2004, de 7 de Setembro 18 a 25 anos 87

9 > 18 anos Formação 9º ano de Tecnológica de idade Curso EFA 2 Activos empregados e nº 230/2008, de 7 de Março Formações Inferior ao 3º ciclo Modulares ou (UFCD integradas em de UFCD percursos de concluídas nível básico) 3º Ciclo (se certificadas todas as UFCD que completem o 3º ciclo) 2 se certificar todas as UFCD que constituem o referencial para a qualificação. Activos empregados e Curso EFA Inferior ao 9º ano, Percurso de idade e flexível a partir parcial de processo em processo RVCC RVCC ou dupla 1º, 2º ou 3º Ciclo do Ensino Básico 2 Activos empregados e Curso EFA Igual ou superior ao Básico 2º ciclo ou dupla 3 e nível 2 de formação 3º ciclo 2 Activos empregados e Curso EFA 2º ciclo B2 + B3 ou dupla 3º ciclo 2 Activos empregados e Igual ao 1º ciclo Curso EFA Básico 2 e nível 1 de formação ou dupla 2º ciclo 1 iniciação a uma área Activos empregados e Curso EFA Inferior ao 1º ciclo B1 + B2 ou dupla o 2º ciclo 1 iniciação a uma área Activos empregados e NÍVEL BÁSICO Inferior ao 1º ciclo Curso EFA Básico 1 e nível 1 de formação ou dupla 1º ciclo 1 iniciação a uma área Algumas competências de leitura e de escrita; activos empregados e Cursos de Inferior ao 4º ano Educação de idade Extra-Escolar Certifica competências de leitura e escrita Despacho nº 37/SEEBS/93, de 15 de Setembro NÍVEL MODALIDADE IDADE NÍVEL BÁSICO NÍVEL 88

10 NÍVEL NÍVEL MODALIDADE IDADE CET (duração 11º ano completo de 1 ano e ou frequência do meio a 2 anos) 12º ano ou 12º ano de idade completo Curso EFA 9 º ano de idade e nível 3 de formação: S 3 Tipo A Curso EFA 10 º ano de idade e nível 3 de formação: S 3 Tipo B Curso EFA 11 º ano de idade e nível 3 de formação: S 3 Tipo C Curso EFA Igual ou inferior ao Percurso 9º ano flexível a partir de processo RVCC Curso EFA 9 º ano de idade e habilitação : S Tipo A ou dupla (caso não seja titular) 4 Pode ter alguma experiência 3 Activos empregados e 3 Activos empregados e 3 Activos empregados e 3 Activos empregados e Activos empregados e 88/2006,de 23 de Maio > 18 anos 89

11 > 18 anos Cursos 9º ano de Tecnológicos idade ou do Ensino frequência de Recorrente percursos de por Módulos ensino Capitalizáveis Formação 12º ano de Tecnológica de idade Curso EFA Curso EFA Percurso flexível a partir de processo RVCC ano, e parcial em processo de RVCC Inferior ao 12º Curso EFA 11º ano de idade e habilitação : S Tipo C Curso EFA 10º ano de idade e habilitação : S Tipo B NÍVEL MODALIDADE IDADE CARAC- TERÍSTICAS Activos empregados e Activos empregados e Activos empregados e Profissional 3 Activos empregados e ; 3 Activos empregados e ; horário pós-laboral; Duração de 3 anos podendo ser variável dependendo das habilitações de entrada nº 230/2008, de 7 de Março 74/2004, de 26 de Março; nº 550-E/2004, de 21 de Maio, alterada pela nº 781/2006, de 9 de Agosto; Despacho Normativo nº 1/2008, de 8 de Janeiro; Despacho Normativo nº 37/2008, de 11 de Agosto NÍVEL 90

12 NÍVEL NÍVEL MODALIDADE IDADE Cursos 9º ano de Científico- idade ou Humanísticos equivalente do Ensino Secundário Recorrente Decreto-Lei 6 ou menos 357/2007 disciplinas/ano em Vias de falta de um plano conclusão de estudos de nível do nível extintos de ou em extinção educação Igual ou superior Formações Modulares (UFCD integradas em percursos de nível ) ao 9º ano de idade Horário pós-laboral; duração de 3 anos podendo ser variável dependendo das habilitações de entrada ou dupla 3 quando aplicável Activos empregados e ou de uma ou mais UFCD Secundário (se certificadas todas as UFCD da Formação de base do Referencial de Secundário) 3 (se certificadas todas as UFCD da componente da formação tecnológica de um percurso de nível e possuir habilitação de nível ) Activos empregados e 74/2004, de 26 de Março; nº 550-E/2004, de 21 de Maio, alterada pela nº 781/2006, de 9 de Agosto; Despacho Normativo nº 1/2008, de 8 de Janeiro; Despacho Normativo nº 37/2008, de 11 de Agosto Decreto-Lei nº 357/2007, de 29 de Outubro > 18 anos 91

13 > 18 anos 12º ano de idade Acesso ao Ensino Superior ao 9º ano de idade Igual ou superior NÍVEL MODALIDADE IDADE Maiores de 23 anos concluídos até 31 de Dezembro do ano anterior ao ano da prova a realizar na instituição de ensino superior de educação concluído em modalidades de qualificação sem classificação final 64/2006, de 21 de Março 90/2008, de 30 de Maio e Deliberação nº 1650/2008, de 13 de Junho NÍVEL 92

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