INSTITUTO DOS PUPILOS DO EXÉRCITO - CONCURSO DE ADMISSÃO - ANO LETIVO DE 2016/2017 2ª FASE

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1 INSTITUTO DOS PUPILOS DO EXÉRCITO - CONCURSO DE ADMISSÃO - ANO LETIVO DE 2016/2017 2ª FASE Candidato Nº Nº CONVENCIONAL Nome 7.º ANO PROVA DE PORTUGUÊS (Duração da prova: 50 minutos) Classificação: ( ) pontos O Professor Corretor O Presidente do Júri Lê atentamente o seguinte texto e responde às perguntas. Toninho, o invisível Nº CONVENCIONAL Uma vez um rapaz de nome Toninho foi para a escola sem saber a lição e, por isso mesmo, ia muito preocupado só de pensar que o professor o poderia interrogar. Ah! dizia para os seus botões. Se eu pudesse ficar invisível O professor fez a chamada e, quando chegou ao nome de Toninho, o rapaz respondeu Presente!, mas ninguém o ouviu e o professor disse: É pena que o Toninho não tenha vindo pois tinha pensado precisamente interrogá-lo. Se está doente, esperemos que não seja nada de grave. Assim Toninho percebeu que tinha ficado invisível, como desejaria. Exultando de alegria, deu um pulo da carteira e foi acabar no cesto dos papéis. Voltou a pôr-se de pé e começou a cirandar um pouco por toda a aula, puxando os cabelos a este e àquele e derrubando os tinteiros. Choviam rumores de protesto, um nãomais-acabar de disputas, os alunos a acusar-se uns aos outros de tais agravos, sem a mínima suspeita de que a culpa era do invisível Toninho. Quando se cansou daquele jogo, Toninho saiu da escola e subiu para um trólei 1, naturalmente sem pagar o bilhete, já que o revisor o não podia ver. Encontrou um lugar livre e acomodou-se. Na paragem seguinte, entrou uma senhora com o saco das compras que quis sentar-se precisamente naquele lugar, aos seus olhos, desocupado. Mas foi nos joelhos do Toninho, a sufocar, que ela desabou todo o seu peso. Então gritou: Que brincadeira é esta? Já uma pessoa não se pode sentar? Olhem para isto, quero pousar o saco e ele fica-me a pairar no ar. Mas, na realidade, o saco estava pousado sobre os joelhos do Toninho. Gerou-se uma enorme discussão entre os passageiros, tendo quase todos aproveitado para lançar algumas palavras inflamadas contra a companhia Carris. Toninho desceu no centro, enfiou-se numa pastelaria e começou a servir-se a seu bel-prazer, depenicando com ambas as mãos entre bolos de azeite e passas, coscorões de chocolate e toda a sorte de bolinhos. A vendedora, vendo os bolos desaparecerem do balcão, lançou as culpas sobre um digno cavalheiro que estava 1 trólei: autocarro movido por energia elétrica. 1

2 25 a comprar rebuçados para uma velha tia. A senhora não sabe quem era o meu avô! Nem quero saber! respondeu a vendedeira [ ]. Gerou-se uma briga medonha e até veio a guarda. O invisível Toninho deslizou entre as pernas do tenente e pôs-se a caminho da escola para assistir à saída dos colegas. Gianni Rodari, Novas histórias ao telefone, Ed. Teorema, 1987 (texto com supressões) I Cotação 1. Classifica o tipo de narrador. Justifica a tua resposta. 2. Qual a razão pela qual a personagem principal estava preocupada? 3. A ação desenrola-se em vários espaços. Indica os três principais. 4. Qual o sentimento da personagem principal quando descobriu que estava invisível? Transcreve a expressão que o indica. 5. Identifica três adjetivos que melhor caracterizam psicologicamente o Toninho. 6. «Choviam rumores de protesto ( )» (linha 10). Qual o recurso expressivo utilizado nesta frase? 2

3 7. No trólei, houve confusão entre os passageiros. A quem atribuíam eles a responsabilidade da confusão gerada? Cotação 8. Relê o último parágrafo do texto. Concordas com a atitude do Toninho? No seu lugar, agirias do mesmo modo? Num breve parágrafo, responde às questões colocadas, utilizando obrigatoriamente as expressões na minha opinião e visto que. II 1. Sublinha o vocativo nas frases seguintes: a. Toninho, eu não quero que mexas nos bolos! b. Estou aqui, professor Reescreve a frase b., explicitando o sujeito. 2. Transforma as frases ativas seguintes em frases passivas. a. O professor lamentou a falta do Toninho. b. Ele não pagará o bilhete do trólei Indica o complemento agente da passiva das frases que obtiveste. a. b. 3. Completa as frases com predicativos do sujeito que tenham a forma indicada entre parênteses. a. Na escola, o Toninho ficou (GAdj). b. O professor pensou que ele não estava (GAdv). c. No meio da confusão, o Toninho permaneceu (GPrep). 3

4 3.1. Indica a subclasse dos verbos sublinhados nas frases acima. Cotação 4. Atenta na frase: «O clube admite novos ilusionistas.» 4.1. Reescreve a frase, alterando a forma verbal segundo as orientações dadas. a. Pretérito imperfeito do indicativo b. Futuro simples do indicativo c. Condicional simples 5. Atenta na frase: «Um verdadeiro artista deverá ter sempre presente a forma como se apresenta em palco e comunica com o público, para conquistar toda a sua atenção e brilhar.» 5.1. A partir da frase, transcreve as palavras pertencentes à classe ou subclasse abaixo indicadas. a. nome comum b. adjetivo qualificativo c. verbo d. advérbio e. determinante artigo f. determinante possessivo g. quantificador h. preposição III Imagina que, tal como o Toninho, também tu te tornaste invisível. Relata uma situação cómica em que te aproveitaste dessa vantagem de não seres reconhecido por ninguém (de 100 a 160 palavras). 4

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