MESTRADO EM ENSINO DE EDUCAÇÃO MUSICAL NO ENSINO BÁSICO

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1 MESTRADO EM ENSINO DE EDUCAÇÃO MUSICAL NO ENSINO BÁSICO EDITAL Apresentação O Mestrado em Ensino de Educação Musical no Ensino Básico é um curso de 2º Ciclo de estudos com um total de 120 ECTS, duração de dois anos letivos, e acreditado pela A3ES. 1. Candidatura Informam-se os interessados que, de 18 de junho a 20 julho de 2015, está aberta candidatura à frequência do Mestrado em Ensino de Educação Musical no Ensino Básico a ministrar nesta Escola Superior de Educação de Lisboa, a partir de Setembro Numerus Clausus É fixado em 15 o número de vagas. 3. Critérios de Selecção Podem candidatar-se ao ingresso no presente ciclo de estudos os candidatos que satisfaçam cumulativamente as seguintes condições: a. de acordo com a alínea a) do n.º 3 do artigo 18.º do Decreto-Lei n.º79/2014, de 14 de maio, sejam titulares de (1) grau de licenciatura ou equivalente legal; ou (2) grau académico superior estrangeiro conferido na sequência de um 1.º ciclo de estudos organizado de acordo com os princípios de Bolonha por um Estado aderente a este Processo; ou (3) grau académico superior estrangeiro que seja reconhecido como satisfazendo os objetivos do grau de licenciado pelo Conselho Técnico-Científico da ESELx; ou (4) um currículo escolar, científico ou profissional que seja reconhecido como atestando capacidade para realização deste ciclo de estudos pelo Conselho Técnico-Científico da ESELx (nº 1 do artigo 17º do Decreto-Lei nº 74/2006, de 24 de Março, alterado pelos Decretos-Leis n.ºs 107/2008, de 25 de junho, 230/2009, de 14 de setembro, e 115/2013, de 7 de agosto).

2 b. de acordo com a alínea b) do n.º 3 do artigo 18.º do Decreto-Lei n.º79/2014, de 14 de maio, terem obtido 120 créditos de formação superior em Música, distribuídos pelas seguintes componentes e mínimos: 25 créditos em Práticas Vocais e Instrumentais, 25 créditos em Formação Musical e 25 créditos em Ciências Musicais. De acordo com o nº 5 do mesmo artigo podem ainda candidatar-se ao ingresso no curso aqueles que apenas tiverem obtido 75% dos créditos fixados. c. terem aprovação na prova de língua portuguesa, de acordo com o artigo 17.º do Decreto-Lei 79/2014, de 14 de maio. Para os candidatos nacionais a prova é realizada na ESELx. Os candidatos estrangeiros ou que não tenham o Português como principal língua de comunicação deverão apresentar um Diploma Intermédio de Português Língua Estrangeira (DIPLE) obtido num Centro de Avaliação de Português Língua Estrangeira. 4. Objetivos Com este mestrado a Escola Superior de Educação de Lisboa visa responder às necessidades de professores profissionalizados em Ensino de Educação Musical no Ensino Básico, nomeadamente: proporcionando aos mestrandos conhecimentos actualizados sobre o ensino da Educação Musical, em termos da investigação produzida; desenvolvendo nos mestrandos competências pedagógicas e didáticas em Educação Musical com base em quadros teóricos de referência e nas necessidades do aluno, tendo em vista garantir respostas adequadas às situações de sala de aula; estimulando nos mestrandos a produção de respostas inovadoras, numa perspetiva de criação de conhecimento, que permitam a aprendizagem de todas as crianças.

3 5. Estrutura Curricular De acordo com o artigo 15.º do Decreto-Lei n.º 79/2014, de 14 de maio, os 120 créditos estão distribuídos pelas componentes de formação nos seguintes termos: a) Área de docência Música: Prática Vocal e Instrumental 18 ECTS b) Área educacional geral Educacional Geral 26 ECTS c) Didáticas específicas Música: Didática Específica 30 ECTS d) Iniciação à prática profissional, incluindo a prática de ensino supervisionada Música: Prática Pedagógica 46 ECTS 6. Formalização da candidatura A documentação a apresentar incluirá obrigatoriamente: preenchimento de impresso de modelo próprio a facultar pela ESELx; diplomas comprovativos das habilitações académicas e profissionais, ou respectivas cópias autenticadas, indicando os créditos e as classificações obtidas; Curriculum Vitae pormenorizado, de acordo com o modelo europeu (Europass). 7. Critérios de seriação Os procedimentos de seriação dos candidatos basear-se-ão na frequência de cursos, seminários, oficinas na área de Música e ou de ensino de Música, participação em projetos musicais, classificação da licenciatura e experiência profissional no ensino de Educação Musical. Tipo de critérios Critérios de seriação Peso Comuns a todos os candidatos 40% Específicos do perfil do candidato (profissionalizado ou não) 60%

4 Classificação da licenciatura Pesos 40% Critérios comuns a todos os candidatos No caso de currículo reconhecido (n.º 2 do artigo 2º) considera-se a classificação de 10 valores Critérios específicos do candidato NÃO profissionalizado Workshops/ateliers/seminários/cursos (toda a formação extra licenciatura) constantes do suplemento ao diploma e outras Participação em projetos musicais (nota das UCs de estágios e outras) 60% Critérios específicos do candidato profissionalizado 30% Experiência de ensino de Educação Musical Bónus pela diversidade (níveis de ensino) 30% Formação contínua em música ou áreas transversais 25% 5% 15% Outras atividades (participação, coordenação de projetos, publicações) 15% Pontuação critérios comuns (40%) Pontuação Classificação da licenciatura 2,5 pontos por valor Máximo 50 pontos Pontuação critérios específicos do candidato NÃO profissionalizado (60%) Workshops/ateliers/seminários/cursos 1 ponto por cada 25h Máximo de 25 pontos (toda a formação extra licenciatura) constantes do suplemento ao diploma e outras Participação em projetos musicais (nota das UCs de estágios e outras) 1 ponto por valor 1 ponto por projeto Máximo de 25 pontos

5 Pontuação critérios específicos do candidato profissionalizado (60%) Experiência de ensino de Educação Musical 1 ponto por ano de trabalho com horário Máximo 15 pontos Diversidade de ciclos em que tem experiência de ensino Formação contínua em Música ou áreas transversais Participação em projetos Coordenação de projetos Autoria de livros Autoria de manuais escolares Autor de artigo completo 1 ponto por 2 níveis 2 pontos por 3 níveis 3 pontos por 4 níveis Máximo de 10 pontos 1 ponto por cada 25h Máximo de 10 pontos 1 ponto por projeto 2 pontos por projeto 2 pontos por livro 1,5 pontos por manual 1 ponto por artigo Máximo 15 pontos 8. Funcionamento Local: ESE de Lisboa Duração: 4 semestres lectivos. Horário: terças 19:00-22:30 e sextas 9:30-16:30. As práticas profissionais realizarse-ão em tempo letivo útil das escolas. 9. Propinas A frequência do curso em tempo integral para o ano letivo de 2015/2016 está sujeita ao pagamento da propina anual no valor de 1063,47. Este pagamento pode ser efetuado de uma só vez, no ato de matrícula e inscrição, ou em 6 prestações nas seguintes datas: 1.ª Prestação: no ato de matrícula e inscrição 265,87. 2.ª Prestação: até 31 de janeiro de ,52. 3.ª Prestação: até 29 de fevereiro de ,52. 4.ª Prestação: até 31 de março de ,52. 5.ª Prestação: até 30 de abril de ,52. 6.ª Prestação: até 31 de maio de ,52. São ainda devidas: Taxa de candidatura 51,25 (paga no acto da entrega da candidatura) Taxa de matrícula 50,00 (paga no acto de matrícula e inscrição) Escola Superior de Educação de Lisboa, em 29 de abril de 2015 A Presidente da ESELx, (Cristina Loureiro)

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