Documento de Apoio FASE EAE LEIRIA

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1 Documento de Apoio FASE EAE LEIRIA 22 DE ABRIL DE 2010 ESTÁDIO MUNICIPAL MAGALHÃES PESSOA LEIRIA

2 1. PROGRAMA HORÁRIO 9h15 Recepção das Comitivas e Abertura do Secretariado 10h00 40 m - Eliminatórias Infantis A Masculinos 10h20 40m Eliminatórias Infantis A Femininos 10h30 Salto em Comprimento Iniciados Masculinos Salto em Comprimento Iniciados Femininos 10h40 40m Eliminatórias Infantis B Masculinos 11h00 40m Eliminatórias Infantis B Femininos 11h20 40m Eliminatórias Iniciados Masculinos 11h30 Salto em Comprimento Juvenis Masculinos Salto em Comprimento Juvenis Femininos Estafetas Infantis 11h40 40m Eliminatórias Iniciados Femininos 12h00 40m Eliminatórias Juvenis Masculinos 12h20 40m Eliminatórias Juvenis Femininos 12h45 Km Infantis A Masculinos 13h00 Salto em Comprimento Infantis A Masculinos Salto em Comprimento Infantis A Femininos 13h05 Km Infantis A Femininos 13h25 Km Infantis B Masculinos 13h45 Km Infantis B Femininos 14h00 Salto em Comprimento Infantis B Masculinos Salto em Comprimento Infantis B Femininos 14h05 Km Iniciados Masculinos 14h25 Km Iniciados Femininos 14h40 Km Juvenis Masculinos 14h55 Km Juvenis Femininos 15h10 40m Final Infantis A Masculinos 15h25 40m Final Infantis A Femininos 15h30 40m Final Infantis B Masculinos 15h35 40m Final Infantis B Femininos 15h40 40m Final B Iniciados Masculinos 15h45 40m Final A Iniciados Masculinos 15h50 40m Final B Iniciados Femininos 15h55 40m Final A Iniciados Femininos 16h00 40m Final B Juvenis Masculinos 16h05 40m Final A Juvenis Masculinos 16h10 40m Final B Juvenis Femininos 16h15 40m Final A Juvenis Femininos 1

3 2. ESCALÕES ESCALÕES ANO DE NASCIMENTO INFANTIS A 1999/00 INFANTIS B 1997/98 INICIADOS 1995/96 JUVENIS 1993/94 3. REGULAMENTO 3.1. São apurados para a fase distrital do Mega Sprinter, em representação de cada escola, 2 atletas no Sprint, 1 no Mega Salto e 2 no Mega Km, por escalão/sexo; 3.2. Participam, de acordo com o mencionado anteriormente, nos escalões Infantis A, Infantis B, Iniciados e Juvenis; 3.3. São apurados para a Fase Nacional, 2 atletas no Sprint, 1 no Mega Salto e 1 no Mega Km; 3.4. Não é permitido o uso de sapatos de bicos, tanto nos 40 metros como no Kilómetro e Salto em Comprimento Os Dorsais: - Velocidade deve ser colocadas nas costas; - Comprimento e KM devem ser colocados no peito; 3.6. Os alfinetes são da responsabilidade da escola; 3.7. A alimentação dos alunos é da responsabilidade das respectivas escolas; NOTA: No sentido a dar resposta às solicitações efectuadas pelos colegas das escolas, para se desenvolverem mais actividades para os jovens participantes, sem perder no entanto, o sentido prático da capacidade de realização, desta actividade, que no nosso caso, conta com a participação de 47 comitivas e quase 1400 participantes, iremos realizar: 2

4 1- A estafeta mista para o escalão de infantis (de forma a permitir aos jovens que não se apuram para a final (a maioria), possam também participar numa estafeta; 2- Realizar finais B, para os escalões de iniciados e juvenis, permitindo que sejam 16 e não 8, o número de jovens que poderão realizar uma 2ª corrida; 3- Os 8 melhores tempos das eliminatórias, apuram para a Final A e do 9º ao 16º tempo, apuram para a Final B; 4- A final A determina os lugares do 1º ao 8º (consequentemente o apuramento para a Final Nacional), e a Final B determina os lugares do 9º ao 16º lugar (independentemente de eventualmente se registarem melhores marcas que na Final A); MEGA SPRINTER 1- Participam 2 atletas por escola em cada escalão; 2- É obrigatória a partida de pé, com dois apoios; 3- Todos os participantes realizam as eliminatórias, que se disputam por séries, constituídas aleatoriamente; 4- As eliminatórias têm início às 10h00. As escolas deverão procurar chegar antes desta hora. Caso já tenham corrido os alunos do respectivo escalão ser-lhes-á permitido realizarem as suas corridas e serem incluídos nas classificações finais e/ou apurados para as respectivas finais, caso os tempos das eliminatórias o permitam; 5- Nos escalões de Infantis A e B, masculinos e femininos, são apurados para a final respectiva, os 8 melhores tempos das eliminatórias (independentemente das classificações obtidas em cada série); 6- Nos escalões de iniciados e juvenis, masculinos e femininos, para apuram-se os 8 melhores tempos das eliminatórias para a Final A e mais 8 tempos (do 9º ao 16º tempo das eliminatórias) para a Final B; 7- Para a Fase Nacional apuram-se os 2 primeiros de cada escalão. 3

5 MEGA SALTO 1- Participa 1 atleta por escola em cada escalão; 2- Todos os participantes têm 2 ensaios e os 8 melhores de cada escalão realizam mais 2 ensaios (total de 4 ensaios); 3- Para a Final Nacional apura-se o primeiro de cada escalão. MEGA KM 1- Participam 2 atletas por escola em cada escalão; 2- Os participantes no Km, não podem participar em mais nenhuma prova individual; 3- A prova realiza-se por séries, constituídas aleatoriamente; 4- A classificação é ordenada com os tempos de cada série (melhor tempo 1º, 2º melhor tempo é 2º, etc.., independentemente da série em que cada jovem participa); 5- Para a Final Nacional apura-se o primeiro de cada escalão. 4

6 ESTAFETA MISTA PARA INFANTIS 1- Participam na estafeta os 8 representantes de cada escola, nos escalões de infantis A e B, masculinos e femininos, ao Mega Sprinter; 2- Não há apuramento para a Final Nacional nesta prova. 5

7 4. INFORMAÇÕES FINAIS 4.1. As inscrições dos participantes são efectuados obrigatoriamente em Boletim de Inscrição próprio e em suporte informático (que se encontra na página do Desporto Escolar: por Equipa e/ou Individuais, devidamente preenchidos e rubricados pelo Professor responsável pela equipa Os Boletins de Inscrição devem ser enviados impreterivelmente, até ao dia 15 de Abril de 2010, por para: Equipa de Apoio às Escolas - Desporto Escolar Leiria Telefone Fax desporto.escolar.leiria@gmail.com 4.3. Os Números Identificadores dos alunos participantes, serão distribuídos pela organização no Secretariado da Equipa de Apoio às Escolas devidamente identificado no local da prova ao Professor por cada Escola, a partir das 9:15 do dia da prova É da responsabilidade do Professor, a correcta entrega dos dorsais aos respectivos alunos Todos os alunos participantes devem ser portadores do seu Bilhete de Identidade As reclamações (quando for caso disso), deverão ser fundamentadas, apresentadas por escrito e entregues pelo Professor responsável da Escola reclamante, ao Professor responsável pelo Secretariado, sendo o seu prazo de entrega até 30 minutos depois do final da prova em causa Os transportes dos alunos participantes são da responsabilidade das respectivas escolas No local da prova, haverá Médicos e/ou enfermeiros, e Ambulâncias dos Bombeiros Voluntários Os casos omissos, bem como as dúvidas resultantes da aplicação dos Regulamentos serão resolvidos pela Organização. 6

8 RECOMENDAÇÕES Os professores responsáveis pelas diversas equipas deverão orientar os seus alunos no sentido de: Antes da prova Deixar todos os valores no meio de transporte utilizado Não se dispersar dos restantes colegas Assegurar que os seus alunos estão todos prontos para iniciar a respectiva prova nos horários previstos Durante a prova Não utilizar equipamentos oficiais de clube nacional ou estrangeiro, de acordo com o Regulamento para a Organização de Provas Regionais e Nacionais do Desporto Escolar; Evitar circular na pista; Orientar os alunos de forma a prevenir possíveis acidentes ou incidentes; Colaborar e cooperar com os colegas na organização da prova; Orientar e vigiar os alunos de forma a prevenir possíveis acidentes ou incidentes. Final da prova Assegurar o retorno em segurança por parte dos alunos, deixando o local de competição limpo, sendo importante incutir nos alunos a responsabilidade na limpeza e sensibilizá-los para que o lixo seja depositado nos locais destinados para o efeito. No sentido de proporcionar o normal desenvolvimento da prova, professores e alunos deverão ter em consideração que: Balneários: Serão disponibilizados balneários; Serão disponibilizados sanitários, no local de competição. Não deixar qualquer valor nos balneários mas sim no respectivo autocarro 7

9 Cuidados a ter com o Dorsal O dorsal deve ser colocado, com 2 ou 3 alfinetes pequenos: nas costas para o MegaSprinter e no peito, para o MegaSalto e para o MegaKM.; A troca de dorsal implica desclassificação. Nota: Os dorsais poderão ser guardados pelos alunos como recordação. 8

10 Tabela de Referência (40 mts) FEMININO MASCULINO INFATIS A INFANTIS B INICIADOS JUVENIS INFANTIS B INFANTIS B INICIADOS JUVENIS HIPER MEGA SUPER MEGA MEGA MINI MEGA MICRO MEGA NOTA: Aos tempos manuais devem acrescentar-se 0,24 de segundo. (Ex. A um tempo manual de 5.4 corresponde um tempo electrónico de

11 Tabela de Referência (1000Mts) FEMININO MASCULINO INFATIS A INFANTIS B INICIADOS JUVENIS INFANTIS B INFANTIS B INICIADOS JUVENIS 3.00, , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,00 HIPER RESISTENTE 2.50, , , , , , , ,00 SUPER RESISTENTE 2.52, , , , , , , ,00 MEGA RESISTENTE 2.54, , , , , , , ,00 MINI RESISTENTE 2.56, , , , , MICRO RESISTENTE 2.58, , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,00 10

12 Tabela de Referência (Salto em Comprimento) FEMININO MASCULINO INFANTIS A INFANTIS B INICIADOS JUVENIS INFANTIS A INFANTIS B INICIADOS JUVENIS ,44 6,80 6,80 6,80 5,78 5,78 5,78 5,78 6,38 6,74 6,74 6,74 5,72 5,72 5,72 5,72 6,32 6,68 6,68 6,68 5,66 5,66 5,66 5,66 6,26 6,62 6,62 6,62 5,60 5,60 5,60 5,60 6,20 6,56 6,56 6,56 5,54 5,54 5,54 5,54 HIPER SALTO 6,14 6,50 6,50 6,50 5,48 5,48 5,48 5,48 SUPER SALTO 6,08 6,44 6,44 6,44 5,42 5,42 5,42 5,42 SALTO 6,02 6,38 6,38 6,38 5,36 5,36 5,36 5,36 MINI SALTO ,32 6,32 6,32 5,30 5,30 5,30 5,30 MICRO SALTO ,26 6,26 6,26 5,24 5,24 5,24 5, ,20 6,20 6,20 5,18 5,18 5,18 5,18 5,78 6,14 6,14 6,14 5,12 5,12 5,12 5,12 5,72 6,08 6,08 6, ,66 6,02 6,02 6,02 5,00 5,00 5,00 5,00 5, ,94 4,94 4,94 4,94 5, ,88 4,88 4,88 4,88 5, ,82 4,82 4,82 4,82 5,42 5,78 5,78 5,78 4,76 4,76 4,76 4,76 5,36 5,72 5,72 5,72 4,70 4,70 4,70 4,70 5,30 5,66 5,66 5,66 4,64 4,64 4,64 4,64 5,24 5,60 5,60 5,60 4,58 4,58 4,58 4,58 5,18 5,54 5,54 5,54 4,52 4,52 4,52 4,52 5,12 5,48 5,48 5,48 4,46 4,46 4,46 4, ,42 5,42 5,42 4,40 4,40 4,40 4,40 5,00 5,36 5,36 5,36 4,34 4,34 4,34 4,34 4,94 5,30 5,30 5,30 4,28 4,28 4,28 4,28 4,88 5,24 5,24 5,24 4,22 4,22 4,22 4,22 4,82 5,18 5,18 5,18 4,16 4,16 4,16 4,16 4,76 5,12 5,12 5,12 4,10 4,10 4,10 4,10 4, ,04 4,04 4,04 4,04 4,64 5,00 5,00 5, ,58 4,94 4,94 4, ,52 4,88 4,88 4, ,46 4,82 4,82 4, ,40 4,76 4,76 4, ,34 4,70 4,70 4, ,28 4,64 4,64 4, ,22 4,58 4,58 4, ,16 4,52 4,52 4, ,10 4,46 4,46 4, ,04 4,40 4,40 4, ,34 4,34 4, ,28 4,28 4, ,22 4,22 4, ,16 4,16 4, ,10 4,10 4, ,04 4,04 4,

13 Ficha 1: Partida de Pé (2 Apoios) Aceleração/Desaceleração OBJECTIVOS ASPECTOS TECNICOS A CONCIDERAR NA PARTIDA DE PÉ (DOIS APOIOS) E ACELERAÇÃO PARTIDA DE PE: 1. O aluno aguarda a partida colocando-se a ± 1 metro da linha de partida Fig À ordem de Aos seus lugares o aluno coloca-se junto à linha de partida (pés paralelos). Fig.. 2 FIGURAS OPTIMIZAR A PARTIDA DE PÉ (DOIS APOIOS) e dá um passo atrás (pé afastado ± 30 cm, deixando o pé de chamada á frente. Fig. 3. -Tronco com ligeira inclinação á frente Fig.3; -Braços desencontrados das pernas, com cotovelos a 90º Fig. 3; -Pés em contacto com o solo, apenas pelo terço anterior do oe Fig. 4; -Peso do corpo distribuído pelos dois pés Fig. 4; -Joelhos ligeiramente flectidos Fig.4; Fig. Fig. Fig. Fig. ACELERAÇÃO: OPTIMIZAR A ACELERAÇÃO -Após o tiro de partida, sair o mais rápidos e dinâmicos sensação de empurrar a pista para trás) -Evitar a subida precoce do tronco -tronco sem oscilações laterais e frontais -Impulsões cm extensão total das pernas -Coordenação dos braços com as pernas -Olhar dirigido para a frente PASSAGEM DA META: DESACELERAR COM SEGURANÇA -Desacelerar só depois de passar a linha da meta -Não desacelerar bruscamente -Na fase de desaceleração manter uma atitude alta até paragem -Na posição de aos seus lugares o aluno deve estar imobilizado e totalmente atrás da linha da partida. -Durante a prova (40m), o aluno não deverá sair do corredor que lhe foi atribuída -Caso saia do seu corredor, o aluno não deve obstruir nenhum colega. 12

14 Ficha 2 Partida de Pé (2 Apoios), Corrida Kilómetro OBJECTIVOS ASPECTOS TECNICOS A CONCIDERAR NA PARTIDA DE PÉ (DOIS APOIOS) FIGURAS PARTIDA DE PÉ: 1 - O aluno aguarda a partida colocandose a ± 1 metro da linha de partida Fig À ordem de Aos seus lugares o aluno coloca-se junto à linha de partida (pés paralelos) Fig. 2. OPTIMIZAR A PARTIDA DE PÉ (DOIS APOIOS) e dá um passo atrás (pé afastado ± 30 cm, deixando o pé de chamada á frente. Fig. 3. -Tronco com ligeira inclinação á frente Fig.3; -Braços desencontrados das pernas, com cotovelos a 90º Fig. 3; -Pés em contacto com o solo, apenas pelo terço anterior do pé Fig. 4; -Peso do corpo distribuído pelos dois pés Fig. 4; -Pernas ligeiramente flectidas Fig.4; Fig.1 Fig.3 Fig.2 Fig.4 DEPOIS DA PARTIDA: 1- Realizar a corrida num ritmo regular, adequado às capacidades do aluno. 2- Controlar o ritmo de corrida:. Ver o número de pulsações. Manter o equilíbrio respiratório sempre associado ao ritmo da corrida - inspirar pelo nariz e expirar pela boca. OPTIMIZAR A 3- Elementos técnicos da corrida de CORRIDA resistência:. Postura e passada o mais natural e eficiente possível. Movimento coordenado de braços, com oscilação longitudinal 13

15 Ficha 3: As Fases do Salto em Comprimento Fases e Objectivos Corrida de balanço Aumentar a velocidade de forma progressiva; Colocar o corpo em posição para saltar, Conseguir realizar a chamada na zona. Descrição Técnica Geral 1ª Parte: Preparação da corrida (Fig.1) Ligeira inclinação em frente do corpo (fig.2) Passadas potentes e rápidas, estendendo completamente a perna (fig2) Aumento progressivo da amplitude da passada; Aumento progressivo da velocidade 2ª Parte: Correr com o tronco direito, e cabeça alta, olhando em frente, ombros relaxados e acção rápida e enérgica dos braços (fig2) Passadas relaxadas, circuladas, com os joelhos altos para permitir apoios activos efectuados no terço médio/anterior dos pés. As últimas passadas, são mais frequentes; Não perder velocidade. Figuras Fig.1 Fig.2 Chamada Colocar o corpo em condições de saltar; Sair do Chão sem perder velocidade. Voo Saltar o mais possível; Recuperar o equilíbrio; Preparar a queda. Queda Absorver o impacto em segurança; Não perder distância. Mover a perna de chamada de cima - frente para baixo - trás, em movimento rápido, activo de arranhar a zona de chamada (fig3) Estender completamente a perna de chamada (fig3); A perna livre, flectida pelo joelho, deve realizar um movimento activo até à horizontal, de forma sincronizada com os braços (fig3) Devemos manter durante breves instantes a posição final da chamada (fig4) Manter o tronco direito e olhar em frente; Na última parte do voo; as pernas flectidas pelos joelhos, sobem aproximando-se do tronco; Procurar a posição de L antes da queda; pés colocados em frente, e os braços movimentam-se para baixo - trás (fig4) Colocar os pés na areia pelos calcanhares e ao mesmo nível; Amortecer a queda, flectindo os joelhos após o toque dos calcanhares, permitindo deslocar a bacia para a frente, avançando sobre o local de contacto (fig5) Fig.3 Fig.4 Fig.5 14