PLANO DE INTERVENÇÃO 2014

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1 PN DE NTEREN 2014 Área estratégica: ndividualização do Tratamento bjetivo geral: Salvaguardar os Direitos da criança/jovem tendo como premissa de ntervenção o nteresse Superior da Criança bjetivo especifico: Promoção da Qualidade de ida dos Jovens cão: companhamento dos jovens de um modo individualizado tividades valiação ( 1º Semestre de 2014) Constrangimentos / bservações - poiar a integração dos jovens nas Unidades; - poio Psicossocial; - Registo da informação a fim de ser remetida aos órgãos parceiros; - Promoção de competências Pessoais e Sociais; - Promover o gosto pelo estudo Ensinar a estudar de forma divertida ; - ntegração dos jovens nas escolas; - Promoção de um acompanhamento medico individualizado e adequado a cada caso particular; ndicador Quantitativo: Nº Previsto de acompanhamentos efetuados: 25 Nº de acompanhamentos efetuados: 25 ndicador Qualitativo: Mudança de comportamentos nos jovens; Responsáveis: Equipa Técnica e Equipa Educativa tores envolvidos: Jovens Técnicas: bservação participada; companhamento dos jovens; nstrumentos: Grelhas de valiação/monitorização; - Janeiro; Fevereiro; Março; bril; Maio; Junho; bjetivo - Janeiro; Fevereiro; Março; bril; Maio; Junho; bjetivo - Janeiro; Fevereiro; Março; bril; Maio; Junho; bjetivo - Janeiro; Fevereiro; Março; bril; Maio; - bjetivo parcialmente - Janeiro; Fevereiro; Março; bril; Maio; - bjetivo parcialmente - Janeiro; Fevereiro; Março; bril; Maio; bjetivo - Janeiro; Fevereiro; Março; bril; Maio; Junho; bjetivo Recursos humanos: Equipa Técnica/ Equipa Educativa / Estagiária de Serviço Social Recursos materiais: Material de apoio logístico; Nem todos os jovens foram ainda alvo do programa de competências pessoais e sociais; Escassez de Recursos Humanos; scilações na motivação dos jovens para a frequência do estudo; lguma dificuldade e morosidade na integração de alguns jovens por escassez de respostas adequadas; valiação (2º semestre de 2014) Continuará no 2º

2 PN DE NTEREN 2014 Área estratégica: Projetos de ida bjetivo geral: Salvaguardar os Direitos da criança/jovem tendo como premissa de ntervenção o nteresse Superior da Criança bjetivo especifico: Promoção da autonomia cão: Definição e implementação dos projetos de vida tividades valiação ( 1º Semestre de 2014) - Diagnóstico (situação social, pessoal, educacional e familiar); - Janeiro; Fevereiro; Março; bril; Maio; Junho; bjetivo - Responsabilização dos jovens pelas atividades da vida diária; - Janeiro; Fevereiro; Março; bril; Maio; Junho; bjetivo - dequação de responsabilidades e tarefas de um modo individualizado com vista ao desenvolvimento de competências; - Promover a capacidade de resolução de problemas, bem como a autoorientação e responsabilidade social; - Janeiro; Fevereiro; Março; bril; Maio; Junho; bjetivo - Janeiro; Fevereiro; Março; bril; Maio; Junho; bjetivo - Janeiro; Fevereiro; Março; bril; - Elaboração dos Planos Socioeducativos ndividuais; Maio; - bjetivo parcialmente - Preparação para a cessação do acolhimento; - Janeiro; Fevereiro; Março; bril; ndicador Quantitativo: Nº Previsto de projetos de vida a realizar: 25 Nº de projetos de vida realizados: 2 ndicador Qualitativo: Mudança de comportamento; Grau de utonomia; Responsáveis: Equipa Educativa e Equipa Técnica tores envolvidos: Jovens; Famílias; Técnicas: bservação participada; grelhas de diagnóstico; nstrumentos: Grelhas de avaliação; Recursos humanos: Equipa Técnica, Equipa Educativa; Maio; Junho bjetivo Concretizado; Constrangimentos / bservações - scilações no que concerne à resistência dos jovens no cumprimento dos planos de atividades e tarefas estabelecidos; valiação (2º semestre de 2014)

3 PN DE NTEREN 2014 Recursos materiais: Material de apoio logístico; Área estratégica: Recursos Humanos bjetivo geral: Salvaguardar os Direitos da criança/jovem tendo como premissa de ntervenção o nteresse Superior da Criança bjetivo especifico: Potenciar os Recursos Humanos de instrumentos de intervenção cão: Diagnosticar as necessidades existentes e formação adequada as mesmas; tividades valiação ( 1º Semestre de 2014) Constrangimentos / bservações valiação (2º semestre de 2014) - Formação Profissional creditada - Externa; - Formação Profissional nterna - Maio; Junho - bjetivo parcialmente - Supervisão Externa - bjetivo não ndicador Quantitativo: Nº Previsto de colaboradores a realizarem formação: 19 Nº de colaboradores que realizaram formação: 14 ndicador Qualitativo: Melhor adequação e satisfação Profissional; Responsáveis: Equipa Técnica e Nersant tores envolvidos: Equipa Técnica e Equipa Educativa Técnicas: bservação participada; nstrumentos: Grelha de avaliação da formação; - Fevereiro; Março; bril; Maio; Junho; - Nem todos os colaboradores foram alvo da formação; - tividade não planeada; - Por incompatibilidade de horários, bem como pelo início de férias. Decorrerá no 2º Recursos humanos: Equipa Técnica e Educativa; Recursos materiais: Material ogístico adequado;

4 PN DE NTEREN 2014 Área estratégica: Relação com a Família; bjetivo geral: Salvaguardar os Direitos da criança/jovem tendo como premissa de ntervenção o nteresse Superior da Criança bjetivo especifico: Promoção de uma relação saudável entre o jovem e a sua família; cão: ntervenção e envolvimento com as famílias; tividades valiação ( 1º Semestre de 2014) Constrangimentos / bservações valiação (2º semestre de 2014) - Construção de uma relação de confiança entre instituição, família e jovem; - Reeducar e responsabilizar as famílias com vista à concretização do projeto de vida do jovem; - Estimulação dos contactos entre instituição e família de modo a motivar a aproximação do jovem com a família; - Janeiro; Fevereiro; Março; bril; Maio; Junho; bjetivo parcialmente concretizado - Janeiro; Fevereiro; Março; bril; Maio; Junho; bjetivo parcialmente concretizado - Janeiro; Fevereiro; Março; bril; Maio; Junho; bjetivo parcialmente concretizado - Promoção das competências parentais; - Janeiro; Fevereiro; Março; bril; Maio; Junho; bjetivo parcialmente concretizado ndicador Quantitativo: Nº Previsto de acompanhamentos a realizar: 25 Nº de acompanhamentos efetuados: 10 ndicador Qualitativo: Grau de participação das famílias; Satisfação das famílias em relação à intervenção; Responsáveis: Equipa Técnica e Equipa Educativa - Falta de abertura e disponibilidade das famílias aliado à escassez de recursos Humanos dificulta uma intervenção continuada e eficiente

5 PN DE NTEREN 2014 tores envolvidos: Famílias e jovens; Técnicas: bservação participada; nstrumentos: Grelhas de avaliação; Recursos humanos: Equipa Técnica/ Equipa Educativa Recursos materiais: Material de apoio logístico Área estratégica: Relação e nserção na Comunidade bjetivo geral: Salvaguardar os Direitos da criança/jovem tendo como premissa de ntervenção o nteresse Superior da Criança bjetivo especifico: ntegração dos jovens em comunidade; cão: Promoção da participação dos jovens em atividades údico Recreativas valiação ( 1º Semestre de tividades: 2014) Constrangimentos / bservações valiação (2º semestre de 2014) - Promoção do bem-estar e saúde através de atividades desportivas; - Janeiro; Fevereiro; Março; bril; Maio; Junho; bjetivo - ntegrar os jovens em atividades desportivas nas associações locais; - Experiencias desportivas; campos de férias; colónias; - Encontro de Gerações Estrutura Residencial de dosos F... ndicador Quantitativo: Nº Previsto de jovens integrados: 25 Nº Previsto de jovens integrados:13 - Janeiro; Fevereiro; Março; bril; Maio; Junho; bjetivo - bril - bjetivo ndicador Qualitativo: - Grau de interesse e participação dos jovens nas atividades; Responsáveis: Equipa Técnica e Equipa Educativa; tores envolvidos: Jovens e Equipa Educativa; - Falta de diversidade de respostas desportivas que abranjam os interesses de alguns dos jovens; - Junho bjetivo Setembro /utubro Julho; gosto; Setembro; gosto

6 PN DE NTEREN 2014 Técnicas: bservação participada; nstrumentos: Grelha de avaliação; Recursos humanos: Equipa Educativa e Equipa Técnica Recursos materiais: Material de apoio logístico; Área estratégica: rganização nterna bjetivo geral: Salvaguardar os Direitos da criança/jovem tendo como premissa de ntervenção o nteresse Superior da Criança bjetivo especifico: Definição e mplementação da estrutura organizacional ao nível da comunicação, orientação e atuação cão: Delineação da estrutura interna de comunicação tividades valiação ( 1º Semestre de 2014) Constrangimentos / bservações valiação (2º semestre de 2014) - Reuniões entre as diversas equipas; - Criação e implementação dos modos de atuação das equipas; - Definição de funções e responsabilidades; - Janeiro; Fevereiro; Março; bril; Maio; Junho; bjetivo - bril; Maio bjetivo parcialmente - bril; Maio bjetivo parcialmente Encontra-se em fase de esboço a definição de funções e de responsabilidades para o início do novo ano escolar ndicador Quantitativo: Nº Previsto de reuniões a realizar: 9 Nº Previsto de Documentos a criar: 3 Nº Previsto de Reuniões realizadas: 6 Nº Previsto de Documentos criados: 1

7 PN DE NTEREN 2014 ndicador Qualitativo: Maior eficácia na comunicação e paralelamente uma diminuição das fugas de informação: Maior eficácia das respostas dadas pelos colaboradores ao nível das situações de crise; Responsáveis: Equipa Técnica; tores envolvidos: Equipa Técnica e Equipa Educativa; Técnicas: bservação participada; nstrumentos: Grelha de avaliação da formação; Recursos humanos: Equipa Técnica e Educativa; Recursos materiais: Material ogístico adequado;

8 PN DE NTEREN 2014 PN DE NTEREN 2014 ar de nfância e Juventude Fundação rca da liança