CONHECIMENTOS GERAIS QUESTÕES de 01 a 23

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1 CONHECIMENTOS GERAIS QUESTÕES de 01 a 23 Leia atentamente o texto a seguir para responder às questões de 01 a 15. FUTEBOL, RACISMO E O MITO DA "DEMOCRACIA RACIAL" Clarissa Nehe Publicado 03/09/ Um novo caso de racismo no futebol brasileiro reacendeu o debate sobre a discriminação racial nesse esporte, visto por muitos como um espaço de igualdade e inclusão por reunir milhares de pessoas em torno de um mesmo símbolo, o time, mas que, às vezes, parece reforçar diferenças e preconceitos. Durante uma partida da Copa do Brasil, em 28 de agosto de 2014, em Porto Alegre, torcedores do Grêmio xingaram o goleiro Aranha, do Santos, com palavrões de cunho racial. O jogador foi chamado de "macaco" e "preto fedido" por alguns gremistas. Aos 42 minutos do segundo tempo, Aranha reclamou com o árbitro Wilton Pereira Sampaio sobre as agressões. O juiz, porém, mandou a partida seguir. Na sexta-feira, o goleiro registrou boletim de ocorrência em Porto Alegre, afirmando que quatro pessoas estavam envolvidas nos xingamentos. [...] Casos de discriminação racial fazem parte da história do futebol desde que o esporte chegou ao Brasil. No início, o esporte adotado pela elite excluiu os negros. No Brasil, em alguns clubes, eles eram proibidos de jogar até a década de 1950, como no caso do Grêmio. O Vasco da Gama foi o primeiro clube a aceitar oficialmente esportistas negros. "Ao longo do século 20, o negro foi se inserindo, mas sempre com um lugar bem definido dentro da estrutura esportiva futebolística: como atleta, mas raramente como dirigente ou técnico", afirma o historiador Luiz Carlos Ribeiro, da Universidade Federal do Paraná. O racismo não aparece somente nas partidas. O jornalista Manuel Alves Filho, do grupo de pesquisas e estudos de futebol da Unicamp, lembra que a exclusão também está enraizada na própria estrutura do futebol. "Ao contrário do que algumas pessoas defendem, esse esporte não é um espaço onde prevalece a democracia racial. A democracia racial no futebol é um mito. Um exemplo disso é que negros e mestiços encontram-se sub-representados na estrutura de poder do futebol. As funções mais elevadas continuam reservadas aos integrantes de uma elite majoritariamente branca", argumenta. Se, por um lado, a discriminação racial é menos forte do que em outras épocas, por outro ela ocupa hoje mais espaço na mídia. [...] Segundo um levantamento feito pelo jornal Folha de S. Paulo, somente neste ano já foram registrados 12 casos de discriminação racial nos gramados brasileiros. Além de jogadores, as vítimas foram árbitros e também profissionais de imprensa. Para especialistas, a melhor forma de se combater o racismo, dentro e fora dos campos, é a prevenção, além da punição para os envolvidos. Políticas educativas, aplicadas em escolas e meios de comunicação, são fundamentais para acabar com a discriminação. [...] Nehe, Clarissa. Futebol, racismo e o mito da "democracia racial". Carta Capital. 03 set Disponível em: Acesso em: 16 fev (adaptado) Questão 01 (Peso 1) As considerações feitas ao longo do texto foram motivadas por um evento de A) discriminação racial. B) agressão a um torcedor. C) violência de torcida organizada. D) ofensas a um dirigente de clube. E) xingamento a um árbitro de futebol. Questão 02 (Peso 1) O texto destaca um fato que ocorria até a década de Esse fato é: A) a inexistência da Copa do Brasil. B) o domínio de times do sul no futebol brasileiro. C) a existência de poucos times de futebol profissional. D) a exclusão de negros e mestiços dos times de futebol. E) a inclusão apenas de brancos e mestiços nos times de futebol. Realização: Prefeitura Municipal de Amargosa e Fundação CEFETBAHIA 1

2 Questão 03 (Peso 2) Além de manifestações racistas das torcidas, outra evidência de racismo no futebol é o fato de negros e mestiços A) serem discriminados pela mídia. B) preferirem jogar em clubes de outros países. C) evitarem o registro policial dos atos racistas. D) estarem se afastando dos grandes clubes de elite. E) não ocuparem os cargos de maior prestígio dos clubes. Questão 04 (Peso 2) No momento atual, segundo o texto, a situação do racismo no futebol se caracteriza por: A) aumento das ocorrências com tendência à manutenção. B) redução dos casos e superação dos traumas do passado. C) redução dos casos e aumento da sua divulgação pela mídia. D) manutenção da situação, mesmo com protestos das vítimas. E) aumento das ocorrências, apesar da pouca divulgação pela mídia. Questão 05 (Peso 3) Observe a expressão mito da democracia racial (no título). Associando seu significado com o assunto tratado no texto, ela quer dizer que: A) as questões raciais, apesar de presentes no Brasil, não constituem uma realidade vinculada ao exercício do futebol. B) mesmo sendo futebol um esporte de grande prestígio no Brasil, ainda não há reconhecimento do valor de seus jogadores. C) apesar de casos isolados, o futebol brasileiro, por ser um esporte de massa, está livre de discriminação racial e de violência. D) apesar de o futebol ser um esporte popular, é falso afirmar que nele existe democracia ou participação plena, sem discriminações. E) mesmo com todos os problemas enfrentados pelo futebol no Brasil, não é possível afirmar que os jogadores sofrem discriminações de qualquer natureza. Questão 06 (Peso 2) São palavras acentuadas pela mesma razão: A) início, porém, está. B) símbolo, árbitro, década. C) ocorrência, épocas, além. D) contrário, mídia, políticas. E) história, futebolística, também. Questão 07 (Peso 2) O racismo não aparece... (linha 20) Começando essa frase com um se, ela deveria ficar: Se o não racismo não A) aparecese. B) aparecece. C) aparessece. D) aparecesse. E) aparessesse. Questão 08 (Peso 3) Na palavra sub-representados (linha 25), o uso do hífen é justificado pela presença do prefixo sub, seguido de palavra A) no plural. B) masculina. C) paroxítona. D) polissílaba. E) iniciada por r. Realização: Prefeitura Municipal de Amargosa e Fundação CEFETBAHIA 2

3 Questão 09 (Peso 3) Observe a acentuação das palavras: ocorrências, grêmio, própria A regra de acentuação aplicada nessas palavras é: A) acentuam-se as palavras proparoxítonas sem exceção. B) acentuam-se as palavras oxítonas terminadas em a, e, o, seguidas ou não de s. C) acentuam-se as palavras paroxítonas terminadas em ditongo oral, seguido ou não de s. D) acentuam-se as palavras monossílabas tônicas terminadas em a, e, o, seguidas ou não de s. E) não se acentuam ditongos abertos ei, oi, eu, seguidos ou não de s, em palavras paroxítonas. Questão 10 (Peso 2) Durante uma partida da Copa do Brasil, em 28 de agosto de 2014, em Porto Alegre, torcedores do Grêmio xingaram o goleiro Aranha.. (linhas 5-6) No trecho acima, as vírgulas são usadas para separar A) aposto. B) sujeito e verbo. C) orações coordenadas. D) termos de uma enumeração. E) adjuntos adverbiais de tempo e de lugar. Questão 11 (Peso 3) Unicamp (linha 21) é a Universidade Estadual de Campinas, em São Paulo. Correspondência dirigida ao Reitor dessa universidade deveria tratá-lo de: A) Senhor Reitor. B) Prezado Reitor. C) Magnífico Reitor. D) Excelentíssimo Reitor. E) Reverendíssimo Reitor. Questão 12 (Peso 3) No texto, há uma oposição de sentido entre as expressões: A) Democracia racial (título) e discriminação racial (linha 2). B) elite (linha 13) e dirigente ou técnico (linha 18). C) exclusão (linha 21) e estrutura do futebol (linha 22). D) estrutura de poder do futebol (linha 25) e elite majoritariamente branca (linha 26). E) Políticas educativas (linha 34) e meios de comunicação (linha 35). Questão 13 (Peso 1) Há uma palavra cuja forma é de aumentativo em: A) punição. B) palavrão. C) agressão. D) prevenção. E) discriminação. Questão 14 (Peso 1) São palavras cujo plural é feito do mesmo modo: A) juiz e lugar. B) tempo e racial. C) árbitro e poder. D) exclusão e elite. E) debate e inclusão. Questão 15 (Peso 1) Comum de dois gêneros é o substantivo que apresenta uma só forma para o gênero masculino e o gênero feminino. Há substantivos desse tipo em: A) negro e mestiço. B) futebol e debate. C) árbitro e macaco. D) atleta e dirigente. E) jogador e goleiro. Realização: Prefeitura Municipal de Amargosa e Fundação CEFETBAHIA 3

4 Questão 16 (Peso 1) Hoje é dia 29 de março de Então, deste ano, já se passaram, A) 28 dias. B) 31 dias. C) 59 dias. D) 87 dias. E) 90 dias. Questão 17 (Peso 2) A soma de 10 dúzias com 6 dezenas é igual a A) 160 unidades. B) 175 unidades. C) 180 unidades. D) 192 unidades. E) 200 unidades. Questão 18 (Peso 2) Para ganhar um ovo de chocolate em um sorteio na Feira da Páscoa, a pessoa deverá calcular, corretamente, o valor de 1/6 da metade de 120 e marcar a alternativa A) 10. B) 12. C) 15. D) 18. E) 20. Questão 19 (Peso 1) Na sequência dos números naturais, 189 A) é o antecessor 187. B) é o sucessor de 188. C) é apenas um número par. D) é um número maior do que 190. E) é um número menor do que 186. Questão 20 (Peso 3) Em uma loja de departamentos, um cidadão comprou 3 latas de tinta para paredes, a 58 reais cada, duas latas de óleo para motores por 84 reais, material de limpeza e ainda lhe restaram 162 reais. Se ele levou para a loja 450 reais, então o material de limpeza custou A) 15 reais. B) 20 reais. C) 26 reais. D) 30 reais. E) 35 reais. Questão 21 (Peso 1) Considere o período de ocorrência de chuvas em algumas regiões do Brasil: Norte: março abril Nordeste: abril maio Sudeste: janeiro junho julho Sul: julho agosto Centro-Oeste: chove raramente. A unidade de tempo utilizada para indicar o período de ocorrência de chuvas,no Brasil, é: A) dia. B) ano. C) mês. D) hora. E) minuto. Realização: Prefeitura Municipal de Amargosa e Fundação CEFETBAHIA 4

5 Questão 22 (Peso 3) Sobre as figuras geométricas, numere a segunda coluna de acordo com a primeira. (1) ( ) triângulo (2) ( ) quadrado (3) ( ) retângulo (4) ( ) circunferência A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é: A) B) C) D) E) Questão 23 (Peso 3) Situada no Vale do Jiquiriçá, Amargosa possui um clima ameno e um dos quatro melhores índices de saúde da Bahia. As pessoas que residem no bairro de Katiara praticam atividade física saudável, andando em torno de um pequeno campo retangular de cultivo, com dimensões de 8,50m por 11,0m. Assim, essas pessoas costumam completar, pelo menos, uma volta caminhando diariamente, no mínimo, A) 28,0m. B) 30,5m. C) 39,0m. D) 46,5m. E) 51,0m. Questão 24 (Peso 1) CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS QUESTÕES de 24 a 30 é um equipamento de proteção individual (EPI) que tem a finalidade de proteger a cabeça do trabalhador contra impactos. A alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto acima é: A) Boné B) Botas C) Luvas D) Capacete E) Protetor auricular Questão 25 (Peso 2) A potência instalada é o(a) A) voltagem da rede elétrica. B) resistência de cada aparelho elétrico. C) quantidade de fios a serem utilizados na instalação. D) valor que indica a capacidade de armazenagem de energia de cada aparelho. E) valor que indica a capacidade de consumo de energia de todos os aparelhos elétricos instalados. Realização: Prefeitura Municipal de Amargosa e Fundação CEFETBAHIA 5

6 Questão 26 (Peso 1) é um instrumento usado na identificação dos fios fase e neutro. A alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto acima é: A) Biruta B) Barômetro C) Wattímetro D) Amperímetro E) Lâmpada-teste Questão 27 (Peso 2) Ao fazer emendas em condutores dentro de uma caixa de passagem, deve-se dar voltas e apertá-las com o alicate. A alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto acima é: A) de 1 a 4 B) de 5 a 10 C) de 10 a 12 D) de 13 a 14 E) 15 Questão 28 (Peso 2) é um material isolante. A alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto acima é: A) Inox B) Alumínio C) Borracha D) Fio de cobre E) Água com sal Questão 29 (Peso 3) Sobre o objetivo dos sistemas de aterramento, analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas. ( ) Melhorar a atuação do filtro de linha. ( ) Proteger o usuário de choques elétricos. ( ) Oferecer caminho pra descarga eletrostática. A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é A) V V V B) V F V C) V F F D) F V F E) F F V Questão 30 (Peso 3) Considerando a instalação de lâmpadas incandescentes acionadas por interruptor simples, numere as assertivas com a sequência correta dos procedimentos. ( ) Energize o circuito. ( ) Teste o circuito acionando o interruptor. ( ) Com o auxílio da chave neon, verifique se o circuito está desenergizado. ( ) Com auxílio do cabo-guia, passe os fios pelos eletrodutos e faça as conexões nos bocais da lâmpada e nos terminais do interruptor. A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é A) B) C) D) E) Realização: Prefeitura Municipal de Amargosa e Fundação CEFETBAHIA 6