EDITAL DE CHAMADA PARA ABERTURA DO GRUPO DE TRABALHO (GT) E PESQUISA EM HUMANIDADES, DIREITO E INTERDISCIPLINARIDADE

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1 Edital 06/2016 EDITAL DE CHAMADA PARA ABERTURA DO GRUPO DE TRABALHO (GT) E PESQUISA EM HUMANIDADES, DIREITO E INTERDISCIPLINARIDADE A Coordenação do Curso de Direito da Fanor Faculdades Nordeste, no uso de suas atribuições realizará a primeira chamada para abertura de grupos de trabalho e pesquisa na área de Humanidades e Direito. 01. Das Vagas Serão destinadas 2 (duas) vagas para o programa, no curso de Direito, durante os dois semestres de VAGAS LINHA DE PESQUISA Mestre/Tutor 02 Humanidades, Direito e Interdisciplinaridade Prof. Ms Alisson Assunção 02. Definição do que é o GT de pesquisa Os GT s são grupos de pesquisa orientados para estudo de determinado campo de atuação da ciência do Direito. Referidos grupos são monitorados por um mestre responsável pela delimitação e acompanhamento da pesquisa. São atribuições do Mestre/tutor: I. Assistir aos alunos pesquisadores introduzindo-lhe no campo de pesquisa acadêmica da ciência do Direito; II. Prestar atendimento individual ao aluno pesquisador em caso de dúvidas; III. Acompanhar a produção de leituras suplementares para o desenvolvimento das atividades de pesquisa; IV. Produzir juntamente com o aluno pesquisador artigo científico para publicação. São atribuições do aluno pesquisador I. Disponibilidades de horários para encontros presenciais e leituras QUINZENAIS; II. Produção escrita a ser determinada pelo mestre/tutor; III. Entrega dos trabalhos apresentados nos prazos pré-definidos;

2 IV. Produção final de, no mínimo, um artigo orientado pelo mestre/tutor ao final do termo do GT. 03. Do início e duração das atividades O início das atividades será no primeiro semestre de 2016, com término em novembro de 2016, com a devida entrega de, no mínimo, um artigo científico aprovado pelo Tutor do GT, para publicação. 04. Da carga horária A carga horária para o aluno pesquisador é de 3(três) horas/aula a cada quinze dias, estabelecidas em calendário a ser definido pelo mestre/orientador. As reuniões ocorrem de acordo com o calendário definido pelo orientador, sempre às quintas-feiras, às 16:00hs. 05. Das inscrições As inscrições poderão ser efetuadas no período de 29/02 a 04/03 de 2016 com a entrega da documentação exigida no Núcleo de Práticas Jurídicas, no horário de 08:00h às 12:00h e das 14:00h às 18:00h, constando de histórico acadêmico e apresentação de Carta de Interesse. 06. Das condições necessárias à inscrição: São requisitos para que o aluno se inscreva no GT de Pesquisa em HUMANIDADES, DIREITO E INTERDISCIPLINARIDADE: Ser aluno da graduação; I. Ter cursado pelo menos duas das seguintes disciplinas: Direito Constitucional I, Filosofia, II. III. Sociologia, Introdução ao Estudo do Direito. Estar cumprido regularmente o contrato de prestação de serviços educacionais; Ter média global no histórico acadêmico superior a 8,0 pontos. 07. Da seleção dos candidatos: Para seleção serão considerados: I. Análise do histórico escolar;

3 II. III. IV. Análise da carta de interesse; prova escrita Entrevista com o Mestre/Tutor. 08. Da divulgação dos resultados: Os alunos pesquisadores serão selecionados pelo mestre/tutor com a ciência da coordenação do curso, após levar em consideração aqueles que tiverem melhor pontuação no histórico, associadas a uma boa escrita na carta de intenções, desenvoltura na entrevista e disponibilidade de tempo para acompanhamento da pesquisa. Os resultados serão divulgados através do portal acadêmico. 09. Temas de concentração da pesquisa 1. O PLURALISMO EMANCIPATÓRIO, A DEMARCAÇÃO DE TERRAS TRADICIONALMENTE OCUPADAS E O CONSTITUCIONALISMO PÓS 1988; 2. ESTUDO DE OBRAS LITERÁRIAS NACIONAIS E INTERNACIONAIS QUE POSSIBILITEM REFLEXÃO SOBRE O FENÔMENO JURÍDICO; 3. SABERES CORRELATOS NA PRODUÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA CIÊNCIA JURÍDICA; 10. Das Disposições finais. O ato de inscrição do candidato importará no conhecimento e aceitação total dos critérios e regras estabelecidas neste edital, dos quais não poderá alegar desconhecimento. Os casos não previstos neste edital serão resolvidos pela Coordenação juntamente com os mestres/tutores. Fortaleza, 05 de Fevereiro de Marcia Sucupira Viana Barreto Coordenadora Acadêmica do curso de direito Alisson Assunção Professor responsável pelo GT

4 PROPOSTA PARA O GRUPO DE TRABALHO EM HUMANIDADES, DIREITO E INTERDISCIPLINARIDADE JUSTIFICATIVA O atual paradigma do ensino da Dogmática Jurídica vem recebendo severas críticas de jurisconsultos e acadêmicos do Direito. Por um lado, fala-se de um ensino jurídico apartado de situações concretas vivenciadas pelos estudantes, por outro de uma noção de Teoria do Direito distorcida, para não dizer, estática em relação ao tempo, não respondendo mais as demandas sociais, as quais o Direito deveria perseguir. (OLIVEIRA, 2004; OLIVO, 2005; STRECK, 2014; BITTAR, 2007). POSNER (2011, p.x) chega a afirmar que [...] a crescente complexidade do direito e da sociedade expôs a pobreza da análise doutrinal como ferramenta para solução dos problemas do sistema jurídico. Ocorre que o próprio Posner (2011) admite um significativo avanço da Teoria do Direito quando se apropria do conhecimento de outras áreas do saber, tais como: a Economia, História, Sociologia, Psicologia, Ciência Política, Literatura, dentre outras. O autor afirma ainda que o desenvolvimento da Ciência do Direito esta correlacionado as ações da sociedade civil organizada, isto é, quando esta ciência se atenta para as discussões suscitadas pelos movimentos sociais. Nesses termos, o importante jurista americano chega a admitir que foram essas as razões para o progresso da Teoria do Direito nos últimos anos. A proposta do GT é fomentar esse debate para que o acadêmico de Direito da Fanor tenha acesso a atuais discussões sobre os limites e possibilidades da Teoria do Direito tendo como aporte metodológico a linha zetética de pesquisa jurídica. Desse modo, verificamos a importância de áreas do conhecimento correlatas a dogmática jurídica para auxiliar os estudantes de Direito na compreensão de conceitos jurídicos que compõe a matriz curricular deste curso. OBJETIVO Analisar as interfaces entre a ciência do direito e conhecimentos correlatos visando desenvolver pesquisas que tenham como aporte diversas áreas do conhecimento afim de fomentar o pensamento reflexivo e crítico sobre práticas e conceitos jurídicos. Tendo em vista esse contexto propomos a interdisciplinaridade do Direito com demais ramos do conhecimento, sobretudo a Sociologia, Antropologia e Literatura. OBJETIVO ESPECÍFICO Estudos e pesquisas em que a literatura, sociologia e antropologia exsurge como fonte para a reflexão crítica do Direito, possibilitando discutir o papel da lei, as representações da justiça, a aplicação das normas jurídicas e explicação de conceitos jurídicos;

5 Estimular desenvolvimento da pesquisa científica de índole zetética entre os alunos do curso de Direito; Participar de Seminários, Congressos, e outros eventos cujo tema tenha pertinência com o presente GT, por meio da submissão de artigos, bem como da participação e até apresentação dos mesmos por parte dos integrantes do GT; TEMAS A SEREM APROFUNDADOS NO GT HERMENÊUTICA E JURISDIÇÃO CONSTITUCIONAL : 4. O PLURALISMO EMANCIPATÓRIO, A DEMARCAÇÃO DE TERRAS ÉTNICAS NO BRASIL; 5. ESTUDO DE OBRAS LITERÁRIAS NACIONAIS E INTERNACIONAIS QUE POSSIBILITEM REFLEXÃO SOBRE O FENÔMENO JURÍDICO; 6. SABERES CORRELATOS NA PRODUÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA CIÊNCIA JURÍDICA; REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: BITTAR, Eduardo. Metodologia da pesquisa jurídica: teoria e prática da monografia para cursos de direito. São Paulo: Saraiva, OLIVEIRA, Luciano. Não fale do Código de Hamurabi! In:. Sua Excelência o Comissário e outros ensaios de sociologia jurídica. Rio de Janeiro: Letra Legal, p OLIVO, Luiz Carlos C. O estudo do direito através da literatura.tubarão: Editorial Studium, POSNER, Richard A. Fronteiras da teoria do direito. São Paulo: Editora WMF, Martins Fontes, STRECK, Lenio. Crise Dogmática: Manuais de Direito apresentam profundo déficit de realidade. Disponível em:<http://www.leniostreck.com.br/site/wp-content/uploads/2011/10/11.pdf>. Acesso em: 15 ago

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