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1 2º BIM P2 HABILIDADES E COMPETÊNCIAS LISTA DE EXERCÍCIOS CIÊNCIAS 6º ANO Aluno (a): Professor: Turma: Turno:... Data: / / Unidade: ( ) Asa Norte ( ) Águas Lindas ( )Ceilândia ( ) Gama ( )Guará ( ) Pistão Norte ( ) Recanto das Emas ( )Vicente Pires ( ) Compreender a dinâmica e as transformações que o correm no planeta Terra. Caracterizar a formação e os processos que formam os solos. Entender quais as propriedades do solo. Compreender a importância do solo para os seres vivos e no nosso dia-a-dia. Questão 1 - Há processos que definem a dinâmica terrestre, ou seja, que modifica constantemente sua superfície. Dois desses processos são o vulcanismo e o metamorfismo. Defina o conceito de cada um. Questão 2 - O intemperismo é um processo importante que ocorre nas rochas, causando degradação sobre elas. Há três tipos de intemperismo, diga quais são eles e o que ocorre em cada um. Questão 3 - As ilhas são encontradas em várias partes do mundo, podendo ser de vários tipos. Explique como se formam as ilhas vulcânicas.

2 Questão 4 - O que é um solo? Quais são os componentes que o forma? Questão 5 - O solo é composto por uma mistura de húmus, ar, agua e minerais de diferentes tamanhos. A quantidade de cada um desses itens varia de acordo com o tipo de solo. Diga quais são as particulas minerais que podem formar o solo e a diferença entre elas. Questão 6 - O solo é formado por vários elementos e sua formação depende de vários fatores. Usando os seus conhecimentos sobre a formação dos solos, complete as lacunas do texto a seguir, usando as palavras do quadro. O solo é resultado de diversas em uma rocha dura, a, que são provocadas por processos, também chamados de. Tais processos transformam a rocha-mãe em material, que se desintegra facilmente. Os também podem ser formados pela de areias deixadas pelo mar ou por argilas depositadas na beira dos rios. As condições, o, os e o tempo também atuam na formação do solo. O processo de formação do solo geralmente se estende por milhares de anos.

3 Questão 7- Analise a figura a seguir e responda ao que se pede. a) O que representa os números representam na figura? b) Quais são as características de cada um dos trechos do solo mostrado na figura? Questão 8 É do solo que as plantas retiram água e os sais minerais de que elas precisam para sobreviver. O que compõem o húmus e qual é a sua importância? Questão 9 O solo é composto de uma mistura de partículas minerais de diferentes tamanhos,húmus, ar e água.qual é a importância da presença de água no solo? Questão 10 O solo é a camada mais superficial da crosta terrestre. Que fatores podem influenciar na classificação do solo?

4 Questão 11 A espessura e a quantidade das camadas podem variar, dependendo da rocha que originou o solo, do tempo e dos processos de transformação. O que é perfil do solo? Questão 12 O solo forma-se a partir das rochas. O processo de formação do solo pode levar milhares de anos. Caracterize os diferentes tipos de solo. Questão 13 O solo é composto por minerais de diferentes tamanhos. O tamanho desses minerais dá ao solo características diferentes. Os tamanhos das partículas minerais são areia, silte e argila. A tabela abaixo ilustra as características de cada uma dessas partículas: Tendo a tabela como referência e utilizando seus conhecimentos, responda as questões abaixo: A. Qual solo é o mais permeável? Por quê? B. Entre os três tipos, em qual é possível encontrar maior quantidade de nutrientes? E qual a quantidade de nutrientes é menor?

5 Questão 14 Há alguns milhões de anos não havia solo, apenas uma camada de pedaços de rochas dos mais variados tamanhos. Esses pedaços de rochas são conhecidos como rocha-mãe. Com o passar do tempo, essas rochas foram se quebrando, dando origem a pequenos fragmentos. O solo é formado por esses fragmentos de rocha, que sofreram transformações e se misturaram com restos de animais e plantas. O solo da Terra em geral se formou pela transformação de rochas primitivas. Cite um fator que foi responsável por essa transformação? Questão 15 Os seres vivos também ajudaram na formação do solo. De que maneira os organismos vivos contribuíram nessa formação?

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