PLANO DE ENSINO 2º TRIMESTRE
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- Luna Bennert Carneiro
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1 Componente Curricular: Matemática Professor: Ayanne, Andréia, Maria Do Carmo, Cleidy, Juliany e Flávia. Segmento: Ensino Fundamental I Ano/Série: 5º Ano Apresentação da disciplina A disciplina de Matemática busca um saber vivo, dinâmico e construído historicamente para atender às necessidades sociais e teóricas. Nesta perspectiva a aprendizagem efetiva da Matemática consiste no desenvolvimento de estratégias que possibilitam ao educando atribuir sentido e significado às ideias matemáticas e, sobre elas, tornar-se capaz de estabelecer relações, justificar, analisar, discutir e criar. O ensino da Matemática deverá ser um instrumento para a compreensão, a investigação, a inter-relação com o ambiente, também deverá ser um agente modificador do indivíduo, provocando mais que simples acúmulo de conhecimento. Fazer uso das tecnologias ligadas a Matemática, como a informática e uso das calculadoras. Assim, estará transformando a sua realidade a partir dos conhecimentos e habilidades acadêmicas adquiridas na disciplina de Matemática. Objetivos do trimestre Retomar, propor e propiciar noções básicas matemáticas, como as quatro operações, abordadas em anos anteriores. Propiciar elementos que permitam aos alunos perceberem a matemática como área do conhecimento que envolve medidas, gráficos, forma de números. Desenvolver o cálculo mental. Tratar os problemas matemáticos como desafios interessantes para desenvolver a capacidade de raciocínio. Conteúdo programático NÚMEROS E OPERAÇÕES Décimos e centésimos Operações inversas Cálculo mental Lógica dos algoritmos da multiplicação e da divisão Uso da calculadora Padrões numéricos Frações Expressões numéricas Estimativa e técnicas da divisão Números grandes Porcentagem TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO Mapa Tabela Gráfico de pizza Página 1 de 6
2 Gráfico de linhas Gráfico de setores Estimativa ESPAÇO E FORMA Simetria Unidade de medida de comprimento GRANDEZAS E MEDIDAS Hora, minutos e segundos Proporção Adição de intervalos de tempo Cédulas e moedas de real. Metodologia de ensino Em uma sociedade de informações rápidas, tecnológica e de definições conceituais por vezes volúveis, o dinamismo na educação precisa estar presente no cotidiano de sala de aula. Sendo assim, as metodologias utilizadas no trimestre irá perpassar, pelas metodologias ativas de problematização, a história dos números a aprendizagem por contagem de números e cálculos. ATIVIDADES PRÁTICAS: Debate a partir de leitura prévia, resolução de situação problema, leitura compartilhada e exposição problemas para cálculo, relacionados ao cotidiano dos alunos. ATIVIDADES COM OS RECURSOS DO UNO: Fórum e Eval Student. Aplicativos e plataforma. Espelhamento no UNOi Vídeos Quadro Material concreto Calculadora Construção de jogos matemáticos Laboratório de informática Recursos Textos complementares Semelhança de figuras= Medidas de comprimento= (registrar no caderno somente o que for necessário) Jogo de memória fração: SDD: História do Tangram Articulação com outras disciplinas Português por meio da interpretação de texto. Geografia situações e espaços geográficos sugeridos nas situações-problemas. Programa de desenvolvimento de habilidades. Página 2 de 6
3 Projeto Sustentabilidade. Projeto Pindorana. Avaliações Conteúdos para AV1: As quatro operações caderno. Problemas e cálculos caderno. Círculo e circunferência livro 2 páginas: 10 a 14. Expressão numérica caderno e livro 2 páginas: 42 a 44. Frações: (leitura e representação de fração), adição e subtração de fração com denominadores iguais livro 2 - paginas: 18 até 25 e caderno. Triângulos e quadriláteros livro 2 páginas: 54 a 57 e caderno. Fontes de estudo: caderno, livro 2 e plataforma. Período da AV1: 08/06/2017 a 14/06/2017 Conteúdos para AV2: Unidade de medida de comprimento caderno e livro 2 páginas: 65 a 69. Porcentagem caderno e livro 2 - páginas: 70 a 77. Fração: própria e imprópria caderno. Perímetro e área livro 3 páginas: 6 a 14. Número decimal livro 3 páginas: 15 a 22. Expressão numérica livro 3 páginas: 26 a 31. Ângulo livro 3 páginas: 41 a 50. Fontes de estudo: caderno, livros 2 e 3 e plataforma. Período da AV2: 14/08/2017 a 22/08/2017 Composição da AV3: Jogo das expressões p. 45 caderno 2 0,5 Tangram compondo figuras caderno 3 0,5 Multi Projeção 1,0 Fontes de estudo: caderno, livro 2 e 3 e plataforma. * CRONOGRAMA DE ATIVIDADES Composição da média trimestral - AV1 + AV2 + AV3 AV1-4,0 pontos AV2-4,0 pontos AV3 2,0 pontos 01/05 a 05/05 58 FÉRIADO DIA DO TRABALHADOR 59 Círculo e circunferência livro: 2 p.p: 6 a 12. Para casa: 13 e Uso do ipad 61 Frações livro: 2 p.p:18 a 22. Para casa: 24 e 25 (caderno: introdução de fração) 62 Explorando a Calculadora livro: 2 p.p: 15 e 16. Para casa: 17 Página 3 de 6
4 08/05 a 12/05 63 Múltiplos MMC caderno 64 Múltiplos MMC caderno. Para casa: atividade na plataforma. 65 Divisores MDC caderno 66 Divisores MDC caderno. Para casa: atividade na plataforma. 67 Frações própria e imprópria - caderno 15/05 a 19/05 68 Adição e subtração de fração com denominadores iguais livro: 2. Caderno. Para casa: p Proporcionalidade 26 e 27 livro: 2. Para casa: 28 e Trabalhando gráficos livro: 2. P. 30 a 33. Para casa: 34 a Trabalhando com cálculos livro: 2 - p.p 37 e 38. Para casa: 39 a Expressão numérica: ( ), [ ], { } livro: 2. Regras das expressões numéricas caderno. P.p: 42 a /05 a 26/05 73 Jogo das expressões livro: Para casa: 46 e Expressão numérica. Continuação. Atividade Plataforma. 75 Estimativa e simetria livro: 2 p.p 48 a 50. Para casa: 51 a Geometria: Tipos de triângulos e quadriláteros livro: 2 p.p 54 e 55. Caderno. Para casa: 56 e /05 a 02/06 77 Estimativas e a técnica da divisão livro: 2 p.p: 58 e 59. Para casa: Revisão de expressões numéricas livro: 2 números grandes p.p: 61 a 63. Para casa: Revisão: ipad 80 Revisão: Plataforma 81 Revisão: caderno 05/06 a 09/06 82 Revisão: jogos com fração Aplicativo:1/4 - ipad 83 Revisão 84 Revisão 85 AV1 86 AV1 Página 4 de 6
5 12/06 a 14/06 (Recesso Corpus Christi 15/06 a 16/06) 87 AV1 88 AV1 89 AV1 19/06 a 23/06 90 Introdução: Unidade de medida de comprimento livro: 2 Caderno. P.p 65 a 67. Para casa: 68 e Continuação: medida de comprimento. 92 Introdução: Porcentagem caderno. 93 Porcentagem livro: 2 p.p:70 a 73 revisão: Para casa: 74 a Início do livro: 3 - Noção de área/ metro quadrado e quilometro quadrado. P.p: 6 a 10. Para casa: 11 a /06 a 30/06 Semana 03/07 a 07/07 95 Décimos e centésimos livro: 3 Adição, subtração e multiplicação. P.p: 15 a 19. Para casa: 20 a Uso do ipad aplicativo: tabua de números Revisão: diferentes maneiras de calcular livro: 3 p.p 23 a 25. Para casa: 26 Revisão de expressão numérica e calculo mental livro: 3 p.p 26 a 29. Para casa: 30 e Revisão de problemas livro: 3 p.p 32 e 33. Para casa: 34 a 36. Aula/Data 100 Tratamento da informação livro: 3 p.p: 37 a 39. Para casa: Atividade de revisão no caderno e Quiz. 102 Introdução: Ângulos no caderno. P.p: 41 a 44 livro: 3. Para casa: Tangram e matemática livro: 3 p.p: 46 a 49. Para casa: Tangram e matemática livro: 3 p.p: 46 a 49. Para casa: 50 correção (10/07 a 30/07 Recesso dos alunos) 31/07 a 04/ Revisão no caderno 106 Revisão na plataforma 107 Revisão no caderno Página 5 de 6
6 07/08 a 11/ Revisão quiz 109 Revisão plataforma 110 Revisão caderno 111 Revisão aplicativos de matemática 112 Revisão 14/08 a 18/ AV AV AV AV Fim do 2º trimestre e início do livro 4. 21/08 a 25/ Obs.: O cronograma é flexível. Caso ocorra a necessidade de mudanças, os estudantes e pais serão informados em tempo hábil sobre a mesma por meio da agenda e/ou do Blog do aluno. Página 6 de 6
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