Docentes e Tutores EaD
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- Teresa Gil Varejão
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1 Formação de Docentes e Tutores EaD ued - unidade de ensino a distância instituto politécnico de leiria
2 Índice Porquê esta Formação 3 Objetivos 4 Como vamos trabalhar 5 Conteúdo programático 6 Destinatários 7 Candidaturas 8 Unidade de Ensino a Distância Instituto Politécnico de Leiria Formação de Docentes e Tutores EaD Página 2
3 Porquê esta Formação Numa época em que assistimos ao crescimento da oferta formativa online, é essencial dotar os docentes e formadores de competências específicas para o exercício de funções de tutor online, suportados por ambientes virtuais de aprendizagem. No âmbito da adequação das Unidades Curriculares do regime presencial para o regime a distância, a UED tem vindo a desenvolver ações de formação para os docentes envolvidos no processo da planificação, criação de conteúdos e tutoria em Ensino a Distância (EaD). Desta forma, é essencial dotar os docentes de competências específicas para o exercício de funções de tutor online, suportados por ambientes virtuais de aprendizagem desenhados e estruturados para este contexto de ensino-aprendizagem. Para compreender verdadeiramente o que é o ensino no regime EaD (fundamental para a planificação e tutoria) é essencial passar pela experiência de ser estudante nesta modalidade de ensino. Algumas das competências desenvolvem-se através da vivência de problemas, emoções e participação nas atividades. Assim, ao longo desta formação os docentes irão preparar a sua UC, passando pelas diversas fases da planificação. No final de cada atividade será atribuída uma nota qualitativa relativa ao desempenho do formando e à planificação da UC. Unidade de Ensino a Distância Instituto Politécnico de Leiria Formação de Docentes e Tutores EaD Página 3
4 Objetivos Esta formação pretende dotar os docentes de competências técnicas, pedagógicas e profissionais para planear, conceber e tutoriar UCs e cursos/ações de formação na modalidade online. Ao completar este curso os formandos deverão adquirir competências para: Utilizar o e-learning como complemento válido para a formação presencial; Planificar a UC em função do modelo pedagógico adoptado pelo IPL; Conceber/selecionar materiais/conteúdos didáticos para cada atividade; Selecionar estratégias pedagógicas para o ensino a distância online; Orientar e facilitar o processo de aprendizagem de formandos online; Fornecer feedback adequado aos formandos online; Organizar ambientes virtuais de aprendizagem; Trabalhar colaborativamente em contexto online. Unidade de Ensino a Distância Instituto Politécnico de Leiria Formação de Docentes e Tutores EaD Página 4
5 Como vamos trabalhar O curso decorre na modalidade b-learning, estando previstas 2 sessões presenciais. O facto de ser e-learning significa que o curso decorre numa plataforma online, onde são propostas atividades. Estas baseiam-se na leitura de textos, debates e trabalhos de caráter prático. É privilegiada a comunicação assíncrona com recurso ao fórum de discussão. Este tipo de comunicação permite uma flexibilidade de tempo, cabendo a cada um gerir a sua participação diária. Os formandos deverão intervir regularmente, de acordo com os objetivos definidos em cada actividade, promovendo a troca de conhecimentos e experiências e o aprofundamento das discussões. As indicações de cada atividade serão disponibilizadas na plataforma no início de cada Módulo, assim como os recursos/materiais de apoio à atividade. Os formandos serão acompanhados por tutores que esclarecem dúvidas, moderam debates e orientam o processo de aprendizagem. Unidade de Ensino a Distância Instituto Politécnico de Leiria Formação de Docentes e Tutores EaD Página 5
6 Conteúdo programático Modelos de ensino a distância; Ambientes virtuais de aprendizagem; Plataformas e Ferramentas; Papéis do e-tutor; Planear e-atividades; Preparar e-conteúdos; Preparar um curso/formação/unidade curricular. Unidade de Ensino a Distância Instituto Politécnico de Leiria Formação de Docentes e Tutores EaD Página 6
7 Destinatários Docentes das licenciaturas EaD do IPL (prioridade); Docentes, formadores e funcionários do IPL que queiram desenvolver cursos EaD no IPL; Público em geral. Unidade de Ensino a Distância Instituto Politécnico de Leiria Formação de Docentes e Tutores EaD Página 7
8 Candidaturas Requisitos mínimos: Ter acesso diário à internet e ter conhecimentos de informática e internet na ótica do utilizador. Custo: Pessoal docente e não docente do IPL - 0 Euros Público em geral Euros Forma de pagamento: O pagamento da formação é efetuado através de transferência bancária para o Instituto de Gestão da Tesouraria e do Crédito Público, IP. NIB: IBAN: PT SWIFT BIC CODE: IGCPPTLP A inscrição só é considerada aceite quando efetuado o respetivo pagamento. Documentação: Após efetuar a transferência bancária, deverá enviar a seguinte documentação: Bilhete de identidade ou do Cartão do Cidadão; Cartão de Contribuinte; Comprovativo da sua relação com o IPL (Cartão de Estudante ou cópia do Certificado de Habilitações); Comprovativo das Habilitações Académicas; Comprovativo de Pagamento. Toda a documentação poderá ser enviada em formato digital para sonia.pedro@ipleiria.pt ou formato papel para: Unidade de Ensino a Distância do IPL - Campus 5 Rua das Olhalvas Leiria Telefone: +(351) Fax: +(351) Unidade de Ensino a Distância Instituto Politécnico de Leiria Formação de Docentes e Tutores EaD Página 8
9 ued - unidade de ensino a distância instituto politécnico de leiria Rua das Olhalvas Leiria - PORTUGAL tel. (+351) fax (+351) ued@ipleiria.pt
Docentes e Tutores EaD
Formação de Docentes e Tutores EaD ued - unidade de ensino a distância instituto politécnico de leiria Índice Porquê esta Formação 3 Objetivos 4 Como vamos trabalhar 5 Conteúdo programático 6 Destinatários
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