BANCO DE ATIVIDADES Presente Matemática 2 ano - 1 bimestre Avaliação

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1 Matemática 2 ano - 1 bimestre Unidade 1 1. Ligue cada cartão à etiqueta que indica o número de brinquedos desenhados nele. Atenção: há etiquetas sobrando! 2. Ligue cada imagem à forma que mais se parece com ela.

2 Matemática 2 ano - 1 bimestre 3. Um quebra-cabeça está sendo montado e só falta encaixar a última peça. Observe e responda. a) Qual destas é a peça que falta? ( ) ( ) ( ) b) Ao todo, o quebra-cabeça tem quantas peças? c) Quantas peças são triangulares? d) Quantas são quadradas?

3 Matemática 2 ano - 1 bimestre 4. Na classe de Pedro, a professora perguntou: Qual é a sua cor preferida? O resultado da pesquisa é mostrado neste gráfico: Outras a) Na classe de Pedro, qual é a cor preferida? b) Quantas crianças preferem a cor amarela? c) Entre as cores vermelha e azul qual é a preferida nessa turma? d) A palavra outras sob a última coluna do gráfico pode referir-se a quais cores? Dê dois exemplos. e) Complete a tabela de acordo com o gráfico.

4 Matemática 2 ano - 1 bimestre 5. Antônio comprou estas balas: a) Agora, quer reparti-las igualmente entre seus dois filhos. Desenhe as balas de cada um. b) Quantas balas cada criança recebeu?

5 Matemática 2 ano - 1 bimestre 6. O cofrinho de Ana quebrou-se! Ele continha estas moedas: Quantos reais Ana tinha em seu cofrinho? 7. Os relógios marcam as horas em dois momentos: quando Carlos saiu de casa e quando a ela retornou. Momento em que Carlos saiu de casa Momento em que Carlos retornou à casa a) Carlos saiu de casa a que horas? b) A que horas ele retornou? c) Quanto tempo Carlos ficou fora de casa?

6 Matemática 2 ano - 1 bimestre 8. Vou dar as dicas para você descobrir em que número pensei: - Ele vem depois do Está antes do Termina em 7. a) Em que número pensei? b) Que número vem logo depois dele?

7 Matemática 2 ano - 1 bimestre Unidade 1 9. Observe a figura: Indo da esquerda para a direita a 1ª pessoa é uma mulher. Agora, complete com ordinais: O homem com a sacola está em lugar. A moça de saia xadrez está em lugar. 10. Repartindo igualmente 15 balas entre 3 crianças, quantas balas recebe cada uma? Mostre essa repartição com um desenho e, depois, responda a pergunta acima.

8 Matemática 2 ano - 1 bimestre 11. Complete como no exemplo: 23 vinte e três Outra vez, complete como no exemplo: doze 12 vinte e cinco quarenta 13. Desenhando, complete a tabela:

9 Matemática 2 ano - 1 bimestre 14. Eu tenho três cédulas de 2 reais. No total, tenho 6 reais. Marina tem seis cédulas de 2 reais e uma de 5 reais. Quanto ela tem no total? 15. Veja os dados. Somando os pontos das três faces de cima dos dados, quantos pontos são? 16. Observe os números e, depois, responda: Qual é o menor deles? Qual é o maior deles?

10 Matemática 2 ano - 1 bimestre 17. Agora, vamos tratar de relógios. a) Desenhe os ponteiros para marcar 7 horas. b) Informe que horas marca o relógio. 18. Pinte mais alguns quadradinhos (não são todos) para formar um quadrado.

11 Matemática 2 ano - 1 bimestre RESPOSTAS - Unidade 1-2º ano 1. 2.

12 Matemática 2 ano - 1 bimestre 3. a) A peça que falta: b) Ao todo são 11 peças. 4. a) Rosa b) 3. c) Vermelha. d) Marrom, branco, preto etc. e) 5. a) Devem ser desenhadas 4 balas para cada filho. b) Cada criança recebeu 4 balas. 6. Ana tinha 14 reais no cofrinho. 7. a) 8 horas. b) 12 horas (meio dia) c) 4 horas. Nesta questão seriam corretas outras respostas. Por exemplo: (b) Carlos retornou à meia noite. (c) Ficou fora de casa 16 horas. 8. a) 47. b) 48.

13 Matemática 2 ano - 1 bimestre RESPOSTAS - Unidade 1-2º ano 9. O homem com a sacola está em 3º lugar. A moça de saia xadrez está em 6º lugar. Visa avaliar o uso de números para indicar a ordem de pessoas em uma fila e leitura e escrita de números ordinais. 10. Visa avaliar compreensão da divisão associada ao ato de repartir e habilidade de resolver problema. Cada criança receberá 5 balas. É importante verificar se o desenho da criança corresponde de fato à situação descrita. 11. Complete como no exemplo: 23 vinte e três 32 trinta e dois 56 cinquenta e seis A proposta é avaliar leitura e escrita de números. 12. Outra vez, complete como no exemplo: doze 12 vinte e cinco 25 quarenta 40 A proposta é avaliar leitura e escrita de números.

14 Matemática 2 ano - 1 bimestre Marina tem 17 reais. Visa avaliar capacidades relativas à resolução de problemas, em particular quantificação de dinheiro, entendimento de informações e habilidades de cálculo. 15. O total de pontos é 11. Visa avaliar leitura de imagem, domínio de contagem, habilidades de cálculo. 16. Qual é o menor deles? 7 Qual é o maior deles? 35 Visa avaliar comparação de números. 17. a) b) 3 horas. A questão tem por objetivo avaliar leitura das horas em relógio analógico.

15 Matemática 2 ano - 1 bimestre 18. Visa avaliar percepção geométrica e o conceito de quadrado.

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