O que fazemos com o que ouvimos? Danos auditivos para uma sociedade contemporânea

Tamanho: px

Começar a partir da página:

Download "O que fazemos com o que ouvimos? Danos auditivos para uma sociedade contemporânea"

Juan Manoel Cabreira Vasques
8 Há anos
Visualizações:

1 O que fazemos com o que ouvimos? Danos auditivos para uma sociedade contemporânea Ms Andréa Carla Lima Coelho Fgª Coordenadora do Núcleo de Acessibilidade e Profª nos Cursos da Escola de Saúde e Educação da Faculdade Guararapes

2 Audição Função sensorial de receber e reagir diante de sons Analisar e interpretar

3 Perda auditiva Possíveis causas: Doenças: algumas podem causar perda auditiva; Acidentes: Em alguns acidentes quando se bate a cabeça pode-se perder a audição; Exposição a sons fortes; Genética e o Envelhecimento

acidentes quando se bate a cabeça pode-se perder a

4 Sinais da presença de perda auditiva Diminuição da audição; Dificuldade em compreender a fala; Desconforto para sons intensos; Falar muito alto ou muito baixo; Zumbidos, sensação de ouvido tampado, Hiper sensibilidade auditiva.

para sons intensos; Falar muito alto ou muito baixo;

5 Atenção primária evitar prevenir Atenção secundária medir-identificar intervenção precoce Atenção terciária atender nas suas necessidades

6 Atenção Primária Rubéola/ Sarampo/Meningite = vacinação - Contato com gestante/ Imunização Sífilis =Tratamento Causas genéticas = Aconselhamento Trauma no parto = Melhor atenção à gestante Drogas ototóxicas = Uso racional Otites = Evitar drenagem do leite para a trompa auditiva Infecções vias respiratórias superiores Higiene e ensinar a não colocar nada na orelha

gestante Drogas ototóxicas = Uso racional Otites = Evitar drenagem do leite para a trompa

7 Atenção Secundária Ações de prevenção da surdez e das perdas auditivas As mães podem testar juntamente com os agentes de saúde Encaminhar ao Sistema de Saúde, para providenciar a testagem

8 Atenção terciária Não existe ganho em simplesmente identificar crianças surdas e em trazer precocemente para habilitação/ reabilitação, se melhores sistemas de apoio não forem oferecidos aos pais. (Luterman, 1999) Muitas vezes, por causa deste vácuo, famílias abandonam os programas, retardando o desenvolvimento de seus filhos porque eles mesmos, os pais, não foram cuidados nos momentos cruciais pós diagnóstico.

(Luterman, 1999) Muitas vezes, por causa deste vácuo, famílias abandonam os programas, retardando o

9 O Som Os sons estão em todo lugar a nossa volta. Alguns sons são fortes, outros são mais suaves.

10 A orelha Nós temos duas orelhas. Cada uma delas é composta por 3 partes, que são: Orelha externa Orelha média Orelha interna

11 Desordem do Processamento Auditivo DPA considerada como um distúrbio da audição em que há inabilidade para analisar e interpretar sons. Inabilidade em analisar e interpretar informações que são apresentadas via o sentido da audição.

12 Sintomas - Dificuldade para ouvir em ambientes ruidosos ou reverberantes - Falta de apreciação musical - Dificuldade em seguir conversação por telefone - Dificuldade em seguir instruções verbais - Dificuldade em tomar nota - Dificuldade em seguir conversações longas - Déficits em memória auditiva

telefone - Dificuldade em seguir instruções verbais - Dificuldade em tomar

13 Sintomas Dificuldade em aprender uma língua estrangeira ou cursos técnicos nos quais a linguagem utilizada é pouco familiar Dificuldade em soletrar Problemas em leitura Problemas na escrita Problemas de organização Dificuldade em direcionar, manter ou dividir a atenção Problemas comportamentais, sociais ou psicológicos Dificuldades acadêmicas

Problemas na escrita Problemas de organização Dificuldade em direcionar, manter ou

14 TREINAMENTO AUDITIVO DETECÇÃO DISCRIMINAÇÃO RECONHECIMENTO ATENÇÃO SENSAÇÃO LOCALIZAÇÃO MEMÓRIA COMPREENSÃO

15 Tinnitus Breaker

16 Causas Mais de 200 causas descritas Doenças otológicas Doenças que afetam o ouvido secundariamente Metabólicas Cardiovasculares Neurológicas Psiquiátricas Odontológicas Ingestão de drogas, cafeína, nicotina e álcool 15% 80% 5% sem repercussão com repercussão incapacitante

Neurológicas Psiquiátricas Odontológicas Ingestão de drogas,

17 Hipersensibilidade Auditiva Escuto bem até demais!!! Escuto tão bem que até me incomoda!!! Vivo pedindo para falarem mais baixo!!!

18 Efeitos na vida diária Isolamento social Afeta atividades profissionais Afeta atividades domésticas lazer

19 Alerta!

20 As 5 orientações importantes: 1) Diminua o número de horas de uso diário ou faça intervalos maiores entre a exposição. 2) Na rua, nunca tampe os dois ouvidos por razões de segurança alerta e defesa auditivos serão prejudicados. 3) Nunca durma com o estéreo pessoal ligado! Fonte: Dra. Iêda C P Russo

2) Na rua, nunca tampe os dois ouvidos por razões de segurança alerta e

21 4) Substitua os fones de inserção pelos circum-aurais. Abafam os sons ambientais e permitem uso de volume mais reduzido. Fonte: Dra. Iêda C P Russo

22 5) Se você conseguir ouvir a música que alguém está escutando no estéreo pessoal, a um metro de distância, a audição deste está em risco, pois certamente o nível de pressão sonora já ultrapassou os 85 db(a). Fonte: Dra. Iêda C P Russo

23 Será este o futuro dos nossos bebês? Fonte: Dra. Iêda C P Russo

24 Andréa Carla Lima Coelho

Documentos relacionados

A surdez é uma deficiência que fisicamente não é visível, e atinge uma pequena parte da anatomia do indivíduo.

A surdez é uma deficiência que fisicamente não é visível, e atinge uma pequena parte da anatomia do indivíduo. Porém, traz para o surdo consequências sociais, educacionais e emocionais amplas e intangíveis.