NORMAS DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO INTERUNIDADES EM ENSINO DE CIÊNCIAS
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- Júlia Vilalobos Peralta
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1 NORMAS DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO INTERUNIDADES EM ENSINO DE CIÊNCIAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO INTERUNIDADES DE ENSINO DE CIÊNCIAS ÁREAS DE CONCENTRAÇÃO FÍSICA, QUÍMICA E BIOLOGIA Instituto de Física, Instituto de Química, Instituto de Biociências e Faculdade de Educação Universidade de São Paulo NORMAS ESPECÍFICAS I Taxas 1. Não há taxa de inscrição para o processo seletivo. 2. Não há taxa de matrícula para aluno especial. II. Critérios de Seleção Os critérios de seleção de alunos para o mestrado, compreendem: 1. Análise de currículo, histórico escolar, plano de pesquisa e cartas de recomendação. 2. Proficiência em língua estrangeira 3. Entrevista 4. Prova escrita de conteúdo específico 5. Disponibilidade de orientação na área de concentração Os critérios de seleção de alunos para o doutorado compreendem: 1. Análise de currículo, histórico escolar, plano de pesquisa e cartas de recomendação. 2. Proficiência em língua estrangeira 3. Entrevista 4. Prova escrita de conteúdo específico 5. Disponibilidade de orientação na área de concentração.
2 III. Prazos Os prazos para a realização do curso de mestrado e doutorado são: 1. O mestrado, incluindo o depósito da dissertação, não poderá ser concluído em prazo inferior a 12 (doze) meses e superior a 42 (quarenta e dois). 2. O doutorado direto, sem obtenção do título de mestre, incluindo o depósito da tese, não poderá ser concluído em prazo inferior a 24 (vinte e quatro) meses superior a 66 (sessenta e seis). 3. O doutorado para portadores de título de mestre pela USP ou com equivalência por ela reconhecida, não poderá ser concluído em prazo inferior a 24 (vinte e quatro) meses e superior a 48 (quarenta e oito). IV. Créditos Mínimos 1. O candidato ao título de mestre deverá integralizar pelo menos 100 (cem) unidades de crédito, obedecendo à seguinte distribuição: 1.1. no mínimo 42 (quarenta e dois) unidades de crédito em disciplinas, das quais, pelo menos, 12 unidades devem corresponder a estudos na área de física, de química ou de biologia; pelo menos 12 unidades devem corresponder a estudos na área pedagógica (cinqüenta e oito) unidades de crédito no preparo da dissertação. 1.3 dos créditos exigidos em disciplinas até 14 (catorze) poderão ser computados em créditos especiais, conforme tabela abaixo: Atividade Número de créditos I trabalho completo publicado em revista de circulação nacional ou 6 a 8 internacional que tenha corpo editorial reconhecido e sistema referencial adequado; II publicação de trabalho completo em anais (ou similares), do qual o 5 a 6 interessado é autor; III livro ou capítulo de livro de reconhecido mérito na área do 6 a 8 conhecimento; IV capítulo em manual tecnológico reconhecido por órgãos oficiais nacionais e internacionais; 4 V participação em congresso científico com apresentação de trabalho, 3 a 5 cujo resumo seja publicado em anais (ou similares) VI participação no Programa de Aperfeiçoamento do Ensino (PAE) 5
3 O candidato ao título de doutor, não portador do título de mestre, deverá integralizar pelo menos 200 (duzentas) unidades de crédito, obedecendo à seguinte distribuição: no mínimo 60 (sessenta) unidades de crédito em disciplinas, das quais, pelo menos, 16 (dezesseis) unidades devem corresponder a estudos na área de Física ou de Química; pelo menos 16 (dezesseis) unidades devem corresponder a estudos na área pedagógica. 140 (cento e quarenta) unidades de crédito no preparo da tese. 20 dos créditos em disciplinas, previstos para o doutorado. O candidato ao título de doutor, portador do título de mestre pela USP ou com equivalência por ela reconhecida, deverá integralizar pelo menos 164 (cento e sessenta e quatro) unidades de crédito, obedecendo à seguinte distribuição: no mínimo 24 (vinte e quatro ) unidades de crédito em disciplinas Um total de 8 créditos em disciplinas, poderá constituir; 140 (cento e quarenta) unidades de crédito no preparo da tese. V. Língua Estrangeira 1. Para o mestrado exige-se proficiência em inglês. 2. Para o doutorado exige-se proficiência nos seguintes idiomas: inglês e espanhol. 3. A prova de proficiência em língua estrangeira para o mestrado e doutorado consiste em exame de tradução e compreensão de texto que será aplicada pelo Programa ou por instituição especializada indicada pela CPGI 4. O critério de proficiência, para o mestrado, consiste em aprovação no exame de inglês, sendo exigido, 50% de aproveitamento. 5. O critério de proficiência, para o doutorado, consiste em aprovação no exame de cada uma das línguas, sendo exigido, no mínimo. 6. Para os alunos estrangeiros é obrigatória também a proficiência em língua portuguesa, a ser comprovada mediante prova específica. 7. Poderão ser aceitos exames externos, desde que realizados com antecedência máxima de um ano da data do processo seletivo e tendo o candidato atingido a pontuação mínima de : TOEFL: 460 pontos para o mestrado e 500 pontos para o doutorado IELTS: 5,0 pontos para o mestrado e 5,5 para o doutorado. ESPANHOL: Nível Intermediário, Pontuação: aprovado, exame administrado pelo Instituto Cervantes.
4 VI. Disciplinas A aprovação do credenciamento e recredenciamento de disciplinas e dos docentes responsáveis será baseada em parecer circunstanciado de relator indicado pela CPG. Os critérios básicos para credenciamento de disciplina compreendem: (1) Mérito e importância junto ao programa; (2) Conteúdo ligado às linhas de pesquisa; (3) Atualidade e a relevância da bibliografia; (4) Competência específica dos responsáveis. VII. Exame de Qualificação 1. O exame de qualificação é obrigatório para os alunos de mestrado e doutorado. 2. O aluno só poderá se submeter ao exame de qualificação após ter completado 60% dos créditos em disciplinas. 3. O exame de qualificação tem o objetivo de avaliar o desenvolvimento do projeto de pesquisa de dissertação ou tese do aluno, 4. O relatório a ser encaminhado à CPGI deve ter uma estrutura que contemple uma descrição do projeto de pesquisa, ressaltando objetivos, hipóteses, indicação da fundamentação teórica, metodologia, dados e resultados já obtidos, indicação dos referenciais de análise, bibliografia e um cronograma de atividades para a entrega da dissertação ou tese. 5. O prazo máximo para a inscrição para o exame de qualificação é de 21 (vinte e um) meses para o mestrado, 24 (vinte e quatro) meses para o doutorado dos alunos portadores do título de mestre e 33 (trinta e três) meses para o doutorado dos alunos não portadores do título de mestre. 6. O exame de qualificação constará de argüição do relatório apresentado e deverá avaliar a maturidade do aluno para a etapa final de desenvolvimento da dissertação ou tese. É facultada ao aluno a exposição oral do trabalho, a qual não deverá exceder 30 (trinta minutos).
5 VIII. Passagem de Mestrado para o Doutorado Direto A passagem de um aluno de mestrado para o doutorado, sem o título de mestre, somente poderá ser requerida após o aluno ter completado todos os créditos em disciplinas. 1. A passagem para o doutorado se dará mediante: 1.1. análise dos seguintes documentos: a) solicitação do orientador, com parecer circunstanciado justificando a passagem de mestrado para doutorado; b) histórico escolar e currículo do aluno; c) projeto de pesquisa do doutorado detalhado d) parecer de relator 1.2. aprovação em exame específico para esse fim. 1.3 Aprovação pela CPGI da solicitação do Orientador, mediante parecer de relator e indicação da banca para exame, composta por 3 (três) membros, sendo o orientador, membro nato e presidente. No caso de o orientador não ser docente do Instituto de Física, do Instituto de Química ou da Faculdade de Educação, um dos membros da banca deverá ser do Programa de Pós Graduação Interunidades de Ensino de Ciências. IX. Desempenho acadêmico insatisfatório O critério para desligamento de pós-graduandos com desempenho acadêmico e científico insatisfatório compreende um parecer detalhado apresentado pelo orientador, por escrito, e analisado pela Comissão de Pós-Graduação, sobre a improdutividade do aluno ou não cumprimento de cronograma por dedicação insuficiente e um relatório apresentado pelo estudante. X. Orientadores 1-Critérios para o Credenciamento de Orientadores Orientação de Mestrado: O credenciamento será por um prazo de 5 anos obedecidos os seguintes itens: 2.1- Ter título de doutor em educação, física, química ou biologia. Pesquisadores com doutoramento em outras áreas poderão ser credenciados como orientadores desde que possuam projetos de pesquisa reconhecidos pela CPGI e atendam aos demais critérios Ter linha de pesquisa definida na área de ensino de Ciências (física, química ou biologia) ou, no caso de implementação de uma área de concentração, ter linha de pesquisa definida em sua área de origem, e especificar uma linha na área de Ensino de Ciências, dentre aquelas definidas no Programa.
6 2.3- Ter publicado, nos últimos cinco anos, pelo menos três (3) artigos em revista científica indexada, nacional ou internacional, com árbitro e de ampla divulgação ou três trabalhos completos em anais de congressos, nacionais ou internacionais, com árbitro, ou ainda de dois livros ou capítulos de livros da área, com ISBN Ter participado, com apresentação de trabalho, de conferências científicas em sua área de pesquisa. Critérios para o Credenciamento de Orientadores - Orientação de Doutorado O credenciamento será por um prazo de 5 anos obedecidos os seguintes itens: 3.1- Ter título de doutor em educação, física ou química. Pesquisadores com doutoramento em outras áreas poderão ser credenciados como orientadores, desde que possuam projetos de pesquisa reconhecidos pela CPGI e atendam aos demais critérios Ter linha de pesquisa definida na área de ensino de Ciências (física e química) Ter publicado, nos últimos cinco anos, pelo menos três (3) artigos em revista científica indexada, nacional ou internacional, com árbitro e de ampla divulgação ou três trabalhos completos em anais de congressos da área, nacionais ou internacionais, com árbitro, ou ainda de dois livros ou capítulos de livros da área, com ISBN Ter participado, com apresentação de trabalho, de conferências científicas em sua área de pesquisa Ter concluído pelo menos uma orientação de mestrado. 4. a) O número máximo de orientandos por orientador é de 10. O orientador poderá co-orientar até dois alunos. b) O número máximo de orientandos por orientador, no caso de orientadores que são docentes aposentados é de 6. O co-orientador poderá co-orientar mais dois alunos. 5. Critérios para o Recredenciamento de Orientadores: O recredenciamento será por um prazo de 5 anos obedecidos os seguintes itens 5.1 Demonstrar engajamento em atividades de pós-graduação pelo menos um aluno titulado no período. 5.2 Ter publicado, nos últimos cinco anos, pelo menos três (3) artigos em revista científica indexada, nacional ou internacional, com árbitro e de ampla divulgação ou três trabalhos completos em anais de congressos da área, nacionais ou internacionais, com árbitro, ou ainda dois livros ou capítulos de livros da área, com ISBN.
7 5.3 Ter participado, com apresentação de trabalho, de conferências científicas na área de pesquisa do Programa. Jovens pesquisadores, pós-doutorandos, professores visitantes e externos à USP poderão ser credenciados como co-orientador e devem cumprir os critérios. As solicitações para co-orientação deverão ser apresentadas a CPG até no máximo, 24 meses após a matrícula. XI Procedimentos para o Depósito da Dissertação / Tese 1. O aluno de mestrado deverá depositar, dentro do prazo regimental, sua dissertação em 5 (cinco) vias impressas e 1 (uma) via eletrônica, através de formulário de encaminhamento à CPGI, assinado pelo orientador. 2. O aluno de doutorado deverá depositar, dentro do prazo regimental, sua tese em 7 (sete) vias impressas e 1 (uma) via eletrônica, através de formulário de encaminhamento à CPGI, assinado pelo orientador. 3. A dissertação ou a tese deverá ser redigida em português, com resumo em português e em inglês. 4. O aluno deverá encaminhar um exemplar, dentro dos padrões estabelecidos pela instituição, à Biblioteca do Instituto de Física e outro à Biblioteca da Faculdade de Educação da USP. Os alunos das áreas de ensino de Química e de ensino de Biologia deverão, ainda, encaminhar um exemplar, dentro dos padrões estabelecidos pela instituição, à Biblioteca do Instituto de Química ou do Instituto de Biociências. XII. Comissão Julgadora No caso de o orientador ser específico, tanto para o mestrado quanto para o doutorado, deve fazer parte da comissão julgadora pelo menos um orientador pleno do Programa. XIII. Outras Normas A CPGI não dispõe de outras normas.
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