para você aulas experimentais de Química só deverão ser realizadas em laboratório?

Tamanho: px

Começar a partir da página:

Download "para você aulas experimentais de Química só deverão ser realizadas em laboratório?"

Victorio Ribas Lopes
6 Há anos
Visualizações:

1 56 para você aulas experimentais de Química só deverão ser realizadas em laboratório? 45% 55% SIM NÃO Gráfico 15. Questionário aplicado ao Aluno. ;"'(& % ' = #6= 458# %%% 6N5_8 % A / A %% % % 655_8 %' A % #% A % %%#%% '

2 57 Você acha que o ensino de química ministrado com aulas teóricas junto com aula experimentais: 0% 100% ajuda no aprendizado atrapalha no aprendizado não faz diferença Gráfico 16. Questionário aplicado ao Aluno. ;"'(& % ' = 6= 4)8 % %?A? / '6433_8' : A % '

3 58 S; - #!% # % # % #; %. ; % % %?%; '- #!% B # ## /; / #% G #?=% = '# / 1?#% = # # / #?# / # = #= % F B #% / ##'

4 59 ;<; 4' -R.,-.# D' &3%3:)?&- *" 5)5&: ) &*/3)2A" )-7%&'():'"&'8%'"*&4/B-%3)'N(a" 'R#233(' 2' -,,9+9#-'9:H 1"(%0)'*""'(&!&88&%&'(B#%3"' R#2Q648#4(O!4(*#233)' O' -,,.-#:''@-",#'' G '+1R-,.+#,69'8'"'8%*&!)2E&8)(/)%8'" N' -:"#.' ')5!&'*%>)?&-8%?'%#%3)(%0). -': 1 #4Q*2' 5' -:"#.' 'R9E-L#<'.'I-R:+-R#I'64Q(*8#*/3)(%"'):58H3,":"?H) 3"?'%(%0&0%&T'62 '8#RHcJ#I#, > ' )' -VRI-#'&' 1 D ': 1Y #4QQ*' (' "7,-R# R' 9'@ +:-79# '-' /B-%3)' ; 2a ': 1 /#4QQ4' *' "R+7-'''#"R+7','':)7"!)(N!%"*%*O(%3"'"&'8%'"*&4/B-%3)/-) &@5&!%U'3%)'"&'8%'"5F7:%3"7!)8%:&%!"# 1, + A#'a N*02#233Q' Q' "+"+-:-&,-.-'%0!"*"8!"0.!7%"8#4OO' ' 43'"+VV9#R; '%U'3%)8#O3%:"/*%#B3%:$: 1Y #2332' 44'"+VV9#RP+9'%U'3%)8#O3%:"/*%#B3%:b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a': 1-'4Q*)''42N' 2)' D,-R+:9<,#>''#,9-R-79#''#,+V#'#9+E+,-#'-'-'#:9R7,+# -'# D,R-R.:# -' :'# :-R79:# D',' 9'# D,,+,-# D' 9'# &-,+-# D'# &9RS-E:#D'-''#9+E+,-#D'''#:+E-#D':'#-",U:+9<,#<','#

5 60.9R.# ' E' D'# -E:# ' -' -!"M&(" '%0&!8%(O!%) ') &84/%8)*"'8%'"*&/B-%3)' ; " #R'34#2335' 2(' D,-R+:9 <dr+9, ' /1 D 7A = - :- ' R#'O3#' ON!N4#233*' 2*'D,+,# '&*)?"?%)*)/("'"-%)'OQ` ' /7#: #233Q' < 1 /7# 4Q*5' O3';/'*)-&'():' =#233*' O4'&-"#.' RHcJ1: e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f#R@: +R7#';/'*)-&'()3%N'H*%8&X"*&:)85!O3(%3)8 &83":)!&8*&3%&'3%)8&@5&!%-&'():&8$ #'4(#'4#'N5!)3#4QQQ' I$L9E-+VR#,'-'5!"#&88"!*&%U'3%)8&*&%":"?%)#!&'(&)85)!)8%("8&83"-/'8 &-&83":)!&8'' &#4QQQ'6. 8' N4' -",d# '' D ' " D #'2O#'O#'O*2!N3N#233)' -'&("*":"?%)*"(!)7):,"3%&'(B#%3"$ : 1-#4QQ5' NO'-#,+9,V' %*O(%3)*)/B-%3)#/'*)-&'("8&5!O(%3)5)!)"&'8%'" -.*%"M"I /1. #233Q'423' NN'R77-# E' R' )(%0%*)*&8 5!)(%3)8 '" &'8%'" *& 3%U'3%)8$ &0%8() 5"!(/?/&8) *& &*/3)2A"#'2#'4#'*4MQ3#4QQ4' N5'-.-R,# 9' -'@ ;"!-)2A" '%3%): & "'(%'/)*) *&!"#&88"!&8 *& /B-%3)!"#&88"!&8Y&84/%8)*"!&8#'R+<f1+?#2333' N)' -,7+R:#+' 'E+&-#''-))'O:%8&*"3/!!B3/:"*)&83":)!%*)*&"7!%?)(N!%)') 5&!85&3(%0)*)&*/3)2A"&-%U'3%)8$%87")1+ + #4QQQ' N('9,-:#,'@,-9:#',&/8&"#!&8&)!3,%'(&)3,&!&*/3)(%"''9RD,R9D 7I+:7#24#C4QQ*#:- ' N*' 9,-:#,@,-9:#@&-+-VV+#''-% '-:#2#3N3* 4QQQ# '6A= 8

6 61 NQ'9,-+:#-,7-"9+::9' M M4a'. 1" I /#2343' 53'9,+,-#'-'64QQQ8'5!&'*%>)?&-8%?'%#%3)(%0)'" 1 " ' 54' -,g7,9:,,+-,: R-+9R-+: 6 R8 M ; #4QQQ' 52' -,-RY'&3!&()!%)*&8()*"*)*/3)2A"*")!)'O': 5O' 1/#4QQ2' 5N' 9,79# -P+-' - ":,)! 3"-5!"-&(%*" 3"- " &'8%'" *& 3%U'3%)8' 4 ' " I /1'D- +#233Q' 55' 9V9# <-R +&RY+9' )5!&'*%>)?&- & " &'8%'" *& %U'3%)8 *" 3"',&3%-&'(" 3"(%*%)'")"3"',&3%-&'("3%&'(%#%3"M5' -1-#233Q' 5)'+,9V#:'' "#)>&!)"3"-5!&&'*&!3%U'3%)8!&#:&@E&88"7!&")5!&'*%>)*"*& ):/'"8*&%'%3%)2A"3%&'(B#%3)&-4/B-%3)$ e#"#'43#'4#233n' 5(',::#<'"'/B-%3)&!):'2'': #4QQN' 5*':IR7V,#,' ' &84/%8) &- '8%'" *& /B-%3) '"!)8%: "'4/%8()8 & &!85&3(%0)8' R#'25#4#'4N#2332' 5Q':9-,:# ' I' D'"'# F*%3"&- 4/B-%3) D"?"8&-&'8%'"*& 4/B-%3)#: # A& MD:#233N'7.#4(5' )3' 7I+9R7# '&("*":"?%)*)5&84/%8))2A"'2'': 1/#4Q*)' )4'7+&,#'&'':'#&-,+-#<','#-+#<''# 9:9#D'''8%'"*&/B-%3)& %U'3%)8;"!-)2A""'(%'/)*)*&!"#&88"!&8'X+ER 6X+ER8' =#233*' )2'E--.-,:#'' Z!"5"8()8*&&@5&!%-&'("8*&7)%@"3/8("3&'(!)*)8'"):/'" &')3"-/'%*)*&[# 1 R#'a4O#'O*!N3' )O' ER7,-#. C'"'"?!)#%)M/!B*%3)$ -1 -#2332' )N' >99R9&I#"' = '"J 19 C #4QQ4'

7 62 ANEXO A UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E SOCIAIS APLICADAS PESQUISA DE CAMPO DA MONOGRAFIA DE DAMIÃO GOMES DE LIRA Prezado Diretor (a), Agradeço a contribuição que Sr. proporcionará a minha pesquisa quando responder de forma sincera as questões a seguir. QUESTIONARIO PARA DIRETOR 1)- A % b ) F A % b b 3)? % A % b 4) #%A % #% # % %% b 68 68' %b

8 63 5) 9: A # % # % b b ) 9:;% A % #% # % ; b ) %: %A % be?b.%b 8) 9:?=# A % bb9%/ b 9) #%;68=6 8 A be% b 10) % A % b68 68

9 64 ANEXO B UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E SOCIAIS APLICADAS PESQUISA DE CAMPO DA MONOGRAFIA DE DAMIÃO GOMES DE LIRA Prezado Professor (a), Agradeço a contribuição que Sr. proporcionará a minha pesquisa quando responder de forma sincera as questões a seguir. QUESTIONARIO PARA PROFESSOR 1)A sua escola possui laboratório de química? 2) Quais as metodologias que os professores de química poderia trabalhar em uma escola que não possua laboratório? 3) Qual a importância de um laboratório de química para a escola? E para comunidade? 4) Como deve ser o comportamento de um professor de química para trabalhar em uma escola que não possua laboratório? 5) Qual o principal motivo da escola não possuir um laboratório de química, bem equipado? 6) O que Senhor pretende fazer para melhorar essa situação? 7) Em sua opinião, quem é (são) responsável (is) por essa situação? 8) O Senhor acha que esse problema pode ser resolvido? Como? 9) Como é o trabalho com os alunos no conteúdo de química? 10)O Senhor Já trabalhou com outro professor em laboratório de química em outra escola? Qual o aprendizado?

10 65 ANEXO C CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E SOCIAIS APLICADAS PESQUISA DE CAMPO DA MONOGRAFIA DE DAMIÃO GOMES DE LIRA Prezado Aluno (a), Agradeço a contribuição que Você proporcionará a minha pesquisa quando responder de forma sincera as questões a seguir. 1)Você tem afinidade com a química? QUESTIONARIO PARA O ALUNO 2) Você gosta das aulas ministradas pelo seu professor de química? 3) Você aprova o método que seu professor ministra as aulas de química? 4) Na sua escola existe laboratório de química ou ciências? 5) Qual o método seu professor de química utiliza na maioria das aulas? ( ) expositiva ( ) pratica ( )teórica/pratica ( ) outro 6) Em sua opinião a forma como as aulas são executadas lhe darão suporte para continuar seus estudos? 7) Como você prefere que seja realizada as aulas de química? ( )apenas teórica ( )apenas pratica ( )teórica e pratica 8) Você já esteve em um laboratório de química? 9) Para você aulas experimentais de química só deverão ser realizadas em laboratório? 10) você acha que o ensino de química ministrado com aulas teóricas junto com aulas experimentais? ( ) ajuda no aprendizado ( )atrapalha no aprendizado ( ) não faz diferença

11 66 $ -7,+-::":7-R+-: : A,9.+R79: 4#2 O'R4 'R2 O # %'.+:::T9 E?= = #= B = # '9 GF % / G#%; ' - G +F 1Y #"#: #U # A I 6F % ; % G% 8' = ; G = #% =# %;= ' < Z Z< :F %% =# %F ;Y+.9' G;% F DRSW:' 9= # 'R ;'-/ #; / F ' 7= \6= 8# = 6= 8% # ; #.R-6= 8#%;=

12 67 = # ; 1 6= A 8# 6= ; 8#6= 8# ; 6= 8#' 9= / 68# F % ' A /! +R.+-.9,:# % %? F F # =#%%%?#;#F # = ' X +-ST9 9; # '9 # A # ; ' # 0 #%= # ' 9 / = % ' #%;= '

13 68 $ :":7-R+-: & = A? = % #/6 A8#6 A8',9.+R79: =# /A#= % ' =# A # = % %' X +-ST9 % % %% % ': % ; % % /6B 8'

Documentos relacionados

1 3Centrs e PP esq is II DD C n MM n Astr l i Astri C h i n Re. C h e H n g K n g F i n l n i I n i F rn 0 4 C n I n n si Al e m n h E st s U n i s I

1 3Centrs e PP esq is II DD C n MM n Astr l i Astri C h i n Re. C h e H n g K n g F i n l n i I n i F rn 0 4 C n I n n si Al e m n h E st s U n i s I 1 3Mr P e re s, R e s e r h D i re t r I D C B rs i l Br 0 0metr Cis e Bn L rg n Brsil, 2005-201 0 R e s l t s P ri m e i r T ri m e s t re e 2 0 0 7 Prer r Prer r Met e Bn Lrg em 2 0 1 0 n Brs i l : 10