CAMPO GRANDE MS, DE DE LISTA DE BIOLOGIA1-1 ANO PROFº FABIANO SOUZA 3º BIMESTRE 2012

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1 CAMPO GRANDE MS, DE DE Aluno: Série: 1ª LISTA DE BIOLOGIA1 1 ANO PROFº FABIANO SOUZA 3º BIMESTRE (UFRJ) Um casal tem quatro filhos: João, Maria, Paulo e Luisa. Dois dos filhos do casal são gêmeos monozigóticos e os outros dois são gêmeos dizigóticos. João, um dos gêmeos monozigóticos, precisa de um transplante de um órgão. Qual seria a pessoa da família mais indicada para ser o doador? Justifique sua resposta. 02 (UERJ) A função do sistema imunológico é a de defender o organismo contra invasores. Bactérias, vírus, fungos, tecidos ou órgãos transplantados, e mesmo simples moléculas, podem ser reconhecidos pelo organismo como agentes agressores. Na eritroblastose fetal, a mãe produz anticorpos contra o fator Rh do filho. A doença só se manifesta, porém, a partir da segunda gravidez. Indique a condição que deve estar presente no feto para o desenvolvimento da eritroblastose em filhos de mulheres que não produzem fator Rh. Explique por que, mesmo nessas circunstâncias, o primeiro filho nunca é afetado. 03 (UFRJ) O sangue de Orlando aglutina quando colocado em presença de soro contendo imunoglobulinas ou aglutininas antia, e não aglutina quando colocado em presença de imunoglobulinas ou aglutininas antib. Orlando casase com Leila, que apresenta aglutinações inversas. O casal tem um filho cujo sangue não aglutina em nenhum dos dois tipos de soro. Qual o genótipo dos pais? 04 (UFRJ) Nas transfusões sangüíneas, o doador deve ter o mesmo tipo de sangue que o receptor com relação ao sistema ABO. Em situações de emergência, na falta de sangue do mesmo tipo, podem ser feitas transfusões de pequenos volumes de sangue O para pacientes dos grupos A, B ou AB. Explique o problema que pode ocorrer se forem fornecidos grandes volumes de sangue O para pacientes A, E ou AB. 05 (EFOA MG) Quanto ao sistema ABO de grupos sangüíneos na espécie humana, responda: a) Quais os possíveis tipos sangüíneos do pai de uma criança do tipo sangüíneo B, cuja mãe é do tipo O? b) Por que indivíduos do tipo sangüíneo AB podem receber sangue de todos os tipos sangüíneos?

2 LISTA 3º BIMESTRE Série: 1ª A LISTA DE BIOLOGIA2 PROFº BELAN 1 ANO 3º BIMESTRE Descreva os componentes da membrana plasmática e explique o que é o modelo do MOSAICO FLUIDO. 02. Descreva os processos de DIFUSÃO SIMPLES E DIFUSÃO FACILITADA abordando suas semelhanças e diferenças. 03. Durante a OSMOSE, o que acontece quando uma célula animal é colocada em um recipiente ISOTÔNICO, HIPOTÔNICO OU HIPERTÔNICO? E se esse processo fosse feito com uma célula vegetal? 04. Explique a importância e como ocorre a BOMBA DE SÓDIO E POTÁSSIO nos neurônios. 05. Conceitue MICROVILOSIDADES, DESMOSSOMOS, FAGOCITOSE E PINOCITOSE.

3 LISTA 3º BIMESTRE Série: 1ª A LISTA DE QUÍMICA 1 PROFº BEAN 1 ANO 3º BIMESTRE 2012

4 Série: 1ª LISTA DE QUÍMICA2 1 ANO 3º BIMESTRE 2012 Prof.: SILVIO QUIMICAII OBS.: Apresentar todos os cálculos com letra legível e sem rasuras. A nota será de acordo com os critérios requisitados em cada questão, o não cumprimento incorrerá na perda da pontuação proporcional. 01Muitas substâncias químicas estudadas estão presentes direta ou indiretamente em nosso diaadia. Com base nos critérios estudados, na aula, dê a FÓRMULA e DUAS APLICAÇÕES para as substâncias abaixo: a) Ácido sulfúrico b) Ácido nítrico c) Acido fosfórico d) Ácido clorídrico e) Ácido fluorídrico 02Escreva o nome dos ânions e na frente a fórmula dos ácidos que os originaram. a) ânion F ácido nome b) ânion SO 4 2 ácido nome c) ânion CO 3 2 ácido nome d) ânion PO 4 3 ácido nome e) ânion Cl ácido nome 03Escreva o nome das espécies químicas abaixo: a) HSO 4 b) H 2 PO 4 2 c) HPO 4 d) HCO 3 2 e) HPO 3 f) H 2 PO 2 04 Observe com atenção as bases abaixo, e classifiqueas de acordo com a força e a solubilidade em água. a) NaOH b) Ca(OH) 2 c) Al(OH) 3 d) KOH e) Mg(OH) 2 f) Cu(OH) 2 g) LiOH h) Au(OH) 3 i) Fe(OH) 2 j) Ba(OH) 2 05 Escreva o nome e uma aplicação para as bases abaixo: a) NaOH b) Ca(OH) 2 c) Al(OH) 3 d) Mg(OH) 2 e) KOH

5 APOYO PARA ESTUDIO CAMPO GRANDE MS, DE DE S 1 APOYO DE ESTUDIO DE ESPANHOL 1 ANO ANDRÉIA AGUERO 1) Escribe el femenino. a) El hombre b) El peruano c) El rey d) El abuelo e) El gallo f) El joven g) El catalán h) El alemán i) El estudiante j) El tío k) El brasileño l) El actor 2) Escribe el plural. a) El portugués b) El café c) La rumana d) El lunes e) El mes f) El tapiz g) La argentina h) El menú i) La estudiante j) El trabajador k) El paraguayo l) El paraguas m) La ley 3) Completa con el verbo gustar a) A Marcos no viajar en avión. b) A mí no despertame temprano. c) A ustedes las películas de comedia o ficción d) A nosotros jugar al fútbol en la arena de la playa. e) A quién las canciones infantiles? 4) Rellena las frases con la forma correcta del verbo doler: a) A Maria la cabeza. b) A nosotros las piernas, pues hemos caminado mucho. c) Te algo? d) A ellos las muelas. 5) Apetecer o Doler? Rellena con el verbo apropiado: a) En las vacaciones ir a la playa. (a mí) b) Antonio, qué comer esta noche?. (a ti) c) Ay! la cabeza. (a mí) d) A Carolina los dedos. Se lastimó en la puerta de su clase.