Cursos Sequenciais no Brasil: Uma nota técnica Nota Técnica nº. 83 David Morais (Versão preliminar) Maio de 2009

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1 Cursos Sequenciais no Brasil: Uma nota técnica Nota Técnica nº. 83 David Morais (Versão preliminar) Maio de 2009

2 O Observatório Universitário dedica-se ao desenvolvimento de estudos e projetos sobre a realidade socioeconômica, política e institucional da educação superior, aliando, de forma sistemática, pesquisas acadêmicas, multidisciplinares, com a execução de iniciativas voltadas à solução de problemas práticos inerentes às atividades da educação superior. A série Documentos de Trabalho tem por objetivo a divulgação de trabalhos e pesquisas em andamento, com o intuito de colher sugestões e críticas para aperfeiçoamentos e desdobramentos futuros. Observatório Universitário Observatório Universitário Autoria David Morais dmorais@databrasil.org.br Coordenação Edson Nunes Equipe Técnica André Magalhães Nogueira David Morais Helena Maria Abu-Mehri Barroso Ivanildo Ramos Fernades Márcia Marques de Carvalho Rua da Assembléia, 10/4208 Centro Rio de Janeiro RJ Tel./Fax.: (21) observatorio@observatoriouniversitario.org.br 2

3 Sumario Nota Técnica Pág 4 Tabelas Cursos seqüenciais presenciais, segundo a dependência administrativa Pág 4 Cursos seqüenciais de complementação dos estudos, segundo a dependência administrativa Pág 5 Quadro resumo da distribuição dos cursos por região, UF, número de instituições e número de cursos Pág 6 Cursos Sequenciais Presenciais: Número de Cursos, Vagas Oferecidas, Candidatos Inscritos, Ingressos por Vestibular e Outros Processos Seletivos (*), Matrículas em 30(6) e Concluintes, nos Cursos Seqüenciais de Formação Específica Presenciais, segundo a Região da Federação 2005 a 2007 Pág 7 Cursos Sequenciais Complementação de Estudo Presenciais: Número de Cursos, Vagas Oferecidas, Candidatos Inscritos, Ingressos por Vestibular e Outros Processos Seletivos (*), Matrículas em 30(6) e Concluintes, nos Cursos Seqüenciais de Complementação de Estudo, segundo a Região da Federação 2005 a 2007 Pág 10 Cursos Seqüenciais Complementação de Estudos- Extrato das IES Ofertantes- Siedsup/Inep Pág 12 3

4 Nota Técnica Os cursos seqüenciais na modalidade presencial, apresentam, entre os anos de 2005 e 2007, uma constante e considerável tendência de queda do número de cursos ofertados de 714 em 2005 passam a ser 609 em Dentre as cinco regiões, somente a região norte apresenta leve tendência no aumento da oferta de cursos, ao passo que o declínio mais evidente na redução na modalidade presencial é detectado na região sudeste (ver anexo, tabela 1).A distribuição em relação ao tipo de dependência administrativa apresenta a maior concentração de ofertas pelo sistema privado de ensino (70.4%) e nos oferece o seguinte perfil para o ano de Cursos seqüenciais presenciais, segundo a dependência administrativa Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent Valid Comun.Confes.Filant ,9 14,9 14,9 Estadual ,1 28,1 43,0 Federal 7 1,1 1,1 44,2 Municipal 2,3,3 44,5 Particular ,5 55,5 100,0 Total ,0 100,0 Fonte: Microdados do Censo do Ensino Superior 2008, trabalhados pelo Observatório Universitário Quanto aos cursos seqüenciais denominados de complementação dos estudos, no mesmo período, apresentam uma tendência de crescimento no número de ofertas no Brasil. Dentre as regiões brasileiras, aquela em que essa tendência é mais proeminente é a região sudeste, ao passo que o norte do país apresenta uma redução completa na oferta dos cursos. É na região sul onde encontram localizada a totalidade dos cursos oferecidos pela rede pública, mais especificamente, pelas IES instaladas nos municípios catarinenses (ver anexo, tabela 2). A distribuição em relação ao tipo de dependência administrativa apresenta, novamente, o setor privado como maior ofertante de cursos, sendo que dentre eles as 4

5 IES co tipo comunitárias, confessionais e filantrópicas são em maior porcentagem, conforme se observar no quadro abaixo relativo a o ano de Cursos seqüenciais de complementação dos estudos, segundo a dependência administrativa Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent Valid Comun.Confes.Filant ,6 48,6 48,6 Municipal 16 11,3 11,3 59,9 Particular 57 40,1 40,1 100,0 Total ,0 100,0 Fonte: Microdados do Censo do Ensino Superior 2008, trabalhados pelo Observatório Universitário Entretanto, estes cursos, quando verificados no cadastro geral existente no site do INEP 1 (ver anexo, tabela 3), e utilizada a palavra chave complementação de estudos por parâmetro de busca, teremos o seguinte resultado: são listadas quinze instituições de ensino superior ofertantes, distribuídas por quatro grandes regiões - nordeste, sudeste, sul e centro oeste. Por seu turno, estas IES estão instaladas em seis unidades da federação, com predomínio dos Estados de São Paulo (7) seguido por Santa Catarina (3), entretanto estas duas UFs se equivalem no número total de cursos ofertados (13), em um universo de trinta e quatro cursos. Com base nas mesmas informações, no que se refere à data de criação dos cursos ofertados 2, observa-se a existência de três menções para o ano de 2000, todas localizadas no Estado de São Paulo, sendo que a última inclusão de curso nessa modalidade ocorreu na primeira quinzena de abril do presente ano, instalado no Estado de Pernambuco. A distribuição da instalação dos cursos, segundo o ano de sua criação apresenta o seguinte perfil: os anos com maiores incidências de novos cursos são, em ordem decrescente: 2007 e 2006 (7), 2004 (6) e 2008 e 2003 (4). Quanto ao número de vagas oferecidas observa-se uma variação entre seis e cem vagas, com uma média de cinqüenta vagas, sendo o horário noturno o de maior predomínio entre as instituições listadas pelo site do INEP. 1 Ver 2 Deve-se ressaltar que os dados aqui elencados, são provenientes do site oficial do INEP, podendo, portanto, conter sub-notificações em face de extinção de cursos anteriormente oferecidos, o que irá afetar na produção da linha histórica de criação dos cursos. 5

6 A seguir é apresentado um quadro resumo das informações para melhor visualização dos dados. Quadro resumo da distribuição dos cursos por região, uf, número de instituições e número de cursos Instituições Cursos Região UF (N)_ (N) Nordeste PE 1 1 DF 1 1 Centro Oeste GO 2 3 Sudeste SP 7 13 PR 1 3 Sul SC 3 13 Total Fonte: Microdados do Censo do Ensino Superior 2008, trabalhados pelo Observatório Universitário 6

7 Anexos Tabela 1 Cursos Sequenciais Presenciais Número de Cursos, Vagas Oferecidas, Candidatos Inscritos, Ingressos por Vestibular e Outros Processos Seletivos (*), Matrículas em 30(6) e Concluintes, nos Cursos Seqüenciais de Formação Específica Presenciais, segundo a Região da Federação 2005 a 2007 Unidade da Federação/Categoria Administrativa Número de Cursos Vagas Oferecidas Candidatos Inscritos Total Total Tot Ingressos Matrículas em 30/6 Concluintes Número de Cursos Vagas Oferecidas Candidatos Inscritos Ingressos Matrículas em 30/6 Concluintes Número de Cursos Vagas Oferecidas Candidatos Inscritos Brasil Pública Federal Estadual Municipal Privada Particular Com/Conf/Filant Norte Pública Federal Estadual Municipal Privada Particular Com/Conf/Filant

8 Nordeste Pública Federal Estadual Municipal Privada Particular Com/Conf/Filant Sudeste Pública Federal Estadual Municipal Privada Particular Com/Conf/Filant Sul Pública Federal Estadual Municipal Privada Particular Com/Conf/Filant Centro-Oeste Pública

9 Federal Estadual Municipal Privada Particular Com/Conf/Filant Fonte: Sinopse Estatística do Ensino Superior

10 Tabela 2 Cursos Sequenciais Complementação de Estudo Presenciais Número de Cursos, Vagas Oferecidas, Candidatos Inscritos, Ingressos por Vestibular e Outros Processos Seletivos (*), Matrículas em 30(6) e Concluintes, nos Cursos Seqüenciais de Complementação de Estudo, segundo a Região da Federação 2005 a Unidade da Federação / Categoria Administrativa Número de Cursos Vagas Oferecidas Candidatos Inscritos Total Ingressos Matrículas em 30/06 Concluintes Número de Cursos Vagas Oferecidas Candidatos Inscritos Total Ingressos Matrículas em 30/06 Concluintes Número de Cursos Brasil Pública Federal Estadual Municipal Privada Particular Com/Conf/Filant Norte Pública Federal Estadual Municipal Privada Particular Comun/Confes/Filant Nordeste Pública Federal

11 Estadual Municipal Privada Particular Com/Conf/Filant Sudeste Pública Federal Estadual Municipal Privada Particular Com/Conf/Filant Sul Pública Federal Estadual Municipal Privada Particular Com/Conf/Filant Centro-Oeste Pública Federal Estadual Municipal Privada Particular Com/Conf/Filant Fonte: Sinopse Estatística do Ensino Superior

12 Tabela 3 Cursos Seqüenciais Complementação de Estudos- Extrato das IES Ofertantes- Siedsup/Inep Nº CIDADE UF Curso / Habilitação INSTITUIÇÃO INICIO DE CURSO CARGA HORÁRIA TURNO VAGAS 1 Olinda PE Comércio Exterior Faculdade de Comunicação e Turismo de Olinda - FACOTTUR 26/2/ horas/aula Noturno 2 Brasília DF Bacharelado em Teologia Faculdade Evangélica - FE 10/2/ horas/aula Matutino 3 Goiânia GO Gestão Varejo Especializado Centro Universitário de Goiás - Uni- ANHANGÜERA 10/3/ horas/aula Noturno 4 Trindade GO Com Destinação Coletiva em Gestão Pública e Recursos Humanos 22/1/ horas/aula Noturno Instituto Aphonsiano de Ensino Superior - IAESup 5 Trindade GO Com Destinação Coletiva em Gestão Pública e Marketing 31/7/ horas/aula Noturno 6 Itararé SP Educação Infantil Faculdades Integradas de Itararé - FAFIT-FACIC 11/2/ horas/aula Noturno 7 Mococa SP Magistério das séries iniciais do ensino fundamental Faculdades da Fundação de Ensino de Mococa - FaFEM 11/3/ horas/aula Noturno 12

13 8 Novo Horizonte SP Língua e Literatura Espanhola Faculdade Santa Rita - FASAR 1/8/ horas/aula Noturno Noturno: Pindamonh angaba Pindamonh angaba SP SP Seqüencial de Complementação de Estudos Seqüencial de Complementação de Estudos Faculdade Santa Cecília - FASC 1/2/ horas/aula Noturno Noturno: 30 1/2/ horas/aula Noturno Noturno: 6 11 Piracicaba SP Administração no Varejo 1/4/ horas/aula Noturno Noturno: Santa Barbara D`Oeste Santa Barbara D`Oeste Santa Barbara D`Oeste SP Tecnologia de Fundição 31/7/ horas/aula Noturno Noturno: 50 SP Tecnologia de Soldagem Universidade Metodista de Piracicaba - UNIMEP 21/3/ horas/aula Noturno Noturno: 40 SP Tecnologia Sucroalcooleira 23/3/ horas/aula Noturno Noturno: Santa Barbara D`Oeste SP Métodos para Melhoria da Qualidade e Produtividade 16/2/ horas/aula Noturno Noturno: Pirassunun ga SP Estudos em Engenharia de Agrimensura Faculdade de Engenharia e Agrimensura de Pirassununga - Feap - FEAP 21/5/ horas/aula Vespertin o, Noturno Diurno: 60 Noturno: Sao Paulo SP Destinação Coletiva - FAAP Moda Faculdade de Artes Plásticas da Fundação Armando Alvares Penteado - FAAP 1/8/ horas/aula Noturno Noturno: 80 13

14 18 Sao Paulo SP Destinação Individual - Artes Plásticas 1/2/ horas/aula Noturno Diurno: 20 Noturno: Curitiba PR Abordagens Sobre O Corpo Humano 28/7/ horas/aula Noturno Noturno: 15 Universidade Tuiuti do Paraná - UTP 20 Curitiba PR Fundamentos de Microbiologia 28/7/ horas/aula Noturno Noturno: Curitiba PR Maquetes 17/2/ horas/aula Matutino Diurno: 5 Noturno: Campos Novos SC Formação de Agentes para O Desenvolvimento Regional 10/9/ horas/aula Vespertin o Diurno: São Miguel do Oeste SC Formação de Agentes para O Desenvolvimento Regional Universidade do Oeste de Santa Catarina - UNOESC 4/9/ horas/aula Vespertin o Diurno: Xanxere SC Formação de Agentes para Desenvolvimento Regional 9/9/ horas/aula Noturno Noturno: Joacaba SC Formação de Agentes para O Desenvolvimento Regional 10/9/ horas/aula Vespertin o Diurno: 50 14

15 26 Maravilha SC Formação de Agentes para O Desenvolvimento Regional 4/9/ horas/aula Vespertin o Diurno: São Bento do Sul SC Curso Bíblico Básico Faculdade Luterana de Teologia - FLT 1/3/ horas/aula Matutino 28 SC Administração de Compras, Estoques e Logística 13/5/ horas/aula Noturno Diurno: 100 Noturno: SC Comércio Exterior 17/6/ horas/aula Noturno Diurno: 100 Noturno: SC Finanças Empresariais 4/3/ horas/aula Noturno Diurno: 100 Noturno:100 FLORIAN 31 SC Gestão de Negócios Faculdade do Saber - FBM 2/7/ horas/aula Noturno OPOLIS 32 SC Gestão de Pessoas 21/2/ horas/aula Noturno Diurno: 100 Noturno: SC Marketing Estratégico 23/2/ horas/aula Noturno Diurno: 100 Noturno: SC Processos Comerciais e Gestão Avançada em Vendas 16/8/ horas/aula Noturno Diurno: 100 Noturno:100 Fonte: Site do INEP 15

16 Sobre o Autor David Morais Doutor em Geografia pela UFRJ, mestre em Sociologia pelo IUPERJ, graduado em ciências sociais pela UFMG. É pesquisador do Databrasil, assessor da Pró-Reitoria de Planejamento e Desenvolvimento e professor da Universidade Candido Mendes. Realiza pesquisas na área de políticas públicas, com ênfase em políticas do ensino superior e segurança pública. Presta consultorias a empresas e instituições públicas e privadas. Autor de artigos na área de Ciências Sociais