PROGRAMA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL

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1 PROGRAMA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL O Centro Educacional de Realengo apresenta seu Plano de Atendimento, consubstanciado pelo Programa de Assistência Estudantil PAE-CER em atendimento à Lei Nº /2009 e Decreto Nº 7.237/2010 da Presidência da República e como requisito ao pleito da renovação de seu certificado de entidade beneficente de assistência social, como também para tornar efetivo o processo de oferta e acompanhamento de bolsas de estudo assistenciais aos alunos da Universidade Castelo Branco, Colégio Castelo Branco e Colégio de Aplicação Paulo Gissoni. ASSISTÊNCIA SOCIAL E ESTUDANTIL CENÁRIO ATUAL DO CENTRO EDUCACIONAL DE REALENGO O Centro Educacional de Realengo - CER, certificado como Entidade Beneficente de Assistência Social e, mantenedor da Universidade Castelo Branco UCB, do Colégio de Aplicação Paulo Gissoni CAP e do Colégio Castelo Branco CCB, desenvolve ações sócio-assistenciais e educacionais voltadas à comunidade interna e externa, assim como oferta bolsas de estudo a estudantes de baixa condição socioeconômica com dificuldades em permanecer inserido no processo educacional visando contribuir de forma efetiva ao processo de garantia de direitos e inclusão social. Em 2005, aderiu ao Programa Universidade para Todos PROUNI através de sua mantida Universidade Castelo Branco. Desta forma, atende tanto a Lei nº (11/09) que atualiza e altera o processo de certificação federal de Filantropia e a Lei nº 9394 (12/96) Diretrizes e Bases da Educação e as diretrizes dispostas no Plano Nacional de Educação PNE.

2 A partir da publicação do Plano Nacional de Extensão Universitária (1998), a Extensão Universitária assume o caráter de atividade acadêmica indispensável à produção do conhecimento e à intervenção na realidade. PROGRAMA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL PAE a 2012 Visando conferir maior amplitude e efetividade ao processo de Assistência Estudantil, bem como implementar bases técnicas para o processo Seletivo de Bolsas e de Acompanhamento aos Discentes por meio de ações sócio-assistenciais, educacionais e culturais, o CER, através de suas mantidas, UCB, CCB e CAP, institui o Programa de Assistência Estudantil objetivando ampliar as perspectivas de inclusão social, formação ampliada, produção de conhecimento e melhoria do desempenho acadêmico e da qualidade de vida. O PAE visa apoiar e promover o desenvolvimento acadêmico discente em consonância com os preceitos expressos no marco jurídico legal que referencia a educação no país. PÚBLICO ALVO Discentes dos diferentes Cursos, Campi e níveis da UCB, do CCB e do CAP, ou seja, alunos pertencentes a todas as etapas e modalidades da educação básica ou superior das entidades mantidas pelo CER, que atendam ao perfil a seguir determinado. OBJETIVO GERAL Garantir o direito ao acesso e permanência no sistema educacional por meio de Bolsas de Estudo, e aprimorar processos de acompanhamento que incidam nas demandas sociais e educacionais dos discentes visando melhoria do desempenho acadêmico e

3 formação ampliada na perspectiva de inclusão social e qualidade de vida. POLÍTICA DE CONCESSÃO DE BOLSAS DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL A política de concessão de Bolsas de Estudo parciais ou integrais deverá apresentar critérios estabelecidos e publicizados de forma a garantir transparência e amplo conhecimento da comunidade acadêmica, atendendo a critérios explicitados em documentos e Editais que normatizem seu processo de seleção e acompanhamento e respeitando o princípio da universalização e as regras adotadas pela Lei , de 27 de novembro de 2009 c/c o decreto 7.237, de 20 de julho de Deverão ser realizados por equipe composta por profissionais das áreas diversas do conhecimento que se responsabilizará pelas avaliações de cunho social e econômico sob forma de estudo social e socioeconômico, tanto no processo seletivo como no acompanhamento dos discentes, e também pela elaboração e atualização do perfil socioeconômico e cultural que dimensionem os parâmetros na definição de programas e projetos a serem desenvolvidos. BOLSAS DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL PERFIL Ser estudante matriculado em uma das entidades mantidas do CER; Ser candidato pré selecionado PROUNI; Não estar vinculado a Programas de Bolsa (monitoria, iniciação científica, empresas, atleta, etc), devendo, se positivo, abdicar;

4 Apresentar desempenho acadêmico satisfatório de acordo com as normas previamente estabelecidas em edital, no caso de aluno regularmente matriculado; Apresentar desempenho acadêmico satisfatório no ENEM, se aluno ingressante; Apresentar renda familiar per capta que não exceda 1 ½ (um e meio) salários mínimos para a concessão de bolsa integral ou de até 3 salários mínimos para bolsa parcial. CRITÉRIOS Seleção: Preencher formulário de estudo socioeconômico; Apresentar renda familiar per capta que não exceda 1 ½ (um e meio) salários mínimos para bolsa integral e até 3 salários mínimos para bolsa parcial. Apresentar todos os documentos comprobatórios exigidos em edital; Cumprir os prazos e normas previstas em edital; Ter sido aprovado em pelo menos 75% das disciplinas do período anterior, no caso de alunos regularmente matriculados na educação superior; Ter sido aprovado na série anterior, no caso de alunos regularmente matriculados na educação básica; Realizar sorteio para definição dos bolsistas no caso da demanda superar o montante de bolsas ofertadas. Bolsas: Disponibilizar quantitativo de bolsas correspondente a, no mínimo, 20% da receita anual efetivamente auferida; ESTUDO SOCIOECONÔMICO Renda Familiar: somatório de todos os rendimentos das pessoas físicas que compõem o núcleo familiar;

5 Classe econômica: mede o poder de compra do indivíduo utilização do Critério Brasil; Profissão /ocupação do estudante; Nível de escolaridade do responsável econômico do grupo familiar; Grupo Familiar: número de membros declarados no formulário socioeconômico e comprovados mediante documentação; Dados demográficos: sexo, idade, estado civil, dentre outros; Local de moradia do estudante e da família; Rendimento acadêmico.

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